河北省秦皇岛市卢龙县2023-2024学年八年级上学期期中生物试题（解析版）

这是一份河北省秦皇岛市卢龙县2023-2024学年八年级上学期期中生物试题（解析版），共19页。

1. 榕树的根能够不断伸长，可达十几米，主要原因是（ ）
①根冠细胞增多；②成熟区细胞长大；③分生区细胞分裂；④伸长区细胞伸长
A. ①②B. ③④C. ①③D. ②④
【答案】B
【解析】
【分析】根尖的结构示意图：
【详解】根尖是指从根的最先端到着生根毛这一段幼嫩部分。一般可以划分为四个部分：根冠、分生区、伸长区和成熟区。幼根的生长一方面要靠分生区细胞的分裂增加细胞的数量；另一方面要靠伸长区细胞的体积的增大。可见，榕树的根能够不断伸长，可达十几米，主要原因是：③分生区的不断分裂和④伸长区的不断伸长的缘故。
故选B。
2. 菜农卖菜时，不时往青菜上洒水，其主要目的是（ ）
A. 增加菜的重量B. 使青菜干净
C. 有利于蔬菜的水分散失D. 补充水分，使蔬菜保持新鲜
【答案】D
【解析】更多免费优质滋元可 家 威杏 MXSJ663 【分析】根据植物细胞的失水或吸水原理：当植物细胞周围水溶液的浓度大于植物细胞液的浓度时，植物细胞则失水；反之，植物细胞则吸水。
【详解】A．菜农卖菜时，不时的往青菜上洒水，青菜的重量增加甚微，这不是菜农的主要目的，菜农的主要目的是让青菜看起来更新鲜、美观，让更多顾客去购买，故A错误。
B．要使青菜干净，仅靠不时的往青菜上洒水，这是远远不够的，不时的往青菜上洒水的主要目的，让青菜细胞就会吸收周围的水分，使青菜新鲜，故B错误。
C．给青菜喷水，青菜细胞周围水溶液的浓度小于青菜细胞液的浓度，此时青菜细胞就会吸收周围的水分，而不是散失水分，C错误。
D．不时的往青菜上洒水，青菜细胞周围水溶液的浓度小于青菜细胞液的浓度，此时青菜细胞就会吸收周围的水分，使青菜保持新鲜，D正确。
故选：D。
3. 将两株大小相同的玉米幼苗，分别放在盛有蒸馏水和土壤浸出液的器皿中培养。一段时间后发现用土壤浸出液培养的幼苗生长状况良好，用蒸馏水培养的幼苗则长势较弱。这个实验说明绿色植物的生活需要吸收（ ）
A. 水分B. 无机盐C. 有机物D. 二氧化碳
【答案】B
【解析】
【分析】植物的生长需要无机盐，包括氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等多种无机盐，其中植物生活中最多的无机盐是氮、磷、钾。
【详解】植物的生长需要多种无机盐，无机盐必须溶解在水中植物才能吸收利用。植物需要量最多的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐。由题意可知，蒸馏水中没有无机盐，幼苗生长不良，长势较弱；土壤浸出液含有大量的无机盐，幼苗生长状况良好。由此证明，植物的生长需要无机盐。故选B。
【点睛】解答此类题目的关键是熟记无机盐对植物的作用。
4. 花草为我们的生活添姿增彩，科学种植才能与花草和谐共处。以下做法科学的是（ ）
A. 花草都要种植在强光下B. 每天给盆栽的花草浇大量的水
C. 换盆后的花草适当遮阳D. 一个花盆中栽种的花越多越好
【答案】C
【解析】
【分析】根据植物的生活习性、根的作用、植物生长所需要的条件分析解答。
【详解】A.有些植物喜欢有光的环境，有些则适于生活在阴暗潮湿的环境，如蕨类等，所以不是所有的花草都要种植在强光下，A错误。
B.植物如果浇水过多过勤，土壤总是含有大量的水分，水把土壤缝隙中的空气排挤出来了，使土壤的氧气过少，根无法呼吸，会使植物的根腐烂，导致植物死亡，B错误。
C.换盆后的花草适当遮阳，减少蒸腾作用，利于植物的成活，C正确。
D.植物生长需要一定的生存空间，一个花盆中栽种的花要适量，过多会导致植物叶片相互遮挡阳光，不能充分进行光合作用，不利于花的成长，D错误。
故选C。
【点睛】了解植物的生存条件和呼吸作用、蒸腾作用是解题的关键。
5. 下列有关植物参与自然界中水循环的叙述，错误的是（ ）
A. 通过根吸收水分B. 蒸腾作用提高大气湿度
C. 通过气孔散失水分D. 通过筛管运输水分
【答案】D
【解析】
【分析】蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程。
【详解】A．植物通过根从土壤中吸收水分和无机盐，促进水循环，A正确。
B．蒸腾作用为大气提供大量的水蒸气，增加空气湿度，促进水循环，B正确。
