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2024廊坊部分重点高中高三上学期11月期中考试物理含解析
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这是一份2024廊坊部分重点高中高三上学期11月期中考试物理含解析，共11页。试卷主要包含了本试卷主要考试内容等内容，欢迎下载使用。
本试卷满分100分，考试用时75分钟。
注意事项：
1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
4.本试卷主要考试内容：人教版必修第一册，必修第二册，必修第三册第九章、第十章，选择性必修第一册第一章到第三章。
一、单项选择题：本题共7小题，每小题4分，共28分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.某足球比赛过程中的一张情境示意图如图所示，下列说法正确的是（ ）
A.足球在空中运动时只受重力
B.足球在被踢出去之后的运动过程中，初速度与所受合力在同一条直线上
C.研究足球旋转情况时不可以把足球看成质点
D.足球在被踢出去之后的运动过程中，所受合力的方向指向运动轨迹的右侧（外侧）
2.在2023年杭州亚运会女子跳水比赛中，中国队一年仅16岁的运动员以“水花消失术”赢得了多数评委的满分。若该运动员（可看作质点）在某次跳水过程中的速度一时间图像如图所示，以竖直向下为正方向，则下列说法正确的是（ ）
A.时刻的前后瞬间，该运动员的加速度方向反向
B.时刻，该运动员已浮出水面
C.~时间内，该运动员的位移大小为
D.该运动员在空中运动的位移大小为
3.湖南郴州的苏仙岭是国家4A级旅游景区，苏仙岭登山台阶通道是中国女排训练场地之一。若某次负重登山训练中，一质量为60的运动员（视为质点）背着质量为20的重物，在25min内由山脚到达山顶（山顶与山脚的高度差为525m）的过程中，取重力加速度大小，下列说法正确的是（ ）
A.台阶对运动员的支持力做负功
B.运动员增加的重力势能约为
C.运动员对重物做的功约为
D.运动员克服自身重力做功的平均功率约为12600W
4.如图所示，在一粗糙水平面上，有三个通过不计质量的卡扣依次连接在一起的货箱A、B、C，质量分别为m、2m、3m，每个货箱与水平面间的动摩擦因数均为，重力加速度大小为g。现用一大小为F、方向水平向右的拉力拉C货箱，使货箱A、B、C一起向右做匀加速直线运动。下列说法正确的是（ ）
A.A、B间卡扣的作用力大小为B.B、C间卡扣的作用力大小为
C.拉力与整体受到的摩擦力大小相等D.A、B、C整体的加速度大小为
5.小明同学来到郊区散心，看到前方清澈的池塘里有一条鱼安静地停在池底。人的眼睛到水面的高度，人与鱼（实际位置）间的水平距离为3.5m。鱼的反射光线经过水面折射后与水面的夹角为37°，水的折射率为，取，，则鱼距离水面的深度为（ ）
D.2m
6.如图所示，在侧面为正三角形的正四棱锥的A、B、C、D四个顶点各放置一个电荷量为q的正点电荷，在底面的中心O点处放置一个负点电荷，结果P点的电场强度恰好为零。O点处的点电荷的电荷量为（ ）
A.B.C.D.
