人教版二年级上册1 长度单位单元测试同步训练题

这是一份人教版二年级上册1 长度单位单元测试同步训练题，共8页。试卷主要包含了选择题，填空题，判断题，连线题，作图题，解答题等内容，欢迎下载使用。
一、选择题（满分16分）
1．下列图形中，可以用直尺量出长度的是（ ）。
A．B．C．
2．一层楼房高大约是（ ）。
A．3米B．3厘米C．无法确定
3．蜗牛和蚂蚁比赛爬行，蜗牛爬了70厘米，蚂蚁爬了1米，蚂蚁比蜗牛多（ ）。
A．71厘米B．69厘米C．30厘米
4．下面三位同学的测量方法错误的是（ ）。
A．第一位同学B．第二位同学C．第三位同学
5．量一量，橡皮擦的长是（ ）。
A．3cmB．4cmC．4dm
6．在下图里有（ ）条线段。
A．2B．0C．4
7．可以计量物体长度的单位是（ ）。
A．角B．厘米C．时
8．一支铅笔长13（ ）。
A．分B．厘米C．米
二、填空题（满分16分）
9．左图中有( )条线段。
10．我们用的直尺上，从0到4是( )厘米，从3到9是( )厘米。
11．观察下图：
螺丝刀长( )厘米，火柴长( )厘米，小刀长( )厘米。
12．联系生活实际，在（ ）里填上合适的长度单位。
一幢房子高约18( )。
一块橡皮长3( )。
陈露的身高是134( )。
通海体育场一圈长400( )。
13．小刀长( )厘米。
14．要测量橡皮的长度用“( )”作单位；要测量教室的长度用“( )”作单位。
15．一间教室长大约7( )，老师的一根手指长大约是7( )。（填恰当的长度单位）
16．6米＝( )厘米；40厘米＋( )厘米＝1米。
三、判断题（满分8分）
17．我们的教室长12厘米。( )
18．1米长的绳子比100厘米长的铁丝短。( )
19．铅笔长6厘米。( )
20．不能画出100厘米长的线段。( )
四、连线题（满分6分）
21．(6分)连一连。
10厘米 1米30厘米 28米
五、作图题（满分30分）
22．(6分)在距离4厘米处画一朵，6厘米处画一片，10厘米处画一个。
23．(6分)画一条比5厘米长的线段。
24．(6分)量一量下图每条边的长度，并填在括号里（结果请保留整毫米数）。
25．(6分)每两点之间画一条线段你能画几条？试一试。
26．(6分)画一条7厘米长的线段。（如下图），画法正确吗？
六、解答题（满分24分）
27．(6分)先画一条10厘米长的线段，再画一条比10厘米短3厘米的线段。算一算，画出的两条线段一共长（ ）厘米。
28．(6分)一支铅笔用去5厘米，还剩10厘米，这支铅笔原来有多长？
29．(6分)王明一共要跑多少米？
30．(6分)估计一下一支毛笔的长度大约等于几根蜡笔的长度？
参考答案
1．C
2．A
3．C
4．A
5．A
【解析】
【分析】
取一整刻度线为零刻度，切莫忘记最后读数中减掉取代零刻度线的刻度值，据此解答。
【详解】
（cm）
橡皮擦长是3cm。
答案：A
【点评】
考查了测量物体长度的方法。
6．A
【解析】
【分析】
线段是指直线上两点间的有限部分（包括两个端点）。特征：有两个端点，长度可以度量，据此解答。
【详解】
如图：
图中标有红色的部分是线段，有2条。
答案：A
【点评】
考查了线段的特征及认识。
7．B
8．B
9．5
10．4 6
11．14 4 5
12．米##m 厘米##cm 厘米##cm 米##m
13．4
14．厘米##cm 米##m
15．米##m 厘米##cm
16．600 60
17．×
18．×
19．×
20．×
21．
22．
23．
（答案不唯一）
24．见详解
【解析】
【分析】
用尺子的0刻度线和线段的一段对齐，另一端落在尺子的什么位置就是此线段的长度。
【详解】
【点评】
此题考查如何测量线段，用尺子的零刻度线和线段的一端对齐，另一端所在的位置对应的刻度就是线段的长度，熟练操作，正确读数。
25．
26．不正确，没有标出左右两端的端点。
27．
17
28．15厘米
29．30＋70＝100（米）
30．2根