|试卷下载
终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    2023-2024学年天津市河东区高三上学期期中数学质量检测模拟试题(含解析)
    立即下载
    加入资料篮
    2023-2024学年天津市河东区高三上学期期中数学质量检测模拟试题(含解析)01
    2023-2024学年天津市河东区高三上学期期中数学质量检测模拟试题(含解析)02
    2023-2024学年天津市河东区高三上学期期中数学质量检测模拟试题(含解析)03
    还剩19页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    2023-2024学年天津市河东区高三上学期期中数学质量检测模拟试题(含解析)

    展开
    这是一份2023-2024学年天津市河东区高三上学期期中数学质量检测模拟试题(含解析),共22页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    一、单选题(本大题共9小题)
    1.已知全集,集合,,则( )
    A.B.C.D.
    2.已知,命题“,”是真命题的一个充分不必要条件是( )
    ( )
    A.B.C.D.
    3.函数在区间上的大致图像为( )
    A.B.
    C.D.
    4.设,则( )
    A.B.C.D.
    5.设等差数列的前项和为,数列的前和为,已知,,,若,则正整数的值为( )
    A.B.C.D.
    6.为征求个人所得税法修改建议,某机构调查了名当地职工的月收入情况,并根据所得数据画出了样本的频率分布直方图:
    下面三个结论:
    估计样本的中位数为元;
    如果个税起征点调整至元,估计有的当地职工会被征税;
    根据此次调查,为使以上的职工不用缴纳个人所得税,起征点应调整至元.
    其中正确结论的个数有( )
    A.B.C.D.
    7.陀螺是中国民间较早的娱乐工具之一,它可以近似地视为由一个圆锥和一个圆柱组合而成的几何体,如图1是一种木陀螺,其直观图如图2所示,,分别为圆柱上、下底面圆的圆心,为圆锥的顶点,若圆锥的底面圆周长为,高为,圆柱的母线长为3,则该几何体的体积是( )
    A.B.C.D.
    8.已知,给出下列结论:
    若,,且,则;
    存在,使得的图象向左平移个单位长度后得到的图象关于轴对称;
    若,则在上单调递增;
    若在上恰有个零点,则的取值范围为.
    其中,所有正确结论的个数是( )
    A.B.C.D.
    9.已知定义在R上的函数,若函数恰有2个零点,则实数m的取值范围为( )
    A.B.
    C.D.
    二、填空题(本大题共6小题)
    10.已知为虚数单位,复数满足,则 .
    11.(1)已知两个变量线性相关,若它们的相关性越强,则相关系数的绝对值越接近于;
    (2)正态曲线当一定时,越小,总体分布越集中,越大,总体分布越分散;
    (3)对于分类变量与的随机变量,越大说明“与有关系”的可信度越大;
    (4)在刻画回归模型的拟合效果时,残差平方和越小,相关指数的值越大,说明拟合的效果越好;
    (5)根据最小二乘法由一组样本点,求得的回归方程是,对所有的解释变量,的值一定与有误差
    以上命题正确的序号为 .
    12.已知数列满足,,,则数列的前项和为 .
    13.已知正实数,满足,且,则的最小值为 .
    14.在平面四边形中,,则 ; .
    15.已知函数,若关于的方程恰有个不同实数根,则实数的取值范围为 .
    三、解答题(本大题共5小题,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
    16.已知,,分别为三个内角,,的对边,且.
    (1)求;
    (2)若,求的值;
    (3)若的面积为,,求的周长.
    17.已知数列满足,其前项和为;数列是等比数列,且,,,成等差数列.
    (1)求和的通项公式;
    (2)分别求出,.
    18.如图,四棱锥中,侧面PAD为等边三角形,线段AD的中点为O且底面ABCD,,,E是PD的中点.