C．气孔是叶表皮上一对保卫细胞之间的空隙，是叶片散失水分以及与外界进行气体交换的“门户”，绿色植物通过气孔散失水分，C正确。
D．筛管能运输有机物，导管能运输水和无机盐，D错误。
故选D。
6. 下列叶芽结构与其发育结果搭配正确的是（ ）
A. 芽轴→顶芽B. 叶原基→侧芽C. 芽原基→茎D. 幼叶→叶
【答案】D
【解析】
【分析】叶芽的结构包括：生长点、芽轴、叶原基、芽原基、幼叶。如图：
【详解】A．芽轴将来发育成茎，A错误。
B．叶原基将来发育成幼叶，B错误。
C．芽原基将来发育成侧芽，C错误。
D．幼叶将来发育成叶，D正确。
故选D。
7. “ 3•12”是植树节，旨在动员人们参加植树造林活动，其生物学意义是
①保持水土，防止水土流失 ②净化空气，改善生态环境 ③导致温室效应增强 ④增加大气湿度和降雨量
A. ①②③B. ①②④C. ②③④D. ①③④
【答案】B
【解析】
【分析】植物对自然界的有益的作用。
【详解】通过植物根系间的网兜效应或者是锚固作用,增强植物根系与土壤间的凝聚力，增强土壤的抗冲蚀力,从而土壤造成地表径流的冲刷,保持水土流失。绿色植物通常是靠叶子的细微舒张来吸取这些化学物质，具有显著的杀菌功能和抗毒能力，能吸收空气中一定浓度的有毒气体，因此，可以起到清除空气污染的效果。蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到植物体外的一个过程。植物通过根吸收来的水，由叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去了。提高大气的湿度，增加降水，促进生物圈中的水循环．因此森林地区，植物的蒸腾作用旺盛，降雨量较多。故选B。
【点睛】此题考查植物在生态中的作用。
8. 老师把快要熄灭的卫生香接触到金鱼藻光合作用释放的气体会立即复燃，这说明光合作用产生了
A. 氧气B. 二氧化碳C. 水蒸气D. 氮气
【答案】A
【解析】
【分析】绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中把二氧化碳和水合成了淀粉等有机物，并且把光能转化成化学能，储存在有机物中，同时释放出氧气，这个过程就叫光合作用。
【详解】用漏斗罩住浸在清水中的金鱼藻，再将盛满清水的试管倒扣在漏斗柄上，将实验装置放到阳光下，收集金鱼藻在阳光下放出的气体；等气体充满试管的1/2时，取出试管，用拇指按紧试管口，然后迅速地把快要熄灭的卫生香伸进试管内，可以看到：快要熄灭的卫生香迅速复燃，说明试管内收集到的气体是氧气，此实验证明了金鱼藻在光下进行光合作用产生氧气，A符合题意。
故选A。
9. 呼吸作用在植物体中进行的部位是（ ）
A. 茎和叶的绿色部分B. 花、果实、种子
C. 只在根系的细胞中D. 在所有的活细胞中都能进行
【答案】D
【解析】
【分析】呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程，释放的能量供生物体进行各项生命活动利用。
【详解】呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程，释放的能量供生物体进行各项生命活动利用。呼吸作用是生物的共同特征，为生物的生命活动提供能量，所以只要是活的细胞都需要能量，就都要进行呼吸作用，可见D符合题意。
故选D。
【点睛】本题主要考查呼吸作用的概念和意义。
10. 下列有利于大棚农作物增产的措施中，与光合作用原理有关的是（ ）
A. 人工授粉B. 合理密植
C. 适时松土D. 晚上适当降低大棚温度
【答案】B
【解析】
【详解】人工授粉可以提高受精率，提高了产量，A不符合题意；
合理密植，有利于充分利用光能，提高光合效率，B符合题意；
及时中耕松土，是为了增加土壤中的氧气，有利于农作物根的呼吸作用，C不符合题意；
夜晚适当降低大棚温度可以降低农作物的细胞呼吸，减少有机物的消耗，也可以提高农作物的产量，D不符合题意。
11. 和玉米种子相比，大豆种子没有（ ）
A. 种皮B. 胚乳C. 胚D. 子叶
【答案】B
【解析】
【分析】菜豆种子属于双子叶植物，种子包括种皮和胚，玉米种子属于单子叶植物，种子包括种皮、胚和胚乳。
【详解】大豆种子属于双子叶植物，种子包括种皮和胚，胚包括胚芽、胚轴、胚根、子叶，子叶两片，营养物质储存在子叶里；玉米种子属于单子叶植物，种子包括种皮、胚和胚乳，胚也包括胚芽、胚轴、胚根、子叶，营养物质储存在胚乳里。所以B符合题意。
