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2024讲与练高中数学1(必修第一册·A版)1.1 第1课时 集合的概念
展开一、单项选择题
1.下列各组对象不能构成集合的是( B )
A.上课迟到的学生
B.2023年高考数学难题
C.所有有理数
D.小于x的正整数
解析:对于B中难题没有一个确定的标准,对同一题有人觉得难,但有人觉得不难,故2023年高考数学难题不能构成集合,组成它的元素是不确定的.其他选项的对象都可以构成集合.故选B.
2.设不等式3-2x<0的解集为M,下列关系中正确的是( B )
A.0∈M,2∈MB.0∉M,2∈M
C.0∈M,2∉MD.0∉M,2∉M
解析:当x=0时,3-2x=3>0,所以0∉M;当x=2时,3-2x=-1<0,所以2∈M.
3.下列各组中,集合P与Q表示同一个集合的是( A )
A.P是由元素1,eq \r(3),π构成的集合,Q是由元素π,1,|-eq \r(3)|构成的集合
B.P是由π构成的集合,Q是由3.141 59构成的集合
C.P是由2,3构成的集合,Q是由有序数对(2,3)构成的集合
D.P是满足不等式-1≤x≤1的自然数构成的集合,Q是方程x2=1的解集
解析:由于A中P,Q的元素完全相同,所以P与Q表示同一个集合,而B,C,D中P,Q的元素不相同,所以P与Q不能表示同一个集合.
4.已知集合M是方程x2-x+m=0的解组成的集合,若2∈M,则下列判断正确的是( C )
A.1∈MB.0∈M
C.-1∈MD.-2∈M
解析:由2∈M知2为方程x2-x+m=0的一个解,
所以22-2+m=0,解得m=-2.
所以方程为x2-x-2=0,解得x1=-1,x2=2.
故方程的另一根为-1.所以-1∈M.
5.给出下列关系:①eq \f(1,2)∈R;②|-3|∉N;
③|-eq \r(3)|∈Q;④0∉N.其中正确的个数为( A )
A.1B.2
C.3D.4
解析:①正确;②③④不正确.
二、多项选择题
6.下列选项中能构成集合的是( CD )
A.高一年级跑得快的同学
B.中国的大河
C.3的倍数
D.大于6的有理数
解析:集合的元素要满足“确定性”,所以A,B选项不符合,C,D选项符合.故选CD.
7.下列说法正确的是( BC )
A.我校爱好足球的同学组成一个集合
B.{1,2,3}是不大于3的正整数组成的集合
C.集合{1,2,3,4,5}和{5,4,3,2,1}表示同一集合
D.数1,0,5,eq \f(1,2),eq \f(3,2),eq \f(6,4),eq \r(\f(1,4))组成的集合有7个元素
解析:我校爱好足球的同学不能组成一个集合;{1,2,3}是不大于3的正整数组成的集合;集合{1,2,3,4,5}和{5,4,3,2,1}表示同一集合;由于eq \f(3,2)=eq \f(6,4),eq \f(1,2)=eq \r(\f(1,4)),所以数1,0,5,eq \f(1,2),eq \f(3,2),eq \f(6,4),eq \r(\f(1,4))组成的集合有5个元素.故选BC.
三、 填空题
8.给出下列说法:
①在一个集合中可以找到两个相同的元素;
②好听的歌能组成一个集合;
③高一(3)班所有姓氏能构成集合;
④把1,2,3三个数排列,共有6种情况,因此由这三个数组成的集合有6个.
其中正确的个数为1.
解析:①错误,集合中的元素是互不相同的;②错误,好听的歌是不确定的,所以好听的歌不能组成一个集合;③正确,高一(3)班的姓氏是确定的,所以能构成集合;④错误,因为集合中的元素满足无序性,故由1,2,3三个元素只能组成一个集合.
9.已知集合A中元素x满足2x+a>0,a∈R,若2∈A,则实数a的取值范围为a>-4.
解析:因为2∈A,所以2×2+a>0,即a>-4.