    (1)证明:平面PAB;
    (2)点M在棱PC上,且直线BM与底面ABCD所成角为,求平面MAB与平面ABD夹角的余弦值;
    (3)在(2)的条件下,求点D到平面MAB的距离.
    19.设数列是公差不为零的等差数列,满足,.数列的前项和为,且满足.
    (1)求数列和的通项公式;
    (2)在和之间插入1个数,使,,成等差数列;在和之间插入2个数,,使,,,成等差数列;……;在和之间插入个数,,…,,使,,,…,,成等差数列.
    (i)求;
    (ii)是否存在正整数,,使成立?若存在,求出所有的正整数对;若不存在,请说明理由.
    20.已知函数,其中.
    (1)当时,求函数在点上的切线方程.(其中e为自然对数的底数)
    (2)已知关于x的方程有两个不相等的正实根,,且.
    (ⅰ)求实数a的取值范围;
    (ⅱ)设k为大于1的常数,当a变化时,若有最小值,求k的值.
    1.C
    【分析】首先解一元二次不等式求出集合,再解绝对值不等式求出集合,最后根据集合的运算法则计算可得.
    【详解】由,即,解得或,
    所以或,则,
    由,则,解得,
    所以,
    所以.
    故选:C
    2.A
    【分析】首先求出参数的取值范围,再根据集合的包含关系判断即可.
    【详解】因为且,,
    所以,对恒成立,
    所以,
    因为,
    所以是命题“,”是真命题的一个充分不必要条件.
    故选:A
    3.C
    【分析】根据奇偶性排除A,D,根据,函数值的正负可选出选项.
    【详解】由题可得是偶函数,排除A,D两个选项,
    当时,,,
    当时,,,
    所以当时,仅有一个零点.
    故选:C
    此题考查函数的奇偶性和零点问题,解题时要善于观察出函数的一个零点,再分别讨论,函数值的正负便可得出选项.
    4.C
    【分析】根据指数函数以及对数函数的单调性分别判断出的范围,即可判断它们的大小关系,即得答案.
    【详解】由于,故,
    ,,
    故,
    故选:C
    5.B
    【分析】设出公差,根据通项公式和求和公式基本量计算出首项和公差,得到,进而得到,裂项求和得到,得到方程,求出.
    【详解】设的公差为,
    则,解得,
    故,
    故,
    则,
    因为,所以,
    解得.
    故选:B
    6.A
    【分析】根据频率分布直方图一一分析即可.
    【详解】因为,
    所以中位数位于,设中位数为,
    则,解得,故①错误;
    因为,所以如果个税起征点调整至元,估计有的当地职工会被征税,故②错误;
    因为,
    所以为使以上的职工不用缴纳个人所得税,起征点应低于元,故③错误.
    故选:A
    7.D
    【分析】由圆锥的底面圆周长求出底面半径,结合圆锥,圆柱的体积公式即可求解.
    【详解】圆锥的底面圆周长为,所以底面半径为,
    设圆柱的体积为,圆锥体积为,

    故选:D.
    8.A
    【分析】由二倍角公式得,利用余弦函数的图象和性质判断各选项即可.
    【详解】①由题意可得,
    由,,且得两相邻对称轴间的距离为,
    所以,解得,故①错误;
    ②的图象向左平移个单位长度得

    若关于轴对称,则,即,
    解得,所以当时符合题意,故②正确;
    ③当时,,所以当时,,
    因为在上单调递减,上单调递增,
    所以在上单调递增,上单调递减,故③错误;
    ④设,当时,,
    在上恰有5个零点,即在上恰有5个零点,
    则,解得,故④错误.
    故选:A.
    9.D
    【分析】把函数恰有2个零点转化为和有两个交点.利用图像法解.
    【详解】因为函数恰有2个零点,
    所以和有两个交点.
    作出函数的图像如图所示:
    因为时,和相交,所以只需和再有一个交点.
    .
    当时,若与相切,则有的判别式,此时.
    当时,若与相切,则有的判别式,此时.
    当时,若与相切,设切点为.
    则有,解得.
    所以要使函数恰有2个零点,
    只需或或,解得:
    或或.
    故选:D
    已知函数有零点(方程有根)求参数值(取值范围)常用的方法:
    (1)直接法:直接求解方程得到方程的根,再通过解不等式确定参数范围;
    (2)分离参数法:先将参数分离,转化成求函数的值域问题加以解决;
    (3)数形结合法:先对解析式变形,进而构造两个函数,然后在同一平面直角坐标系中画出函数的图象,利用数形结合的方法求解.
    10.##
    【分析】根据复数相等,应用复数的除法求复数z即可.
    【详解】由题设,.
    故答案为.
    11.(1)(2)(3)(4)
    【分析】(1)利用相关系数的意义判断;(2)根据正态曲线的性质判断;(3)根据的意义判断;(4)根据残差平方和及相关指数的意义判断;(5)根据最小二乘法及回归方程的概念判断.
    【详解】根据相关系数的意义可知,两个变量线性相关,若它们的相关性越强,则相关系数的绝对值越接近于,故(1)正确;
    根据正态曲线的性质可知,正态曲线当一定时,越小,总体分布越集中,越大,总体分布越分散,故(2)正确;
    根据的意义可知,对于分类变量与的随机变量,越大说明“与有关系”的可信度越大,故(3)正确;
    根据残差平方和及相关指数的意义可知,在刻画回归模型的拟合效果时,残差平方和越小,相关指数的值越大,说明拟合的效果越好,故(4)正确;
    若所有样本点都在回归直线上时,则的值与相等,故(5)错误
    故(1)(2)(3)(4).
    12.
    【分析】根据递推公式得出奇数项数列和偶数项数列各为等差数列,分组求和即可得出前项和.
    【详解】因为,
    当为奇数时,则,是首项为1,公差为1的等差数列;
    当为偶数时,则,是首项为2,公差为3的等差数列,