7.很多同学小时候玩过用手弹玻璃球的游戏，如图所示，小聪同学在楼梯走道边将一颗质量为18g的玻璃球（看成质点），从“1”台阶边缘且距“1”台阶0.2m高处沿水平方向弹出，不计空气阻力，玻璃球直接落到“4”台阶上，各级台阶的宽度、高度均为20，取重力加速度大小，则玻璃球被弹出时的速度大小可能是（ ）
A.1.6B.1.4C.1.1D.1
二、多项选择题：本题共3小题，每小题6分，共18分。在每小题给出的四个选项中，有多项符合题目要求。全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。
8.一列在某介质中传播的简谐横波在时的波形图如图所示，平衡位置在处的质点P沿y轴方向做简谐运动的表达式为。关于该波，下列说法正确的是（ ）
A.周期为1sB.振幅为10
C.传播方向沿x轴正方向D.传播速度大小为4
9.我国在探索宇宙文明过程中取得了重大突破，中国科学院高能物理研究所公布：在四川稻城的高海拔观测站，成功捕获了来自天鹅座万年前发出的信号。若在天鹅座有一质量均匀分布的球形“类地球”行星，其密度为，半径为R，自转周期为，引力常量为G，则下列说法正确的是（ ）
A.该“类地球”行星的同步卫星的运行速率为
B.该“类地球”行星表面重力加速度在两极的大小为
C.该“类地球”行星的同步卫星的轨道半径为
D.该“类地球"行星的卫星在行星表面附近做匀速圆周运动的速率为
10.真空中的某装置如图所示，竖直放置平行金属板A、B和水平放置的平行金属板C、D上均加有电压，M为荧光屏。现有质子（）、氘核（）和粒子（）均从A板上的O点由静止开始被加速，经过一段时间后，均打在荧光屏上。中子从O点水平射出，将打在荧光屏上的点，不计粒子所受重力，不考虑平行金属板外的电场，下列说法正确的是（ ）
A.质子、氘核和粒子均打在荧光屏上的同一位置
B.质子、氘核和粒子从B板运动到荧光屏经历的时间相同
C.质子、氘核和粒子打在荧光屏上时的速度方向相同
D.平行金属板C、D间的电场力对质子、氘核和α粒子做的功之比为2∶2∶1
三、非选择题：共54分。
11.（6分）某滑板运动场地为一圆弧形滑道，其示意图如图所示，某同学用一辆滑板车和手机估测滑道的半径R（滑板车的长度远小于滑道的轨道半径），当地的重力加速度大小为g。
（1）在实验中，需要测量的物理量有_____________。
A.滑板车的质量m
B.圆弧形滑道的长度s
C.找出滑道的最低点O，把滑板车从O点移开一小段距离至P点，由静止释放，用手机测出它完成n次往返运动的时间t
（2）若将滑板车的运动视为简谐运动，则该轨道的半径__________（用已知和测量的物理量符号表示）。
12.（9分）小明利用如图甲所示的装置验证机械能守恒定律。实验中将铁架台竖直放置，上端固定电磁铁，在电磁铁下方固定一个位置可调节的光电门。
（1）用螺旋测微器测量小球的直径，若测量结果如图乙所示，则小球的直径_________。
（2）闭合电磁铁的开关，吸住小球；测出小球与光电门间的高度差；断开开关，小球由静止自由下落，记录小球通过光电门的挡光时间。若某次实验中小球通过光电门的挡光时间为，则小球此次通过光电门时的速度大小为_________（用d、表示）。
（3）多次改变光电门的位置，重复实验，测出小球与光电门间的高度差h和记录小球通过光电门的挡光时间t。以为纵轴、h为横轴，作出图像，图像为过原点的直线，直线的斜率为k，若当地的重力加速度大小_________（用d、k表示），则机械能守恒定律得到验证。
13.（10分）图甲为空中跳伞表演。跳伞运动员从悬停在高空中的飞机上跳下，一段时间后，再打开降落伞。图乙为一运动员离开距地面高度的飞机后，其速度v的二次方随下落高度h变化的图像。已知运动员和降落伞的总质量，取重力加速度大小，认为降落伞打开前运动员做自由落体运动，整个过程均在竖直方向运动。求：
（1）运动员在空中运动的时间t；
（2）运动员和降落伞受到的总阻力大小f。
