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    专题15 共边共角相似模型 2024年中考数学核心几何模型重点突破(全国通用)

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    这是一份专题15 共边共角相似模型 2024年中考数学核心几何模型重点突破(全国通用),文件包含专题15共边共角相似模型答案详解docx、专题15共边共角相似模型docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共54页, 欢迎下载使用。


    【模型】如图,已知,要证∽,只需再知道一组对应角相等(两组对角分别相等的两三角形相似)或(两组对应边成比例且其夹角对应相等的两三角形相似)即可证明∽
    【例1】如图,在中,是斜边上的高,则图中的相似三角形共有( )
    A.1对B.2对C.3对D.4对
    【例2】如图,在中,点D在AB上,请再添一个适当的条件,使,那么可添加的条件是__________.
    【例3】定义:如图,若点P在三角形的一条边上,且满足,则称点P为这个三角形的“理想点”.
    (1)如图①,若点D是的边AB的中点,,,试判断点D是不是的“理想点”,并说明理由;
    (2)如图②,在中,,,,若点D是的“理想点”,求CD的长.
    一、单选题
    1.如图,点是的边上的一点,若添加一个条件,使与相似,则下列所添加的条件错误的是( )
    A.B.C.D.
    2.如图,在△ABC中,AD⊥BC,点D为垂足,为了证明∠BAC=90°,以下添加的等积式中,正确的有( )
    A.1个B.2个C.3个D.4个
    3.如图,D是△ABC的边AB上一点,要使△ACD∽△ABC,则具备的条件可以是( )
    A.B.C.D.
    4.如图,D是△ABC的边AB上一点,下列条件:①∠ACD=∠B;②;③=;④∠B=∠ACB,其中一定使△ABC∽△ACD的有( )
    A.1个B.2个C.3个D.4个
    5.如图,已知在等腰Rt△ABC中,∠ACB=90°,AD为BC边的中线,过点C作CE⊥AD于点E,交AB于点F.若AC=2,则线段EF的长为( )
    A.B.C.D.
    6.如图,在△ABC中,DEBC,过点A作AM⊥BC于M,交DE于N,若S△ADE:S△ABC=4:9,则AN:NM的值是( )
    A.4:9B.3:2C.9:4D.2:1
    7.如图,在中,点在AB边上,若,,,,则线段CD的长为( )
    A.4B.5C.D.
    8.如图,在中,,将绕顶点A逆时针旋转至,此时点D在上,连接,线段分别交于点H、K,则下列四个结论中:①;②是等边三角形;③;④当时,;正确的是( )
    A.①②④B.①③④C.②③④D.①②③
    二、填空题
    9.如图,在△ABC中,D是AB边上的一点,若∠ACD=∠B,AD=2,BD=3,则AC的长为 .
    10.如图,,和分别是和的高,若,则与的周长之比为_____.与的面积之比为______.
    11.如图,正方形ABCD的对角线AC、BD交于点O.点E在CD上,且DE:EC=1:3,连接BE交AC于点F,若OF=,则正方形的边长为_______.
    12.如图,已知,,点M、N分别是、的中点,则________.
    13.如图,在△ABC中,D,E分别是AB,AC上的点,AF平分∠BAC,交DE于点G,交BC于点F.若∠AED=∠B,且AG:GF=3:2,则DE:BC=_____.
    14.将一副三角尺(在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠B=60°;在Rt△DEF中,∠EDF=90°,∠E=45°)如图①摆放,点D为AB的中点,DE交AC于点P,DF经过点C.将△DEF绕点D顺时针方向旋转角α(0°<α<60°),DE′交AC于点M,DF′交BC于点N,则=________.
    15.如图,△ABC中,CE⊥AB,BF⊥AC,若∠A=60°,EF=2,则BC=_______.
    16.如图,在△ABC中,AB=AC=6.D是AC中点,E是BC上一点,BE=,∠AED=∠B,则CE的长为_____________.
    三、解答题
    17.如图,在三角形ABC中,AB=8cm,BC=16cm,点P从点A开始沿边AB运动,速度为2cm/s,点Q从点B开始沿BC边运动,速度为4cm/s,如果点P、Q两动点同时运动,何时QBP与ABC相似?