故选B。
12. 下图是探究绿叶在光下制造有机物实验的部分步骤，对几个步骤的解释正确的是（ ）

A. 步骤①在黑暗中耗尽叶片中的二氧化碳
B. 步骤②的处理是为了设置对照实验
C. 步骤③是为了使淀粉分解，易于被碘液染色
D 步骤④叶片不见光部分变成了蓝色
【答案】B
【解析】
【分析】（1）《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤：暗处理→选叶遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色。实验要点：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液变蓝色，酒精溶解叶片中的叶绿素。（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理且条件适宜是的就是对照组。
【详解】A．选作实验的植物实验前已经进行了光合作用，里面储存了丰富的有机物（淀粉）。如不除去会对实验结果造成影响。所以“探究绿叶在光下制造有机物”实验中，将天竺葵暗处理一昼夜的目的是通过呼吸作用消耗叶片原有淀粉，A错误。
B．叶片的一部分遮光，一部分不遮光，这是为了设置对照实验，变量是光照，B正确。
C．酒精能溶解叶绿素，而且酒精是易燃、易挥发的物质，直接加热容易引起燃烧发生危险。使用水对酒精进行加热，起到控温作用，以免酒精燃烧发生危险。因此对叶片进行酒精脱色时应该隔水加热，所以酒精隔水加热的目的是去掉叶片中的叶绿素，C错误。
D．步骤④叶片不见光部分不变蓝，见光部分变蓝，D错误。
故选B。
13. 种植果树时，为提高果树产量，要使果树多分枝，栽培时应该注意的是（ ）
A. 摘除顶芽、保留侧芽B. 顶芽、侧芽均保留
C. 摘除侧芽、保留顶芽D. 顶芽、侧芽均摘除
【答案】A
【解析】
【分析】在植物的生长发育过程中，顶芽对侧芽有一定的制约关系。当顶芽生长旺盛时，侧芽的生长就会受到抑制，这种现象叫做顶端优势。
【详解】在生产实践中，人们经常利用植物的顶端优势原理，对作物、果树、花卉等进行整枝、打杈或摘心，调整顶芽和侧芽的生长发育状况，提高作物和果树产量以及花卉的观赏价值。因此，种植果树时，为提高果树产量，要使果树多分枝，栽培时应该注意的是摘除顶芽、保留侧芽，故A符合题意，BCD不符合题意。
故选A。
14. 植物的光合作用能够（ ）
A. 吸收氧气B. 吸收水和无机盐C. 制造有机物D. 释放二氧化碳
【答案】C
【解析】
【分析】光合作用是绿色植物把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程，据此答题。
【详解】光合作用的表达式如图：二氧化碳+水 有机物（储存化学能）+氧气，由表达式可知光合作用的实质是把无机物合成有机物，放出氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中。C符合题意，ABD不符合题意。
故选C。
15. 秋季大部分北方人会买很多马铃薯和各种蔬菜，为了较长时间地保持原有的新鲜品质，最好将各种蔬菜贮在什么样的地方
A. 低温、含氧浓度低B. 高温、含氧浓度高
C. 低温，含氧浓度高D. 高温、含氧浓度低
【答案】A
【解析】
【分析】细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程，叫做呼吸作用。这一过程可用反应式表示如下：。
【详解】已知马铃薯块茎细胞中含有叶绿体，为了较长时间地保持保持马铃薯原有的新鲜品质，最好将马铃薯贮藏在抑制细胞的呼吸作用的地方，首先要遮光可抑制光合作用，其次要低温，含氧低抑制呼吸，减少有机物的消耗。故选A。
【点睛】本题考查影响细胞呼吸作用的因素，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力。
16. 在播种花生前常要松土的主要原因是种子萌发需要（ ）
A. 适宜的温度B. 充足的氧气C. 适量的水分D. 一定的光照
【答案】B
【解析】
【分析】种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及具有胚发育所需要营养物质。