    故.
    13.
    【分析】由题意判断,将变形化为,利用基本不等式即可求得答案.
    【详解】由题意知正实数,满足,且,
    则,即,则,
    故,


    当且仅当,结合,即时取等号,
    即的最小值为,

    14.
    【分析】根据求出B的大小,从而可判断△ABC的形状,从而求出;再求出,从而求出∠ACD的大小,再根据即可求出.
    【详解】∵,
    又,故,
    ∵,故,
    ∴为等边三角形,则;
    ∵,∴,又,∴,
    得,
    ∴,
    根据以上分析作图如下:
    则∠BCD=150°,


    故1;
    15.
    【分析】先利用导数研究时的性质,作出的图象.若关于的方程恰有个不同实数根,令,通过分析可得有2个不等实根,且,数形结合即可建立关于的不等式组,即可求解.
    【详解】当时,,则,
    令,解得,
    所以当时,,单调递增,
    当时,,单调递减,
    根据题意可作出的图象如下:
    若关于的方程恰有4个不同实数根,
    令,,则有两个不等实数根,
    故与都有2个交点,或者与有1个交点,与有3个交点;
    当与都有2个交点,根据图象可得,不满足,舍去;
    当与有1个交点,与有3个交点,
    则,当时,,解得,
    故,解得或,舍去;
    故,
    两个实数根的范围为,
    所以,解得,
    所以实数的取值范围为.
    故.
    关键点睛:本题求解的关键是利用数形结合思想,作出函数的图象,通过图象得到与有1个交点,与有3个交点,并通过分析得到.
    16.(1)
    (2)
    (3)
    【分析】(1)由正弦定理,两角和的正弦函数公式化简已知可得,由为三角形内角,,解得,结合范围,即可求得的值.
    (2)由已知利用同角三角函数基本关系式可求的值,利用二倍角公式,两角差的正弦函数公式即可求解.
    (3)由已知利用三角形的面积公式可求的值,进而根据余弦定理可求的值,即可得解的周长.
    【详解】(1).
    由正弦定理可得,
    则,
    所以,
    所以,
    为三角形内角,,解得,,

    (2)由已知,,所以,
    ,,
    .
    (3),

    由余弦定理得,
    即,解得,
    的周长为.
    17.(1),
    (2),
    【分析】(1)依题意可得是公差的等差数列,根据前和公式求出,即可求出的通项公式,设公比为,由等差中项的性质求出,即可得解;
    (2)利用错位相减法求出,利用并项求和法求出.
    【详解】(1)因为,所以是公差的等差数列,
    又前项和为,即,解得,
    所以,
    因为数列是等比数列,且,设公比为,
    因为,,成等差数列,所以,即,解得,
    所以.
    (2)记,
    所以
    ①,
    ②,
    ②①得

    .
    18.(1)证明见解析
    (2)
    (3)
    【分析】(1)首先以点为原点,建立空间直角坐标系,求平面的法向量,根据,即可证明;
    (2)根据线面角的向量公式,求点的坐标,再根据二面角的向量公式,计算求值;
    (3)根据(2)的结果,可知平面的法向量为,代入点面距离的向量公式,即可求解.
    【详解】(1)连接OC,因为,所以四边形OABC为平行四边形,
    所以,所以,以OC,OD,OP分别为x,y,z轴建立空间直角坐标系,
    则,,,.
    ,,,
    设平面的一个法向量为,
    则,则,令,,
    平面PAB的一个法向量,
    ,则,又平面PAB,所以平面PAB.
    (2),设,
    则,
    因为点M在棱PC上,所以,,
    即,
    所以,所以,
    平面ABCD的法向量为,
    因为直线BM与底面ABCD所成角为,
    所以,