    18.已知,如图,△ABC中,AB=2,BC=4,D为BC边上一点,BD=1,AD+AC=8.
    (1)找出图中的一对相似三角形并证明;
    (2)求AC长.
    19.如图,在△ABC中,D为BC边上的一点,且AC=,CD=4,BD=2,求证:△ACD∽△BCA.
    20.已知:如图,在中,D是AC上一点,联结BD,且∠ABD =∠ACB.
    (1)求证:△ABD∽△ACB;
    (2)若AD=5,AB= 7,求AC的长.
    21.【基础巩固】(1)如图1,在△ABC中,D为AB上一点,∠ACD=∠B.求证:AC2=AD•AB.
    【尝试应用】(2)如图2,在▱ABCD中,E为BC上一点,F为CD延长线上一点,∠BFE=∠A.若BF=4,BE=3,求AD的长.
    22.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,点D在AB上,且=.
    (1)求证 △ACD∽△ABC;
    (2)若AD=3,BD=2,求CD的长.
    23.如图,AB是⊙O的直径,点C在⊙O上,过点C的直线与AB的延长线交于点P,∠COB=2∠PCB.
    (1)求证:CP是⊙O的切线;
    (2)若M是弧AB的中点,CM交AB于点N,若AB=6,求MC•MN的值.
    24.如图,在△ABC中,D是BC上的点,E是AD上一点,且,∠BAD=∠ECA.
    (1)求证:AC2=BC•CD;
    (2)若AD是△ABC的中线,求的值.
    25.(1)如图1,在中,为上一点,.求证:.
    (2)如图2,在中,是上一点,连接,.已知,,.求证:.
    (3)如图3,四边形内接于,、相交于点.已知的半径为2,,,,求四边形的面积.
    26.如图1,四边形内接于是的直径,.延长交的延长线于点.
    (1)证明:.
    (2)当时,
    ①求的长度.
    ②如图2,作平分交于点,连结,求的面积.
    27.如图1,在菱形ABCD中,AC是对角线,AB=AC=6,点E、F分别是边AB、BC上的动点,且满足AE=BF,连接AF与CE相交于点G.
    (1)求的度数.
    (2)如图2,作交CE于点H,若CF=4,,求GH的值.
    (3)如图3,点O为线段CE中点,将线段EO绕点E顺时针旋转60°得到线段EM,当构成等腰三角形时,请直接写出AE的长.
    28.在Rt△ABC中,∠ACB=90°,点D为AB上一点.
    (1)如图1,若CD⊥AB,求证:AC2=AD·AB;
    (2)如图2,若AC=BC,EF⊥CD交CD于H,交AC于F,且,求的值;
    (3)如图3,若AC=BC,点H在CD上,∠AHD=45°,CH=3DH,则tan∠ACH的值为________.
    29.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=4cm,BC=3cm.动点M,N从点C同时出发,均以每秒1cm的速度分别沿CA、CB向终点A,B移动,同时动点P从点B出发,以每秒2cm的速度沿BA向终点A移动,连接PM,PN,设移动时间为t(单位:秒,0<t<2.5).
    (1)当t为何值时,以A,P,M为顶点的三角形与△ABC相似?
    (2)是否存在某一时刻t,使四边形APNC的面积S有最小值?若存在,求S的最小值;若不存在,请说明理由.
    30.我们定义:对角线垂直的凸四边形叫做“准筝形”.如图 1,四边形 ABCD 中,AC⊥BD,则四边形 ABCD 是“准筝形”.
    (1)“三条边相等的准筝形是菱形”是 命题;(填“真” 或“假”)
    (2)如图 1,在准筝形 ABCD 中,AD=3,AB=2,BC=4,求 CD的长.
    (3)如图 2, 在准筝形 ABCD 中,AC 与 BD 交于点 O,点 P 在线段 AD 上,AP=2,且 AD=3, AO =,在 BD 上存在移动的线段EF,E 在 F 的左侧,且 EF=1,使四边形 AEFP 周长最小,求此时OE 的长度.
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