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    安徽省马鞍山市第八中学2023-2024学年八年级上学期期中道德与法治试卷

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    安徽省马鞍山市第八中学2023-2024学年八年级上学期期中道德与法治试卷

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    这是一份安徽省马鞍山市第八中学2023-2024学年八年级上学期期中道德与法治试卷,共8页。试卷主要包含了单选题,非选择题等内容,欢迎下载使用。


    一、单选题(16小题,每小题3分,共48分)
    1.走进农村,我们看到农民在田间辛勤劳作;来到工厂,我们看到工人在有条不紊地工作;步入商场,琳琅满目的商品映入眼帘;参观博物馆,丰富的展品令人震撼……从中,我们可以感受到( )
    A.我们都是社会的一员B.我们的社会生活绚丽多彩
    C.我们的思维和行为方式都一样D.我们对社会生活的感受都一样
    今年十一假期,某校道德与法治、体育、美术学科的老师组织了学科融合研学活动。
    参与这次活动能够( )
    ①增强自身素质,丰富假期生活 ②丰富文化生活,放弃物质追求
    ③提升实践能力,厚植爱国情怀 ④坚定理想信念,增强社会责任
    A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
    3.2023年10月26日11时14分,神州十七号载人飞船在酒泉卫星发射中心成功发射。飞行乘组由航天员汤洪波、唐胜杰和江新林组成,汤洪波担任指令长。那么,这三位宇航员的社会关系属于( )
    A.血缘关系B.地缘关系C.法律关系D.业缘关系
    4.《中国网络诚信发展报告》显示,近年来我国网络诚信建设仍然存在网络谣言、虚假宣传、泄露个人隐私,网络恶意营销等问题,针对上述问题,青少年要( )
    A.学会“信息节食”,远离网络B.学习网络技术,攻击造谣者的电脑
    C.捂紧自己的口袋,不在网上消费D.增强自我保护意识,恪守诚信规则
    5.我向总理说句话,留言直达国务院。即日起至2023年全国两会期间,中国政府网联合多家网络媒体平台,以及各省区市.相关部委政府网站开展“我向总理说句话”网民建言征集活动。通过网络开展此活动( )
    ①是我国人民行使权力的根本途径 ②丰富了民主形式,拓宽了民主渠道
    ③有利于保障公民依法行使政治权利 ④有利于扩大公民的民主权利
    A.①③B.②③C.②④D.①④
    6.自乡村振兴战略落地,贵港市掀起建设家乡、振兴家乡的热潮,各乡镇大学生志愿者迅速集结,利用暑期时间,积极投入改变村风村貌的工作中,用实际行动践行志愿者精神,一抹抹志愿红,为家乡建设贡献青春力量。下列行为中与志愿者精神相一致的是( )
    ①中学生小陈游览北帝山时在古树上刻下“到此一游”
    ②大学生兰兰,参加社区敬老服务活动
    ③甘老师去贵港市博物馆当义务解说员
    ④八年级一班同学上街清理小广告
    A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
    7.中华文化博大精深,很多的名言警句都渗透着劳动者的智慧,下列解读对应最合理的是( )
    ①己所不欲,勿施于人——诚信待人 ②尺有所长,寸有所短——学会欣赏他人
    ③敬人者,人恒敬之——尊重是相互的 ④不学礼,无以立——文明有礼
    A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
    8.科技部、教育部等二十二部门印发了《科研失信行为调查处理规则》,进一步规范了调查程序,统一了处理尺度,与《科学技术进步法》等法律制度的衔接更加紧密,使科研失信行为的调查处理工作更具操作性。下列对此认识正确的是()
    ①社会规则明确社会秩序的内容 ②社会秩序保障社会规则的实现
    ③有利于维护公平竞争环境,构建诚信社会 ④科研失信行为从此不再出现
    A.①③B.①②C.②③D.②④
    9.市场监管总局修订发布了《食品生产许可审查通则(2022版)》,全面总结食品生产许可工作,针对各地食品生产许可审查工作出现的新问题,按照食品安全法律法规的新要求进行修改完善,进一步简化了食品生产许可审查工作的程序等,这说明( )
    A.规则是相对固定的,一成不变B.规则如果不够完善,不必遵守
    C.规则不是一成不变,需要调整D.一些不合理的规则,需要废除
    10.清朗的网络空间符合人民利益。网络平台不是法外之地,公民应当对自己的网络言行承担起责任。在网络上互相谩骂或作出其他扰乱社会秩序的言行,都必将受到法律的惩处。这说明
    ①法律旨在限制公民的自由 ②遵守规则只需要他律
    ③法律让我们的生活更加美好 ④社会规则划定了自由的边界
    A.①③B.②③C.①④D.③④
    11.战国·楚·屈原《卜居》中说:“尺有所短,寸有所长”。这句名言告诫我们( )
    A.要学会欣赏他人 B.要平等对待他人
    C.要关注重视他人D.要文明有礼待人
    12.学校开展“校园之星”评选活动。下列荣誉与“态度谦和、语言文明、仪表整洁、举止端庄” 的评选条件最吻合的是( )
    A.奉献之星B.礼仪之星C.团结之星D.守纪之星
    13.下列基本概念之间的关系,符合下图所示关系的是( )
    A.①违法行为 ②一般违法行为 ③严重违法行为
    B.①刑罚 ②主刑 ③拘役
    C.①社会道德 ②社会规则 ③以礼待人
    D.①社会规则 ②尊重他人 ③道德
    14.“江南忆,最忆是杭州”。始于秋分,终于寒露的杭州亚运会在“荷桂共生辉”的愿景中与大家惜别。若当时我们在现场观看体育比赛,应该遵守的礼仪有( )
    ①准时入场,对号入座 ②对比赛失利的队伍喝倒彩
    ③临走时带走身边垃圾 ④着装整齐干净
    A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
    15.中学生小峰自创的歌词在“全国少年儿童歌词征集活动”中获特别奖,但小峰并未接到获奖通知书。经调查发现,参加复评工作的李某做了手脚,将奖项给了张某。小峰一纸诉状将李某和张某告到法院,状告他们共同侵犯了自己的著作权。经法院审结,小峰获得1.7万元赔偿小峰维护自己合法权益的方式是( )
    A.民事诉讼B.行政诉讼C.刑事诉讼D.法律救济
    16.不良行为与违法犯罪之间没有不可逾越的鸿沟,我们要珍惜美好生活,防患于未然。分析15岁小安同学的成长经历,你认为下列排序合理的是( )
    ①小强不接受教训,因聚众斗殴偷窃财产,被公安机关拘留。
    ②小强自自从结识了社会上的“朋友”,便无心学习经常旷课打架,受到学校纪律处分。
    ③小强用自己的切身经历告诫他人要防微杜渐,杜绝不良行为,防患于未然,远离犯罪。
    ④小强仍不知悔改,和他人拦路抢劫,最终因抢劫罪被判刑。
    A.②③①④B.②④①③C.②①④③D.④②③①
    二、非选择题(共52分)
    17.阅读漫画,回答问题(8分)

