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北师大版五年级上册4 找因数课后练习题
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这是一份北师大版五年级上册4 找因数课后练习题,共4页。试卷主要包含了选择题,填空题,判断题,解答题等内容,欢迎下载使用。
一、选择题
1.下面( )既是24的因数,又是32的因数。
A.8B.12C.24
2.一个数最大的因数是100,它的最小的倍数是( )。
A.1B.没有C.100
3.既是6的倍数,又是48的因数,这样的数共有( )个。
A.4B.5C.6
4.18的所有因数的和是( )。
A.48B.39C.40
5.18的因数有几个,倍数有几个。( )
①6 ②4 ③无数
A.①②B.①③C.②③
二、填空题
6.如果a的最大因数是17,b的最小倍数是1,a×b的积的所有因数有 个.
7.把一个自然数分解质因数是7×11×13,这个自然数的最大约数是 .
8.24的因数有 ,30以内7的倍数有 .
9.甲、乙、丙三人掷骰子,每人掷三次,他们掷出的点数的积都是24.将每人掷出的点数的和由大到小排列,依次是甲、乙、丙,则点数3是 掷出的.(点数:向上的一面上的数字.骰子的六个面上的点数分别是1至6)
10.13除39等于 ,13是39的 数.
三、判断题
11.6有3个因数,最大的因数是3。( )
12.2、3、4、6、12是12的全部因数。 ( )
13.8的因数只有1、2、8。( )
四、解答题
14.图中12→4表示12是4的倍数,用“→”表示下面两组数之间的关系.
15.在方格纸上画一个面积是15cm2的长方形(长.宽均为整数厘米),有几种画法?请任意画两种.(每个小方格的边长表示1cm)
16.小明用12个边长为1分米的小正方形拼长方形,他拼成的长方形周长是多少分米?(先画出拼成长方形的示意图,再算一算)
17.把120分成两个因数的积,使它们的和是23,这两个因数分别是多少?
18.用12个小正方形拼成一个长方形,有哪几种拼法?在下面的方格纸上全部画出来。
请根据上图写出12的全部因数( )。
参考答案:
1.A
2.C
3.A
4.B
5.B
6.两
7.1001
8.1、2、3、4、6、8、12、24,7、14、21、28
9.丙
10.3,因
11.×
12.×
13.×
14.
15.2种画法;如图所示
16.周长是26分米、16分米或14分米
17.15和8
18.1,2,3,4,6,12
一、选择题
1.下面( )既是24的因数,又是32的因数。
A.8B.12C.24
2.一个数最大的因数是100,它的最小的倍数是( )。
A.1B.没有C.100
3.既是6的倍数,又是48的因数,这样的数共有( )个。
A.4B.5C.6
4.18的所有因数的和是( )。
A.48B.39C.40
5.18的因数有几个,倍数有几个。( )
①6 ②4 ③无数
A.①②B.①③C.②③
二、填空题
6.如果a的最大因数是17,b的最小倍数是1,a×b的积的所有因数有 个.
7.把一个自然数分解质因数是7×11×13,这个自然数的最大约数是 .
8.24的因数有 ,30以内7的倍数有 .
9.甲、乙、丙三人掷骰子,每人掷三次,他们掷出的点数的积都是24.将每人掷出的点数的和由大到小排列,依次是甲、乙、丙,则点数3是 掷出的.(点数:向上的一面上的数字.骰子的六个面上的点数分别是1至6)
10.13除39等于 ,13是39的 数.
三、判断题
11.6有3个因数,最大的因数是3。( )
12.2、3、4、6、12是12的全部因数。 ( )
13.8的因数只有1、2、8。( )
四、解答题
14.图中12→4表示12是4的倍数,用“→”表示下面两组数之间的关系.
15.在方格纸上画一个面积是15cm2的长方形(长.宽均为整数厘米),有几种画法?请任意画两种.(每个小方格的边长表示1cm)
16.小明用12个边长为1分米的小正方形拼长方形,他拼成的长方形周长是多少分米?(先画出拼成长方形的示意图,再算一算)
17.把120分成两个因数的积,使它们的和是23,这两个因数分别是多少?
18.用12个小正方形拼成一个长方形,有哪几种拼法?在下面的方格纸上全部画出来。
请根据上图写出12的全部因数( )。
参考答案:
1.A
2.C
3.A
4.B
5.B
6.两
7.1001
8.1、2、3、4、6、8、12、24,7、14、21、28
9.丙
10.3,因
11.×
12.×
13.×
14.
15.2种画法;如图所示
16.周长是26分米、16分米或14分米
17.15和8
18.1,2,3,4,6,12
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