14.（13分）如图甲所示，“打台球”游戏的规则为：将一白色台球以一定的初速度瞬间弹出，并与另一静止的台球发生碰撞，被碰台球若能进入桌边的网洞中即可继续进行游戏。现将此游戏进行简化，如图乙所示，某同学在自制的粗糙程度处处相同的水平桌面上“打台球”，台球A和台球B（均视为质点）与网洞在同一直线上，两台球间距，台球B与网洞的间距。某同学将台球A以的初速度水平向前瞬间弹出，经过时间台球A与台球B发生正碰（碰撞时间极短），碰后台球A又向前运动后停下。已知两台球的质量均为，取重力加速度大小，若将台球在桌面上的运动视为滑动，且台球A、B与桌面间的动摩擦因数相同，求：
（1）碰撞前瞬间台球A的速度大小和台球与桌面间的动摩擦因数；
（2）两台球碰撞过程的机械能损失，并判断该同学能否继续进行游戏。
15.（16分）如图所示，在电场强度大小、竖直向上的匀强电场中，有一光滑半圆形绝缘轨道与一水平绝缘轨道在N点相切，半圆形轨道平面与电场线平行，其半径，N为半圆形轨道最低点，P为圆弧的中点。一电荷量、质量带负电的滑块（视为质点）与水平轨道间的动摩擦因数，位于N点右侧的M处，取重力加速度大小，不计空气阻力。
（1）若滑块刚好能到N处，求其初速度大小；
（2）若滑块恰能运动到半圆轨道的最高点Q，求其在水平轨道上的落点到N点的距离x；
（3）求满足（2）条件的滑块通过P点时对轨道的压力大小F。
高三一轮中期调研考试
物理参考答案
1.C 【解析】本题考查质点和曲线运动，目的是考查学生的理解能力。研究足球旋转情况时，不能把足球看成质点，选项C正确；足球被踢出去之后，受到重力和空气的作用力，其运动轨迹是一条曲线，其初速度与所受合力不在同一条直线上，选项A、B均错误；足球做曲线运动时，其所受合力的方向指向运动轨迹的内侧，选项D错误。
2.C 【解析】本题考查速度一时间图像，目的是考查学生的推理论证能力。由速度—时间图像可知，0~时间内，运动员的加速度方向不变，选项A错误；运动员在0~时间内向上运动，~时间内向下运动，时刻，运动员开始进入水面，时刻向下减速至0，选项B错误；该运动员在空中运动的位移大小不为，选项D错误；~时间内，该运动员的位移大小为，选项C正确。
3.C 【解析】本题考查功、功率，目的是考查学生的推理论证能力。整个过程中，支持力的作用点没有发生位移，台阶对运动员的支持力不做功，选项A错误；重物的重力势能增加量，选项C正确；运动员的重力势能增加量，选项B错误；运动员克服自身重力做功的平均功率约为，选项D错误。
4.A 【解析】本题考查牛顿运动定律，目的是考查学生的理解能力。将货箱A、B、C看作整体，由牛顿第二定律得；解得，选项D错误；对A、B整体研究，取水平向右为正方向，设B、C间卡扣的作用力大小为，则，解得，选项B错误；对A研究，设A、B间卡扣的作用力大小为，则，解得，选项A正确；货箱A、B、C一起向右做匀加速直线运动，拉力的大小，选项C错误。
5.D 【解析】本题考查光的折射，目的是考查学生的推理论证能力。设折射角为r，由题意可知，，鱼与人的水平距离，解得，选项D正确。
6.C 【解析】本题考查静电场，目的是考查学生的推理论证能力。和均为等腰直角三角形，故A、C处点电荷与B、D处点电荷产生的电场在P点的电场强度大小（设为E）相等，且方向均垂直底面向上，设正四棱锥的棱长为a，则有，因此A、B、C、D四个顶点处的点电荷产生的电场在P点的电场强度大小、方向均垂直底面向上，可得底面的中心O点处的点电荷产生的电场在P点的电场强度大小为E、方向垂直底面向下，设底面的中心O点处的点电荷的电荷量为Q，因为P、O两点间的距离，所以，解得，选项C正确。
7.B 【解析】本题考查平抛运动，目的是考查学生的推理论证能力。若玻璃球恰好落在台阶“3”的边缘，根据平抛运动有，，解得；若玻璃球恰好落在台阶“4”的边缘，根据平抛运动有，，解得，选项B正确。
8.AD 【解析】本题考查机械振动与机械波，目的是考查学生的推理论证能力。根据，可知该波的振幅，周期，选项A正确、B错误；根据可知，时质点P经过平衡位置向y轴负方向振动，结合题图可知该波沿x轴负方向传播，波长，可得传播速度大小，选项C错误、D正确。
9.BD 【解析】本题考查万有引力，目的是考查学生的推理论证能力。根据，其同步卫星的轨道半径不等于行星半径R，选项A错误：根据万有引力提供向心力有，解得，由，解得，选项C错误；对于放置于行星两极的质量为m的物体，由万有引力等于重力有，解得，其中，解得，选项B正确；卫星绕行星表面做匀速圆周运动，万有引力等于向心力，有，解得，选项D正确。