    (1)漫画一体现了网络在什么方面的作用?(2分)
    (2)假如你是漫画二中网瘾少年的好朋友,你会建议他怎样理性使用网络?(6分)
    18.【情境探究 明理践行】
    下面是乐乐同学生活中的三个情境,请你运用所学知识,对其进行探究。(12分)
    情境一 奶奶接到电话通知中奖,领取奖金之前要先交税。
    (1)乐乐应该: 。(2分)
    理由: 。(2分)
    情境二 乐乐早晨起床晚了,骑车至学校附近的红绿灯路口时,红灯亮了。
    (2)乐乐应该: 。(2分)
    理由: 。(2分)
    情境三 乐乐家来了客人,客人主动和他打招呼,乐乐不予理睬,眼睛都没有离开他的手机。
    (3)乐乐的行为是: (判断正误)。(2分)
    理由: 。(2分)
    19.【关注家乡发展 建设美好安徽】
    阅读材料,回答下列问题。
    信用安徽
    材料一 国家税务总局安徽省税务局、省发改委等25个部门联合印发《安徽省“纳税信用绿卡”暂行办法),为全省纳税信用 A 级纳税人提供 49 项“高含金量”的激励措施,进一步推动守信联合激励,持续创优营商环境,让皖企一卡畅行。
    (1)阅读材料一,说说企业为什么要重视“信用”? (4分)
    法治安徽
    材料二 2022年9月27日,安徽省十三届人大常委会第三十六次会议审议了安徽省电动自行车管理条例(草案修改稿)。草案修改稿拟规定,驾驶、乘坐电动自行车未佩戴安全头盔的,由公安机关交通管理部门责令改正;拒不改正的,处警告或者二十元以上五十元以下罚款。
    (2)结合上述材料,从维护秩序靠规则的角度,谈谈你对社会规则的理解。(4分)
    活力安徽
    材料三 2022年10月17日,安徽省宿松县实验中学组织100多名学生到新城分校劳动实践基地、新城分校图书馆、宿松青少年科技馆,开展劳动、阅读和科普“三项实践”活动。
    (3)开展上述材料中的活动有什么意义?(4分)
    文明安徽
    材料四 2022年6月29日,2022安徽网络文明大会在合肥召开。大会坚持把社会主义核心价值观融入网络宣传,推动网络文明理念深入人心。
    (4)从传播网络正能量的角度,谈谈上述材料带给我们哪些启示。(4分)
    20.【弘扬法治精神 做守法好公民】
    党的二十大报告指出,要加快建设法治社会,弘扬社会主义法治精神,传承中华优秀传统法律文化,引导全体人民做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者,努力使尊法学法守法用法在全社会蔚然成风。为此,某校八年级(1)班同学围绕“弘扬法治精神做守法好公民”开展系列活动,请你参与并回答问题。
    ★案例初探 分析问题
    下面是学习小组的同学们整理的违法案例,根据违反法律的类别,写出案例对应的违法行为类别:
    (1)请你将上表中的空格内容补充完整。(4分)
    ★辨别分析 感悟明理
    为加强青少年普法教育,班级还开展了“预防未成年人违法犯罪”的主题班会。班会上,同学们用这主题居开讨论。
    (2)你同意以上两位同学的观点吗?请阐明你的看法。(4分)
    ★信息展示 开放探究
    在班会课的讨论环节,大家搜集了以下信息并进行讨论。
    信息一 被告人俞某通过QQ聊天工具以300元的价格向他人购买百度网盘链接,内含大量公民个人信息,俞某陆续在网盘下载公民个人信息共计360余万条,并将其中部分小区住户信息、车主信息、淘宝会员名信息等公民个人信息非法出售给他人,从中获利31240元。
    信息二 最高检发布统计数据显示,2021年,检察机关共办理个人信息保护领域公益诉讼案件2000余件,同比上升近3倍。