【详解】种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件，外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质，以及种子不在休眠期。花生播种前要松土，是因为种子萌发需要充足的空气，这样可以促进种子的呼吸，ACD错误，B正确。
故选B。
17. 在种子萌发过程中，最先突破种皮的结构是（ ）
A. 胚乳B. 胚芽C. 胚根D. 胚轴
【答案】C
【解析】
【分析】种子萌发时，胚根生长最快，首先突破种皮向地生长，并发育成根；随后胚轴伸长，发育成连接根和茎的部位；然后胚芽突破种子背地生长，发育成茎和叶。
【详解】当一粒种子萌发时，首先要吸收水分，同时子叶或胚乳中的营养物质逐渐转运给胚根、胚芽、胚轴。随后胚根发育，突破种皮，形成根；胚轴伸长；胚芽发育成芽，芽进一步发育成茎和叶。所以，种子萌发的过程中，最先突破种皮的结构是胚根。
故选C。
18. “全方位夯实粮食安全根基，牢牢守住十八亿亩耕地红线，确保中国人的饭碗牢牢端在自己手中。”小麦、玉米和水稻是我国主要的粮食作物。关于它们的说法不正确的是（ ）
A. 主要食用部分都是胚乳B. 胚都由胚芽、胚轴、胚根和胚乳组成
C. 储存种子需要低温、干燥等条件D. 种子萌发需空气、水分和适宜的温度等
【答案】B
【解析】
【分析】大多数双子叶植物种子只由种皮和胚组成，无胚乳，养料储存在肥厚的子叶中；大多数单子叶植物的种子除了种皮和胚以外，还含有胚乳，养料储存在胚乳中；它们的胚都是由胚芽、胚轴、胚根、子叶四部分组成的。
【详解】A．我们的小麦、玉米和水稻是单子叶植物的种子，其中主要食用部分是贮存营养物质的胚乳，A正确。
B．根据分析可知，胚由胚轴、胚芽、胚根、子叶四部分组成，B错误。
C．种子能进行呼吸作用，在低温、干燥的环境中，减弱种子的呼吸作用，减少有机物的消耗，有利于种子储存，C正确。
D．种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质，D正确。
故选B。
19. 植物生活需要量最多的无机盐是（ ）
A. 含氮、磷、钾的无机盐B. 含碳、氢、氧的无机盐
C. 含氮、钙、锌的无机盐D. 含铁、钙、锌的无机盐
【答案】A
【解析】
【分析】植物通过根吸收土壤中的水分和无机盐，并通过根、茎、叶的导管运输到植物体的各个部分。无机盐对植物的生长发育起着重要的作用，这些无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐。
【详解】植物需要最多的是含氮、磷、钾的无机盐。含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长，使枝繁叶茂；含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放，使果实、种子提早成熟；含钾的无机盐使植物茎秆健壮，促进淀粉的形成与运输。故A正确，BCD错误。
故选A。
20. 无土栽培技术为花卉、蔬菜及其他作物生产的工厂化、自动化开辟了广阔的前景，该技术能使植物从营养液里获得足够的（ ）
A. 水和无机盐B. 无机盐和有机物
C. 水和有机物D. 水、无机盐和有机物
【答案】A
【解析】
【分析】无土栽培指的是不用土壤，而是依据植物生活所需无机盐的种类和数量的多少，将无机盐按照一定的比例配成营养液，用营养液来培养植物．无土栽培可以更合理的满足植物对各类无机盐的需要，具有产量高、不受季节限制、节约水肥、清洁无污染等优点。
【详解】植物的根可以从外界环境中吸收水和无机盐，而大分子有机物无法吸收，需要通过光合作用来合成，结合分析，A符合题意。
故选A。
21. 人做任何一个动作时，都会进行以下步骤：①相应的骨受到牵引；②骨绕关节活动；③骨骼肌接受神经传来的兴奋；④骨骼肌收缩．这些步骤发生的正确顺序是（ ）
A. ①②③④B. ②①③④C. ③④①②D. ④①②③
【答案】C
【解析】
【分析】人体的任何一个动作，都是在神经系统的支配下，由于骨骼肌收缩，并且牵引了所附着的骨，绕着关节活动而完成的。
【详解】骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用，骨骼肌起动力作用。因此划龙舟时，都会包括以下步骤：③骨骼肌接受神经传来的兴奋、④骨骼肌收缩、①相应的骨受到牵引、②骨绕关节转动，C正确。
【点睛】人体完成一个运动都要有神经系统的调节，由骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成。