10.AC 【解析】本题考查带电粒子在匀强电场中的加速和偏转，目的是考查学生的模型建构能力。设平行金属板A、B间的电压为，平行金属板C、D间的电压为，平行金属板C、D的极板长度为L，板间距离为d，对质子、氘核和粒子，在平行金属板A、B间的电场中，由动能定理有，在平行金属板C、D间的电场中，粒子运动的时间，偏转位移大小，解得，粒子打在荧光屏上时的速度方向与水平方向的夹角的正切值，可知y和与粒子的质量、电荷量均无关，选项A、C均正确；在加速电场中，由动能定理得，则粒子加速后的速度大小，三种粒子从B板运动到荧光屏的过程，水平方向做速度为的匀速直线运动，由于三种粒子的比荷不同，因此三种粒子从B板运动到荧光屏经历的时间不同，选项B错误；平行金属板C、D间的电场对粒子做的功，则W与q成正比，三种粒子的电荷量之比为1∶1∶2，则电场力对三种粒子做的功之比为1∶1∶2，选项D错误。
11.（1）C（3分）
（2）（3分）
【解析】本题考查单摆的周期公式，目的是考查学生的实验探究能力。滑板车在滑道上的“摆角”小于5°时，其运动可视为简谐运动。滑板车做往复运动的周期，根据单摆的周期公式，解得。
12.（1）5.700（3分）
（2）（3分）
（3）（3分）
【解析】本题考查机械能守恒定律，目的是考查学生的实验探究能力。
（1）小球的直径。
（2）小球通过光电门时的速度大小。
（3）小球通过光电门时的速度大小，设小球的质量为m，根据机械能守恒定律有，可得，结合题图乙可得，解得。
13.【解析】本题考查牛顿第二定律，目的是考查学生的推理论证能力。
（1）由题图乙可知，刚打开降落伞时运动员已下落的高度（1分）
设降落伞刚打开时运动员的速度大小为，有
，（1分）
解得，（1分）
由题图乙可知，运动员落地时的速度大小（1分）
设降落伞打开后运动员在空中运动的时间为，有
（1分）
解得
又（1分）
解得。（1分）
（2）降落伞打开后运动员在空中运动的加速度大小为a，有
（1分）
解得
根据牛顿第二定律有
（1分）
解得。（1分）
14.【解析】本题考查动量守恒定律，目的是考查学生的推理论证能力。
（1）设碰撞前瞬间台球A的速度大小为，由运动学公式有
（1分）
解得（1分）
（1分）
解得（1分）
由牛顿第二定律有（1分）
解得。（1分）
（2）台球A和台球B在桌面上运动时的加速度大小，台球A碰撞后瞬间的速度大小为，由运动学规律有（1分）
解得
设碰后瞬间台球B的速度大小为，由动量守恒定律有（1分）
解得
所以两球碰撞过程的机械能损失（2分）
解得（1分）
假设台球B没有进网洞，则碰后台球B运动的距离
（1分）
假设成立，所以该同学不能继续进行游戏。（1分）
15.【解析】本题考查静电场，目的是考查学生的模型建构能力。
（1）由动能定理有（2分）
解得。（2分）
（2）设滑块到达Q点时的速度大小为，由牛顿第二定律得
（2分）
解得（2分）
滑块过Q点后做类平抛运动，有
，其中（1分）
（1分）
解得。（1分）
（3）设滑块到达P点时的速度大小为，由动能定理有（2分）
在P点时，由牛顿第二定律有（1分）
解得（1分）
由牛顿第三定律得，滑块通过P点时对轨道的压力大小。（1分）
本试卷满分100分，考试用时75分钟。
注意事项：
1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
4.本试卷主要考试内容：人教版必修第一册，必修第二册，必修第三册第九章、第十章，选择性必修第一册第一章到第三章。
一、单项选择题：本题共7小题，每小题4分，共28分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.某足球比赛过程中的一张情境示意图如图所示，下列说法正确的是（ ）
A.足球在空中运动时只受重力
B.足球在被踢出去之后的运动过程中，初速度与所受合力在同一条直线上
C.研究足球旋转情况时不可以把足球看成质点
D.足球在被踢出去之后的运动过程中，所受合力的方向指向运动轨迹的右侧（外侧）
2.在2023年杭州亚运会女子跳水比赛中，中国队一年仅16岁的运动员以“水花消失术”赢得了多数评委的满分。若该运动员（可看作质点）在某次跳水过程中的速度一时间图像如图所示，以竖直向下为正方向，则下列说法正确的是（ ）