10.已知集合A中的元素满足x=3k-1,k∈Z,则-1∈A,-34∈A.(填“∈”或“∉”)
解析:当k=0时,x=-1,所以-1∈A;
令34=3k-1,得k=-11,所以-34∈A.
四、解答题
11.设A是实数集,满足若a∈A,则eq \f(1,1-a)∈A,a≠1,且1∉A.
(1)若2∈A,则集合A中至少还有几个元素?求出这几个元素;
(2)集合A中能否只含有一个元素?请说明理由.
解:(1)∵2∈A,∴eq \f(1,1-a)=eq \f(1,1-2)=-1∈A,eq \f(1,1-a)=eq \f(1,1-(-1))=eq \f(1,2)∈A,eq \f(1,1-a)=eq \f(1,1-\f(1,2))=2∈A,
因此A中至少还有两个元素-1和eq \f(1,2).
(2)不能.理由如下:
如果集合A中只含有一个元素,则a=eq \f(1,1-a),整理得a2-a+1=0,该方程无实数解,故在实数范围内,集合A中不可能只含有一个元素.
12.集合A中共有3个元素-4,2a-1,a2,集合B中也共有3个元素9,a-5,1-a,现知9∈A且集合B中再没有其他元素属于A,能否根据上述条件求出实数a的值?若能,则写出a的值;若不能,则说明理由.
解:∵9∈A,∴2a-1=9或a2=9.
若2a-1=9,则a=5,此时A中的元素为-4,9,25;B中的元素为9,0,-4,显然-4∈A且-4∈B,与已知矛盾,故舍去.
若a2=9,则a=±3.
当a=3时,A中的元素为-4,5,9;B中的元素为9,-2,-2,与集合中元素的互异性矛盾,故舍去;
当a=-3时,A中的元素为-4,-7,9;B中的元素为9,-8,4,符合题意.
综上所述,能根据已知条件求出实数a的值,且a=-3.
13.(多选题)下列各组对象中能形成集合的是( BCD )
A.高一数学课本中较难的题
B.高一(1)班全体学生家长
C.高一年级开设的所有课程
D.高一(3)班个子高于1.7米的学生
解析:高一数学课本中的题,对某些人是难题,对另外一些人不是难题,因此高一数学课本中较难的题标准不明确,对象不确定,高一数学课本中较难的题不能形成集合,A不符合题意;高一(1)班全体学生家长,对象明确可知,是确定的,能形成集合,B符合题意;高一年级开设的所有课程,对象明确可知,是确定的,能形成集合,C符合题意;高一(3)班个子高于1.7米的学生,对象明确可知,是确定的,能形成集合,D符合题意.故选BCD.
14.观察下列每组对象:
①举行过足球“世界杯”的城市;②2023年高考各科试卷中所有的难题;③北京大学2023级的新生;④接近1的数;⑤比较小的正整数;⑥平面上到坐标原点O的距离等于1的点.其中能构成集合的是①③⑥.
解析:②中“难题”不确定;④中“接近1的数”不确定;⑤中“比较小的正整数”不确定.
15.以某些整数为元素的集合P具有以下两个性质:①P中的元素有正整数,也有负整数;②若x,y∈P,则x+y∈P.
(1)若x∈P,求证:3x∈P;
(2)求证:0∈P;
(3)判断集合P是有限集还是无限集,请说明理由.
解:(1)证明:由②可得若x∈P,则x+x=2x∈P,则x+2x=3x∈P.
(2)证明:设x,y∈P且x>0,y<0,则x为正整数,-y为正整数,
由②可知,x个y相加的结果属于集合P,即xy∈P,同理,-y个x相加的结果属于集合P,即-yx∈P,所以-yx+xy=0∈P.
(3)集合P为无限集,理由如下:
假设集合P为有限集,则集合P中元素必有最大值,且最大值为正整数,不妨设最大值为m,由②可得2m∈P,与集合P中元素的最大值为m矛盾,所以集合P为无限集.
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