22. 屈肘时，肱二头肌和肱三头肌的状态分别是（ ）
A. 肱二头肌舒张，肱三头肌舒张B. 肱二头肌收缩，肱三头肌收缩
C. 肱二头肌收缩，肱三头肌舒张D. 肱二头肌舒张，肱三头肌收缩
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查骨、关节和骨骼肌的协调配合，任何一个动作的完成，都是由骨骼肌、骨、关节三者协调配合，在神经系统的支配和其他系统的辅助下完成的，骨骼肌一般要跨越一个或几个关节，由肌腱附着在相邻的骨上，在做屈肘动作时，肱二头肌收缩状态，肱三头肌舒张状态。
23. 哺乳动物具有强大的运动能力，有利于其寻觅食物、躲避敌害、争夺栖息地和繁殖后代，以适应环境。下列有关动物的运动说法错误的是（ ）
A. 只要运动系统完好，动物就能正常运动
B. 哺乳动物的运动系统主要是由骨、骨连结和骨骼肌组成
C. 运动之前做一做热身活动，可以预防肌肉拉伤
D. 经常参加体育锻炼可以增强关节的牢固性
【答案】A
【解析】
【分析】哺乳动物运动系统主要由骨骼与骨骼肌组成。骨骼包括：骨与骨连结。骨连结有不活动的、半活动的和活动的三种形式，其中活动的骨连结叫关节。任何一个动作，都是在神经系统的支配下，由于骨骼肌收缩，并且牵引了所附着的骨，绕着关节活动而完成的。
【详解】A．运动并不是仅靠运动系统来完成的，还需要神经系统的调节。运动所需的能量，有赖于消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合，A错误。
B．哺乳动物运动系统主要由骨骼与骨骼肌组成，骨骼包括骨与骨连结。骨连结有不活动的、半活动的和活动的三种形式，其中活动的骨连结叫关节。可见，哺乳动物的运动系统主要是由骨、骨连结和骨骼肌组成，B正确。
C．充分的热身活动能使关节囊分泌的滑液增加，同时，关节头和关节窝表面的关节软骨能更好地缓冲骨与骨之间的撞击，从而减少损伤。关节头从关节窝中滑脱的现象，称为脱臼。运动之前做一做热身活动，可以预防关节脱臼和肌肉拉伤，C正确。
D． 体育锻炼，能使关节的关节囊和韧带增厚，并提高伸展性，从而增加关节的牢固性，D正确。
故选A。
24. 凉拌黄瓜时加入一些醋和食盐，黄瓜便会渗出很多汁液。在此过程中，黄瓜细胞外溶液浓度X与黄瓜细胞液浓度Y的关系是（ ）
A. X>YB. X【答案】A
【解析】
【分析】植物细胞既可以失水，也可以吸水，这主要取决于细胞周围水溶液的浓度和细胞浓度的大小，当周围水溶液的浓度大于细胞液浓度时，细胞就失水；当细胞液浓度大于细胞周围水溶液的浓度时，细胞就吸水。
【详解】当植物细胞内外液体有浓度差时，植物细胞就会吸水或失水。细胞外部溶液的浓度大于细胞内部浓度时细胞失水，细胞外部溶液的浓度小于细胞内部浓度时细胞吸水。用醋和食盐腌黄瓜，则细胞外的盐分高，所以黄瓜细胞外溶液浓度X大于黄瓜细胞内部浓度Y，则黄瓜细胞就会失水。因此，A符合题意。
故选A。
25. 下列对绿色植物的认识中，错误的是（ ）
A. 参与了生物圈的水循环B. 白天只进行光合作用，晚上只进行呼吸作用
C. 制造的有机物维持正常生命活动D. 为动物的多样性发展提供了物质保障
【答案】B
【解析】
【分析】绿色植物在生物圈中的作用：①是食物之源；②能维持大气中碳氧平衡；③能促进生物圈的水循环等。据此分析解答。
【详解】A．绿色植物通过根部从土壤中吸收水分，绝大部分水分又通过蒸腾作用散失了，促进了生物圈中水循环的进行，A正确。
B．绿色植物在白天进行光合作用、呼吸作用和蒸腾作用，晚上进行呼吸作用和蒸腾作用，B错误。
C．光合作用把无机物转变成有机物(主要为淀粉)，不仅用来构成植物体的本身，也为其它生物以及人类提供了食物来源，C正确。
D．绿色植物在光合作用中制造的淀粉等有机物，为动物的多样性发展提供了物质保障， D正确。
故选B。
二.非选择题（50分）
26. 下图表示菜豆种子的结构及其幼苗示意图，请据图回答相关问题：

（1）图甲中，种子去除种皮后，余下的部分是______，它是新植物的幼体，包含的结构有______（填序号）。
（2）图乙中，⑥是由图甲中的[ ]______发育而来，⑦是由图甲中的[ ]______发育而来。
（3）菜豆种子中含有的营养物质贮存在[ ]______中。
（4）在绿色开花植物中，像菜豆种子这样具有两片子叶的植物称为______植物。
【答案】（1） ①. 胚 ②. ①②③④