A.时刻的前后瞬间，该运动员的加速度方向反向
B.时刻，该运动员已浮出水面
C.~时间内，该运动员的位移大小为
D.该运动员在空中运动的位移大小为
3.湖南郴州的苏仙岭是国家4A级旅游景区，苏仙岭登山台阶通道是中国女排训练场地之一。若某次负重登山训练中，一质量为60的运动员（视为质点）背着质量为20的重物，在25min内由山脚到达山顶（山顶与山脚的高度差为525m）的过程中，取重力加速度大小，下列说法正确的是（ ）
A.台阶对运动员的支持力做负功
B.运动员增加的重力势能约为
C.运动员对重物做的功约为
D.运动员克服自身重力做功的平均功率约为12600W
4.如图所示，在一粗糙水平面上，有三个通过不计质量的卡扣依次连接在一起的货箱A、B、C，质量分别为m、2m、3m，每个货箱与水平面间的动摩擦因数均为，重力加速度大小为g。现用一大小为F、方向水平向右的拉力拉C货箱，使货箱A、B、C一起向右做匀加速直线运动。下列说法正确的是（ ）
A.A、B间卡扣的作用力大小为B.B、C间卡扣的作用力大小为
C.拉力与整体受到的摩擦力大小相等D.A、B、C整体的加速度大小为
5.小明同学来到郊区散心，看到前方清澈的池塘里有一条鱼安静地停在池底。人的眼睛到水面的高度，人与鱼（实际位置）间的水平距离为3.5m。鱼的反射光线经过水面折射后与水面的夹角为37°，水的折射率为，取，，则鱼距离水面的深度为（ ）
D.2m
6.如图所示，在侧面为正三角形的正四棱锥的A、B、C、D四个顶点各放置一个电荷量为q的正点电荷，在底面的中心O点处放置一个负点电荷，结果P点的电场强度恰好为零。O点处的点电荷的电荷量为（ ）
A.B.C.D.
7.很多同学小时候玩过用手弹玻璃球的游戏，如图所示，小聪同学在楼梯走道边将一颗质量为18g的玻璃球（看成质点），从“1”台阶边缘且距“1”台阶0.2m高处沿水平方向弹出，不计空气阻力，玻璃球直接落到“4”台阶上，各级台阶的宽度、高度均为20，取重力加速度大小，则玻璃球被弹出时的速度大小可能是（ ）
A.1.6B.1.4C.1.1D.1
二、多项选择题：本题共3小题，每小题6分，共18分。在每小题给出的四个选项中，有多项符合题目要求。全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。
8.一列在某介质中传播的简谐横波在时的波形图如图所示，平衡位置在处的质点P沿y轴方向做简谐运动的表达式为。关于该波，下列说法正确的是（ ）
A.周期为1sB.振幅为10
C.传播方向沿x轴正方向D.传播速度大小为4
9.我国在探索宇宙文明过程中取得了重大突破，中国科学院高能物理研究所公布：在四川稻城的高海拔观测站，成功捕获了来自天鹅座万年前发出的信号。若在天鹅座有一质量均匀分布的球形“类地球”行星，其密度为，半径为R，自转周期为，引力常量为G，则下列说法正确的是（ ）
A.该“类地球”行星的同步卫星的运行速率为
B.该“类地球”行星表面重力加速度在两极的大小为
C.该“类地球”行星的同步卫星的轨道半径为
D.该“类地球"行星的卫星在行星表面附近做匀速圆周运动的速率为
10.真空中的某装置如图所示，竖直放置平行金属板A、B和水平放置的平行金属板C、D上均加有电压，M为荧光屏。现有质子（）、氘核（）和粒子（）均从A板上的O点由静止开始被加速，经过一段时间后，均打在荧光屏上。中子从O点水平射出，将打在荧光屏上的点，不计粒子所受重力，不考虑平行金属板外的电场，下列说法正确的是（ ）
A.质子、氘核和粒子均打在荧光屏上的同一位置
B.质子、氘核和粒子从B板运动到荧光屏经历的时间相同
C.质子、氘核和粒子打在荧光屏上时的速度方向相同
D.平行金属板C、D间的电场力对质子、氘核和α粒子做的功之比为2∶2∶1
三、非选择题：共54分。
11.（6分）某滑板运动场地为一圆弧形滑道，其示意图如图所示，某同学用一辆滑板车和手机估测滑道的半径R（滑板车的长度远小于滑道的轨道半径），当地的重力加速度大小为g。
（1）在实验中，需要测量的物理量有_____________。
A.滑板车的质量m
B.圆弧形滑道的长度s