    (3)根据上述信息,结合课本知识,谈谈如果你是信息一案件中的受害者你会怎么维护自己的合法权益?并说明理由。(4分)
    (4)请你结合本次探究性学习,谈谈你有哪些收获。(4分)
    参考答案
    1~16: BCDDB DBACD ABBCA C
    17.(1)漫画一体现了网络能够为经济发展注入活力。
    (2)要提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。要注意浏览、寻找与工作和学习有关的信息,不应沉溺于网络,要学会信息节食”。要学会辨析网络信息,自觉抵制不良信息。要自觉遵守道德和法律,做一名负责的网络参与者。
    18.(1) 劝阻奶奶; 公民要增强安全防范意识,防范电信诈骗;
    (2) 遵守规则,等绿灯亮了再过去; 社会正常运行需要秩序,社会秩序是人们安居乐业的保障;我们要自觉维护社会秩序,遵守规则;
    (3) 错误的; 这是对客人的不尊重,缺乏文明有礼的表现。
    19.(1)诚信是企业的无形资产。一个企业只有坚持诚信经营,诚信办事,才能塑造良好的形象和信誉,赢得客户;才能带来持久的效益,长盛不衰。
    (2)社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境,在逐渐达成默契与共识的基础上形成的;社会规则明确社会秩序的内容;社会规则保障社会秩序的实现。
    (3)有利于养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观念,获得他人和社会的接纳与认可;有利于体验社会生活,在实践中发展和成就自己;有利于培养亲社会行为,积极融入社会,倾力奉献社会,实现自己的人生价值。
    (4)我们要践行社会主义核心价值观,不断提高网络媒介素养,共同培育积极健康,向上向善的网络文化,让网络公共空间充满正能量,高扬主旋律。
    20.(1)①刑事违法行为;②行政违法行为。
    (2)不同意。预防犯罪必须加强防范,杜绝不良行为。平时小错不加以防范,就会掉进犯罪的陷阱,我们要从小事做起,杜绝不良行为,避免沾染不良习惯,防患于未然;违法行为分为民事违法行为、行政违法行为、刑事违法行为,违法不一定犯罪,民事违法行为和行政违法行为对社会危害性较小,是一般违法行为,不构成犯罪,但犯罪是严重违法行为,犯罪一定违法。
    (3)通过法律服务机构来维护合法权益,如法律服务所﹑律师事务所、公证处、法律援助中心等;可以寻求国家的法律救济,我们可以依法到公安机关、人民法院或人民检察院中的任何一个机关控告,举;必要时可以直接向人民法院起诉,诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规,最权威的手段,是维护合法权益的最后屏障。
    (4)要增强法律意识,依法办事;懂得如何维护自己的合法权益;树立法治观念,敢于并善于同违法犯罪行为作斗争等。活动地点
    安徽名人馆
    活动过程
    研学小组在老师的陪同和引领下,了解一些名人为中国革命和建设而奉献一生的事迹,同时还共同采访游客,分享学习体会。最后,小组代表将活动照片上传至班级群。
    案例
    违法行为类别
    公安破获一起非法狩猎案,查获野生动物 678 只,捣毁藏匿野生动物窝点一处,犯罪嫌疑人阳某将猎捕的野生动物藏匿在冰柜中,用于自己食用及出售牟利。

    男子张某某在乘坐公共交通工具时,违反防疫规定在车内饮食,较长时间未规范佩戴口罩,后因其被确诊感染新冠病毒,导致同车人员被隔离管控,造成疫情传播风险。张某某已被警方处以行政处罚。

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