（2） ①. ③胚芽 ②. ②胚根
（3）④子叶 （4）双子叶
【解析】
【分析】甲图：①胚轴、②胚根、③胚芽、④子叶、⑤种皮。
乙图：⑥叶、⑦根。
【小问1详解】
菜豆种子由种皮和胚组成。去除种皮以后，剩下的部分是胚。胚包括①胚轴、②胚根、③胚芽和④子叶。
【小问2详解】
在种子萌发的过程中，胚根先萌发，发育为根，胚轴发育为茎，胚芽发育为叶。所以图乙中，⑥叶是由图甲中的③胚芽发育而来，⑦根是由图甲中的②胚根发育而来。
【小问3详解】
菜豆种子有两片子叶，营养物质储存在④子叶中。
【小问4详解】
单子叶植物的种子有一片子叶，有胚乳，叶脉多为平行脉，根为须根系；双子叶植物的种子有两片子叶，无胚乳，叶脉多为网状脉，根多为主根系。可见，在绿色开花植物中，像菜豆种子这样具有两片子叶的植物称为双子叶植物。
27. 生物兴趣小组的同学对他们种植的番茄苗进行了一系列探究，并提出了下面的一些问题，请你帮他们完成：
（1）为了让番茄苗健康生长，要时不时会给它浇一些水，这些水由番茄苗的根部吸收。根吸水的主要部位是根尖的①______区，因为此处含有________扩大了吸收面积。
（2）④细胞排列不整齐，覆盖在根尖的表面，对根尖具有______作用。
（3）根毛细胞失水或吸水时，其细胞会呈现出甲或乙的状态。当施肥过多时，土壤溶液的浓度会______（选填“大于”或“小于”）细胞液浓度，根毛细胞就会______（填“吸”或“失”）水，呈现出甲图中的状态；反之，就会呈现出乙图中的状态，也就是______（填“吸”或“失”）水。
（4）在番茄的苗期为促进细胞的分裂与生长，使枝繁叶茂多施含____的无机盐；后期生长过程中应该多施加含______的无机盐促进其果实的形成。
（5）利用___________原理，在种植番茄中常用合理密植，增大___________的总面积，从而提高对光能的利用率，提高番茄的产量。
【答案】（1） ①. 成熟##根毛 ②. 根毛
（2）保护 （3） ①. 大于 ②. 失 ③. 吸
（4） ①. 氮 ②. 磷
（5） ①. 光合作用 ②. 光合作用
【解析】
【分析】（1）光合作用实质上是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并释放氧气的过程。
（2）无机盐对植物的生长发育起着重要的作用，其中植物生活中需要最多的无机盐是氮、磷、钾。
（3）图中：①成熟区、②伸长区、③分生区、④根冠。甲图：细胞失水；乙图：细胞吸水。
【小问1详解】
根尖由根冠、分生区、伸长区和成熟区组成，其中成熟区也称根毛区，此区的各种细胞已停止伸长生长，有较大的液泡，并已分化成熟，形成各种组织，内部某些细胞的细胞质和细胞核逐渐消失，这些细胞上下连接，中间失去横壁，形成导管，表皮密生根毛，是根吸收水分和无机盐的主要部位。
【小问2详解】
④为根冠，根冠位于根的顶端，由许多排列不规则的薄壁细胞组成，套在分生区的外方，它的作用是对根尖具有保护作用。
【小问3详解】
当细胞液浓度小于外界溶液浓度时，细胞失水，如甲图；当细胞液浓度大于外界溶液浓度时，细胞吸水，如乙图；当细胞液浓度等于外界溶液浓度时，细胞失水吸水平衡。因此当施肥过多时，土壤溶液的浓度会大于细胞液浓度，根毛细胞就会失水，呈现出甲图中的状态；反之，就会呈现出乙图中的状态，也就是吸水。
【小问4详解】
含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长，使枝繁叶茂；含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放，使果实、种子提早成熟。因此在番茄的苗期为促进细胞的分裂与生长，使枝繁叶茂多施含氮的无机盐；后期生长过程中应该多施加含磷的无机盐促进其果实的形成。
【小问5详解】
想要作物茁壮生长，就必须让作物叶片充分地接受光照，如果种植过稀，会因作物没有充分利用单位面积上的光照而造成浪费；如果种植过密，植株叶片互相遮挡会影响植物的光合作用。因此种植农作物时，既不能过稀，也不能过密，应该合理密植。合理密植充分利用了光照，避免叶片相互遮挡而影响光合作用。因此利用光合作用原理，在种植番茄中常用合理密植，增大光合作用的总面积，从而提高对光能的利用率，提高番茄的产量。
28. 某生物兴趣小组的同学做了“探究玉米种子萌发的环境条件”实验：在甲、乙、丙三个烧杯中分别放等量的棉花，再将相同数量的玉米种子放在上面，在不同条件下进行培养。数日后记录发芽情况如下，请根据表格问答下列问题：