    解得,所以,
    设平面MAB的法向量为,
    则,即,
    令,则,
    所以,
    所以平面MAB与平面ABD夹角的余弦值.
    (3),点D到平面MAB的距离.
    19.(1);.
    (2)(i);(ii)存在;和.
    【分析】(1)设的公差为,根据题意列式求出和即可求出;根据可求出;
    (2)(i)根据等差中项的性质得到,再根据错位相减法可求出;
    (ii)根据和的通项公式得到,推出,令,推出的单调性,根据单调性可知,只有和,由此可求出结果.
    【详解】(1)设的公差为,,
    则,解得,
    所以.
    由得,得,
    ,所以,
    所以,即,
    所以.
    综上所述:;.
    (2)(i)依题意得,,,
    ,,,
    所以
    令,
    则,
    所以,
    所以,
    所以,
    所以,
    (ii)假设存在正整数,,使,即,即成立,
    因为,所以,所以,所以,
    令,则,
    所以数列单调递减,,,,当时,,
    所以由,得;由,得,
    所以存在正整数,,使,且所有的正整数对为:和.
    20.(1)
    (2)(ⅰ);(ⅱ).
    【分析】(1)对函数求导数,求出在点处的斜率,最后求切线方程即可;
    (2)(ⅰ)方程有两个不相等的正实根,等价于函数的图象与直线有两个交点,利用函数导数求出极值,再结合图象求出的取值范围即可;
    (ⅱ)结合(ⅰ)及指对互化得,,从而把最小值化为的最小值,多次构造函数,求导,研究函数的单调性及最值,利用最值即可求解.
    【详解】(1)当时,,所以,
    所以,又,
    所以函数在点上的切线方程为,即;
    (2)(ⅰ)即,则有,,
    设,,则,令,得,
    令,得,令,得,
    所以函数在上单调递增,在上单调递减,
    又x趋向于0时,趋向负无穷,x趋向于正无穷大时,无限趋向0,且,
    函数的图象如下:
    由题意,方程有两个不相等的正实根,
    即方程有两个不相等的正实根,
    所以函数的图象与直线有两个交点,
    由图知,,故实数a的取值范围为;
    (ⅱ)因为,由(ⅰ)得,则,
    所以,设,则,
    即,,
    由题意有最小值,即有最小值,
    设,,则,
    记,则,
    由于,,时,,则在上单调递减,
    时,,则在上单调递增,
    又,,且t趋向于正无穷大时,趋向于正无穷大,
    故存在唯一,使得,
    时,,即,所以在上单调递减,
    时,,即,所以在上单调递增,
    所以时,有最小值,
    而,则,即,
    所以,
    由题意知,令,
    设,则,
    设,则,
    设,则,
    故在上单调递增,,此时在上单调递增,
    有,此时,故在上单调递增,
    又,故的唯一解是,
    故的唯一解是,即,
    综上所述,.
    方法点睛:导函数中常用的两种常用的转化方法:一是利用导数研究含参函数的单调性,常化为不等式恒成立问题,注意分类讨论与数形结合思想的应用;二是函数的零点、不等式证明常转化为函数的单调性、极(最)值问题处理.
    相关试卷

    2023-2024学年重庆市南岸区高三上学期期中数学质量检测模拟试题(含解析): 这是一份2023-2024学年重庆市南岸区高三上学期期中数学质量检测模拟试题(含解析),共25页。试卷主要包含了单项选择题,多项选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    2023-2024学年天津市武清区高二上学期11月期中数学质量检测模拟试题(含解析): 这是一份2023-2024学年天津市武清区高二上学期11月期中数学质量检测模拟试题(含解析),共15页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    2023-2024学年上海市嘉定区高三上学期期中数学质量检测模拟试题(含解析): 这是一份2023-2024学年上海市嘉定区高三上学期期中数学质量检测模拟试题(含解析),共17页。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map