第九章 力与运动 单元测试卷 2023-2024学年苏科版八年级物理下册

这是一份第九章 力与运动 单元测试卷 2023-2024学年苏科版八年级物理下册，共9页。

第九章　力与运动一、选择题(每小题3分,共30分.每小题只有一个选项符合题意)1.如图所示,两匹马各用1 000 N的力沿相反的方向水平拉一个拉力计,则此时拉力计的示数为 (　　)A.2 000 N B.1 000 N C.0 N D.500 N2.健身者在没有其他辅助的情况下,下列姿势不可能在水平地面上保持的是 (　　)A B C D3.让滑块从斜面滑下,逐渐减小水平面的粗糙程度,测量滑块在水平面上的运动距离,探究“运动物体如果不受其他物体的作用,会一直运动下去吗?”下列做法能获得结论的是 (　　)A.坚持不懈地进行多次实验探究 B.改进实验装置进行实验探究C.调整实验方案进行实验探究 D.在实验基础上进行合理推理4.我市近期集中开展“一盔一带”“严查超速”等安全守护行动,提高市民交通安全意识.下列说法正确的是 (　　)A.头盔能减小人头部的惯性,从而减小撞击力B.汽车的安全带能防止人体由于惯性飞出车外C.电动车行驶速度越大,惯性越大D.刹车后电动车不能马上停下来,是因为受到惯性的作用5.“春分”是二十四节气之一,春分是玩竖蛋游戏的最佳时光,故有“春分到,蛋儿俏”的说法.如图所示,鸡蛋在水平桌面上竖起静止时,下列说法正确的是 (　　)A.鸡蛋的重力和鸡蛋对桌面的压力是一对相互作用力B.鸡蛋对桌面的压力和桌面对鸡蛋的支持力是一对平衡力C.桌子受到的压力和地面对桌子的支持力是一对平衡力D.鸡蛋的重力和桌面对鸡蛋的支持力是一对平衡力6.如图所示,用气球、夹子、吸管和胶带制成“喷气火箭”.把封口的夹子松开后,气球在轨道上从起点A向右冲出,最后停在B点.下列关于气球整个运动过程的说法正确的是 (　　)A.一直做加速运动B.先加速后减速C.做匀速直线运动D.先减速后加速7.关于力与运动,下列说法正确的是 (　　)A.物体受到力的作用运动状态一定改变B.静止的物体,一定不受力C.做曲线运动的物体,一定受到力的作用D.物体只受一个力的作用时,一定做加速运动8.如图所示,在第24届冬奥会上,中国选手高亭宇以34.32 s的成绩刷新冬奥会速度滑冰男子500 m纪录.下列说法正确的是 (　　)A.运动员沿弯道滑行时,他的运动状态不变B.运动员在平直滑道上沿直线匀速滑行时,他相对于现场观众是静止的C.运动员向后蹬冰面,会向前运动,说明物体间力的作用是相互的D.运动员到终点后不再用力蹬冰面,会慢慢停下来,说明力是维持物体运动的原因9.建筑工地上常用的夹砖器(取砖工具)如图甲所示,用它夹住两块相同的砖并竖直提起后静止在空中,此时两夹片与砖面平行,如图乙所示,则 (　　)A.两砖之间无压力B.两砖之间无摩擦力C.夹砖器对砖的摩擦力是向下的D.夹片对砖的压力越大,砖受到的摩擦力越大10.在中国科技馆探索与发现A厅,有一个可以在平直轨道上匀速行驶的小火车,如图所示.当小火车将要通过“∩”形框架时,突然从小火车顶部的小孔中向上弹出一个小球,该小球越过框架后,恰好落回原来的小孔中.若不计空气阻力,下列说法正确的是 (　　)A.相对于小火车,向上弹出的小球的运动轨迹是直线B.小球在空中运动时,受到小火车给的向前的推力C.向上弹出的小球能继续向前运动是因为小球受到惯性力作用D.小球上升至最高处时,它的速度为零,小球受力平衡二、填空题(每空2分,共34分)11.跳远运动员跳远时快速向前跑,然后脚用力向后蹬,就会向前跳得很远.快速向前跑的目的是利用运动员具有　　　　,从而使人跳起后仍能前进;脚向后蹬时,　　　　(选填“支持”或“摩擦”)力可使人向前的速度变大. 12.如图所示,在图甲中,钢球从轨道滑下后靠近正对它的条形磁铁时,钢球速度的　　　　发生改变;图乙中,钢球从轨道滑下后,靠近与钢球运动方向垂直放置的条形磁铁时,钢球速度的大小和运动的方向都发生了变化.上述两种情况都叫物体的　　　　　发生变化. 甲　　乙13.课堂上,老师竖直向上抛出了一根粉笔,粉笔上升过程中受到的阻力的方向为 　　　　(选填“竖直向下”或“竖直向上”).粉笔在最高点时速度为零,此时　　　(选填“是”或“不是”)平衡状态,若在最高点时外力突然消失,粉笔的运动状态是　　　　.　 14.如图甲所示,盛有水的烧杯随小车一起水平向右做　　　　(选填“加速”“减速”或“匀速”)直线运动;当烧杯中的水面出现如图乙所示的状态时,则小车正在做　　　　(选填“加速”“减速”或“匀速”)运动,作出上述判断的根据是　　　　(选填“水”或“烧杯”)具有惯性. 第14题图　　　第15题图15.如图是某同学手握瓶装矿泉水时的情景.当该同学用手握住瓶子使瓶身竖直在空中静止不动时,手对瓶子的压力和瓶子所受的重力　　　　(选填“是”或“不是”)一对平衡力;若将瓶中的水倒出一部分,瓶子仍竖直静止不动,则瓶子受到的摩擦力将　　　　(选填“变大”“变小”或“不变”);用手捏瓶壁,瓶子变扁,说明力可以使物体发生　　　　. 16.下雨时,我们常看到树叶上的雨滴越聚越多,水滴也越来越大,大到一定程度就掉落下去.