（1）本实验的对照组是______。甲、乙对照可知_____________是种子萌发的环境条件。
（2）要想证明“温度是影响种子萌发的环境条件”，可选用的装置是______。
（3）将大米种到地里不能萌发的主要的原因是______。
【答案】28. ①. 乙 ②. 适量的水分 29. 乙和丙
30 胚被破坏##胚不完整
【解析】
【分析】（1）种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。
（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。
【小问1详解】
通过本实验可以看出，本实验设置了两组对照实验，乙与甲、乙与丙，甲乙两组变量是水分，乙、丙两组变量是温度。种子要想萌发必须满足外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气。乙装置在该实验中起对照作用。甲干燥，种子不萌发；乙潮湿、种子萌发，甲、乙对照可知，适量的水分是种子萌发的环境条件。
【小问2详解】
要探究“温度是影响种子萌发的环境条件”，必需以温度为变量形成对照实验，因此可选用装置乙和装置丙形成对照。乙25℃、种子萌发；丙4℃、种子不萌发，对比乙与丙的实验结果可知：种子的萌发需要适宜的温度。
【小问3详解】
种子萌发的自身条件包括胚是完整的，种子是活的，度过休眠期的，大米其实是水稻的胚乳部分，在加工的过程中水稻的胚以及种皮和果皮受到损伤；使胚不完整，所以将大米播种到地里，长不出幼苗来。
29. 下图为种子呼吸作用和植物光合作用实验示意图，请据图分析回答下列问题：

（1）种子萌发时，______作用会加强，致使玻璃瓶内二氧化碳浓度增大，从而使玻璃罩内幼苗的______作用增强。
（2）光照一段时间后，将玻璃罩内的叶片取下用___________脱色再用清水漂洗，滴加碘液后出现的现象是______，说明光合作用的产物是______。
（3）该装置在光下放置一段时间后，玻璃罩内壁会出现许多水珠，据推测是植物体内的水分以______状态从_________中散失到体外的，我们通常把这个过程称为________作用。
（4）光合作用完成了两个方面的转化：一是________转化，二是_________转化。
【答案】（1） ①. 呼吸 ②. 光合
（2） ①. 酒精 ②. 叶片变蓝 ③. 淀粉
（3） ①. 气体 ②. 气孔 ③. 蒸腾
（4） ①. 物质 ②. 能量
【解析】
【分析】（1）光合作用是绿色植物利用光能，在叶绿体内，把二氧化碳和水转化成贮存能量的有机物，并释放出氧气的过程。
（2）呼吸作用是细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程。
（3）水分以气体状态通过叶片表皮上的气孔从植物体内散失到植物体外的过程叫做蒸腾作用。
【小问1详解】
种子萌发需要适量的水，瓶中加水后种子的呼吸作用加强，放出大量的二氧化碳和能量，二氧化碳是光合作用的原料，二氧化碳的增多使玻璃罩的幼苗的光合作用增强。
【小问2详解】
叶绿素能溶于酒精，光照一段时间后，将玻璃罩内的叶片取下用酒精脱色再用清水漂洗，叶片变为黄白色。淀粉遇到碘变蓝色，玻璃罩内植物进行光合作用合成淀粉，故光照一段时间后，将玻璃罩内的叶片取下脱色后用碘液染色，出现的现象是叶片变蓝，说明光合作用的产物是淀粉。
【小问3详解】
水分以气体状态通过叶片表皮上的气孔从植物体内散失到植物体外的过程叫做蒸腾作用。水蒸气遇到罩在植物外面的玻璃罩后，会凝聚成小水珠。可见，玻璃罩内壁出现的小水珠主要来自植物的蒸腾作用，植物体叶片散失水分的“门户”是气孔。
【小问4详解】
光合作用是绿色植物利用光能，在叶绿体内，把二氧化碳和水转化成贮存能量的有机物，并释放出氧气的过程，完成了两个方面的转化：物质转化和能量转化。
30. 为了践行“山水林湖田是一个生命共同体”的发展理念，生物实践小组根据下面植物生理过程简图，走进田间地头，对提高果蔬大棚产量进行指导；并向农民讲解“绿水青山就是金山银山”的生态学原理，感悟推行“退耕还林还草”政策后，生态环境得到很大改善，空气湿度明显增加，空气质量显著增高。据图分析回答问题。（图中①、②代表生理过程）A、B代表气体）

（1）过程①是在叶片细胞的______中进行的，过程①的意义之一是为生物圈中所有生物提供有机物；细胞中的___________是进行过程②的主要场所，过程②能释放有机物中的______，为生物的生命活动提供动力。
（2）要提高果蔬大棚产量，大棚在白天要增加______（写出一点即可），使①增强，植物能产生更多的有机物；晚上要适当降低______，使②的速率减缓，减少有机物的消耗，从而达到增产的目的。
（3）生态环境得到改善的原因之一是绿色植物通过①维持了生物圈中的______平衡。
（4）植物的叶肉细胞属于_________组织，分为___________和___________，前者细胞呈圆柱形，排列比较整齐，细胞里含有的绿色颗粒状的__________比较多。
【答案】（1） ①. 叶绿体 ②. 线粒体 ③. 能量
（2） ①. 二氧化碳浓度##光照 ②. 温度
（3）碳—氧##二氧化碳和氧气
（4） ①. 营养 ②. 栅栏组织##海绵组织 ③. 海绵组织##栅栏组织 ④. 叶绿体
【解析】
【分析】（1）光合作用是指植绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程。呼吸作用是指细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程。因此①②表示植物的生理活动：①是光合作用，②是呼吸作用。
（2）根据光合作用反应式可知A、B表示两种物质分别是：A是二氧化碳，B是氧气。
【小问1详解】
①表示绿色植物通过叶绿体，利用光能，把A二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物，并释放B氧气的过程。因此，①代表光合作用，场所在叶片细胞的叶绿体。②表示细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的过程。因此，②代表呼吸作用，场所在细胞中的线粒体。
【小问2详解】
在一定范围内，环境温度越高，植物的呼吸作用就越强，环境温度越低，呼吸作用就越弱；因此降低温度可以使呼吸作用减弱，减少有机物的消耗，从而增加有机物的积累。因此要提高产量，果蔬大棚白天要增加光照（或者二氧化碳浓度），使①光合作用增强，产生更多的有机物；晚上要适当降低温度，使②呼吸作用的速率减缓，减少有机物的消耗，从而达到增产的目的。
【小问3详解】
生态环境得到改善的原因之一是：绿色植物通过①光合作用过程吸收空气中的二氧化碳，放出氧气。光合作用的意义：不但为生物圈中所有的生物提供了有机物（食物），而且提供了呼吸作用需要的氧气，同时减少了大气中的二氧化碳含量，维持了生物圈中的碳—氧平衡。
【小问4详解】
植物的叶肉细胞能进行光合作用，合成有机物，属于营养组织，靠近上表皮的细胞呈圆柱形，排列比较整齐，细胞里含有的绿色颗粒状的叶绿体较多，为栅栏组织，靠近下表皮的细胞排列疏松，为海绵组织。
31. 跳绳是一项老少皆宜的健身运动，它能锻炼全身肌肉和多种内脏器官，能提高协调性和平衡能力，预防多种疾病，被誉为 “最完美的健康运动”。请回答下列问题：
（1）完成跳绳动作，需要骨、关节和肌肉之间的协调配合，骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕关节活动，下列表示骨、关节和肌肉的模式图中，正确的是______。
（2）骨连结的主要形式是关节，一般由__________、___________和___________组成。
（3）要准确、快速地完成花式跳绳动作，需要人体各个器官、系统的统一协调，该过程主要受到神经系统的调节，但也受到______________调节的影响。
【答案】31 B 32. ①. 关节面 ②. 关节囊 ③. 关节腔 33. 内分泌系统
【解析】
【分析】人体运动系统包括骨、骨连结和骨骼肌组成，关节是骨连结的主要形式。
【小问1详解】
骨骼肌中间较粗的部分叫肌腹，两端较细的呈乳白色的部分叫肌腱，肌腱可绕过关节连在不同的骨上。AC图示中的两块肌肉都没有跨越关节，因此能正确表示骨、关节和肌肉的模式图是B。
【小问2详解】
关节一般由关节囊、关节软骨、关节面三部分组成，其中关节面包括关节头和关节窝。
【小问3详解】
人体内部各个器官、系统的活动也需要统一协调，这些都有赖于神经系统和内分泌系统的调节作用。装置
种子所处的环境
实验结果甲
甲
干燥的棉花，置于25℃的橱柜中
种子不萌发
乙
潮湿的棉花，置于25℃的橱柜中
种子萌发
丙
潮湿的棉花，置于冰箱冷藏室（4℃）
种子不萌发