在水滴掉落之前,在逐渐变大的过程中,水滴所受树叶的附着力将 　　　　(选填“变大”“变小”或“不变”);在水滴下落的过程中,速度逐渐变大,受到的空气阻力随着速度的增大而增大,假设下落的高度足够,水滴的速度 　　　　(选填“会”或“不会”)无限增大. 17.如图甲所示,放在水平地面上的物体,受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系和物体运动的速度v与时间t的关系分别如图乙、丙所示.由图像可知,当t=1 s时,物体处于　　　　状态;当t=3 s时,物体受到的摩擦力为　　　　N.(已知水平地面的粗糙程度不变) 甲　乙　丙三、作图题(共6分)18.(3分)滑雪场可用索道设施将物资从山脚运往山顶,如图所示.封闭式轿厢随钢索向右上方做匀速直线运动,请画出静止在轿厢内的物体A所受力的示意图.19.(3分)请画出小明匀速下滑时所受力的示意图,不计空气阻力.四、实验探究题(共22分)20.(10分)探究小组的成员在组长带领下设计出一套新的探究二力平衡条件的实验方案,如下所示.(1)老师指出实验中用铁片不合适,请你说出原因并写出合适的替代器材.原因:　　　　　　　.替代器材:　　　　　　. (2)换用合适的器材后,探究小组按照步骤进行实验,发现只能证明二力平衡条件中的三个条件,为证明第四个条件,需要增加的实验器材是　　　　　　　.如何才能证明第四个条件?请你写出实验方法、实验现象和第四个条件. 实验方法和现象:　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　; 通过上述实验证明,二力平衡时两力必须　　　　　　　　　　. 21.(12分)在探究“物体冲上斜面的最大距离与什么因素有关”的实验中,同学们作出了如下猜想:猜想一:与物体冲上斜面的初始速度大小有关.猜想二:与物体的质量大小有关.猜想三:与斜面的倾角大小有关.实验装置如图甲所示,实验时让小球从曲面上由静止自由滑下后冲上长木板,当小球在长木板上的速度为零时,小球在长木板上通过的距离即为小球冲上斜面的最大距离.甲(1)若想验证猜想一,实验时需使长木板倾角　　　　,使质量相同的小球从曲面上的　　　　高度由静止自由滑下. (2)验证猜想二时的实验数据如表1所示,由小球冲上斜面的最大距离几乎相同可知,猜想二是　　　　(选填“正确的”或“错误的”). 表1(3)在验证猜想三的实验中,小明让同一小球以相同的初始速度分别冲上不同倾角的长木板,测得的数据如表2所示.表2根据表2中数据,请在图乙中描点作出s-θ图像,由实验数据及图像可知物体冲上斜面的最大距离s与倾角θ的关系是 　　　　　　　　. 乙(4)当长木板的倾角为零时,若水平面和长木板绝对光滑,且不考虑阻力,则小球的运动情况是　　　　　　　　. 五、综合题(共8分)22.某品牌新型汽车的质量为2 t,该汽车以20 m/s的速度在水平路面上做匀速直线运动,此时发动机的牵引力为2 000 N,该车每行驶100 km消耗汽油8 L.汽油的密度ρ=0.7×103 kg/m3.(忽略空气阻力,g取10 N/kg)(1)该汽车静止在水平路面上时,车对水平路面的压力是多少?(2)该汽车以20 m/s的速度在水平路面上做匀速直线运动时,受到的摩擦力为多大?(3)该汽车装满货物时,更难加速或停下来,这是因为　. 第九章　力与运动1.B 2.A 3.D　4.B　5.D　6.B　7.C　8.C　9.B　10.A　11.惯性　摩擦12.大小　运动状态13.竖直向下　不是　静止14.匀速　减速　水15.不是　变小　形变16.变大　不会17.静止　218.如图所示.19.如图所示.20.(1)铁片的质量较大　小卡片　(2)剪刀　当小卡片平衡时,用剪刀从中间剪断小卡片,发现两侧钩码落下　作用在同一物体上21.(作图2分,每空2分)(1)保持不变　不同　(2)错误的　(3)如图所示.　随着倾角θ的增大,物体冲上斜面的最大距离s先减小后增大　(4)做匀速直线运动　22.(1)2 t=2×103 kg,G=mg=2×103 kg×10 N/kg=2×104 N 汽车静止,处于平衡状态,其受到的重力和水平路面对它的支持力是一对平衡力,又因为支持力和压力是一对相互作用力,所以汽车对水平路面的压力为2×104 N. (2)F牵=2 000 N,忽略空气阻力,汽车做匀速直线运动时,牵引力和摩擦力是一对平衡力,所以汽车受到的摩擦力为2 000 N.(3)质量越大,汽车的惯性就越大装置组装装置如图所示,其中a、b为固定在竖板上的定滑轮,c为薄铁片实验步骤①在细线两端悬挂质量相等的钩码,观察铁片的运动状态;②在细线两端悬挂质量不相等的钩码,观察铁片的运动状态;③在细线两端悬挂等质量的钩码,并把铁片扭转一个角度后释放,观察铁片的运动状态;④根据实验现象,总结得出结论实验次数12345小球质量m/g2030405060小球冲上斜面的最大距离s/cm3030.529.83030实验次数12345长木板倾角θ10°30°53°75°85°小球冲上斜面的最大距离s/cm5040363943