C.找出滑道的最低点O，把滑板车从O点移开一小段距离至P点，由静止释放，用手机测出它完成n次往返运动的时间t
（2）若将滑板车的运动视为简谐运动，则该轨道的半径__________（用已知和测量的物理量符号表示）。
12.（9分）小明利用如图甲所示的装置验证机械能守恒定律。实验中将铁架台竖直放置，上端固定电磁铁，在电磁铁下方固定一个位置可调节的光电门。
（1）用螺旋测微器测量小球的直径，若测量结果如图乙所示，则小球的直径_________。
（2）闭合电磁铁的开关，吸住小球；测出小球与光电门间的高度差；断开开关，小球由静止自由下落，记录小球通过光电门的挡光时间。若某次实验中小球通过光电门的挡光时间为，则小球此次通过光电门时的速度大小为_________（用d、表示）。
（3）多次改变光电门的位置，重复实验，测出小球与光电门间的高度差h和记录小球通过光电门的挡光时间t。以为纵轴、h为横轴，作出图像，图像为过原点的直线，直线的斜率为k，若当地的重力加速度大小_________（用d、k表示），则机械能守恒定律得到验证。
13.（10分）图甲为空中跳伞表演。跳伞运动员从悬停在高空中的飞机上跳下，一段时间后，再打开降落伞。图乙为一运动员离开距地面高度的飞机后，其速度v的二次方随下落高度h变化的图像。已知运动员和降落伞的总质量，取重力加速度大小，认为降落伞打开前运动员做自由落体运动，整个过程均在竖直方向运动。求：
（1）运动员在空中运动的时间t；
（2）运动员和降落伞受到的总阻力大小f。
14.（13分）如图甲所示，“打台球”游戏的规则为：将一白色台球以一定的初速度瞬间弹出，并与另一静止的台球发生碰撞，被碰台球若能进入桌边的网洞中即可继续进行游戏。现将此游戏进行简化，如图乙所示，某同学在自制的粗糙程度处处相同的水平桌面上“打台球”，台球A和台球B（均视为质点）与网洞在同一直线上，两台球间距，台球B与网洞的间距。某同学将台球A以的初速度水平向前瞬间弹出，经过时间台球A与台球B发生正碰（碰撞时间极短），碰后台球A又向前运动后停下。已知两台球的质量均为，取重力加速度大小，若将台球在桌面上的运动视为滑动，且台球A、B与桌面间的动摩擦因数相同，求：
（1）碰撞前瞬间台球A的速度大小和台球与桌面间的动摩擦因数；
（2）两台球碰撞过程的机械能损失，并判断该同学能否继续进行游戏。
15.（16分）如图所示，在电场强度大小、竖直向上的匀强电场中，有一光滑半圆形绝缘轨道与一水平绝缘轨道在N点相切，半圆形轨道平面与电场线平行，其半径，N为半圆形轨道最低点，P为圆弧的中点。一电荷量、质量带负电的滑块（视为质点）与水平轨道间的动摩擦因数，位于N点右侧的M处，取重力加速度大小，不计空气阻力。
（1）若滑块刚好能到N处，求其初速度大小；
（2）若滑块恰能运动到半圆轨道的最高点Q，求其在水平轨道上的落点到N点的距离x；
（3）求满足（2）条件的滑块通过P点时对轨道的压力大小F。
高三一轮中期调研考试
物理参考答案
1.C 【解析】本题考查质点和曲线运动，目的是考查学生的理解能力。研究足球旋转情况时，不能把足球看成质点，选项C正确；足球被踢出去之后，受到重力和空气的作用力，其运动轨迹是一条曲线，其初速度与所受合力不在同一条直线上，选项A、B均错误；足球做曲线运动时，其所受合力的方向指向运动轨迹的内侧，选项D错误。
2.C 【解析】本题考查速度一时间图像，目的是考查学生的推理论证能力。由速度—时间图像可知，0~时间内，运动员的加速度方向不变，选项A错误；运动员在0~时间内向上运动，~时间内向下运动，时刻，运动员开始进入水面，时刻向下减速至0，选项B错误；该运动员在空中运动的位移大小不为，选项D错误；~时间内，该运动员的位移大小为，选项C正确。
3.C 【解析】本题考查功、功率，目的是考查学生的推理论证能力。整个过程中，支持力的作用点没有发生位移，台阶对运动员的支持力不做功，选项A错误；重物的重力势能增加量，选项C正确；运动员的重力势能增加量，选项B错误；运动员克服自身重力做功的平均功率约为，选项D错误。
4.A 【解析】本题考查牛顿运动定律，目的是考查学生的理解能力。将货箱A、B、C看作整体，由牛顿第二定律得；解得，选项D错误；对A、B整体研究，取水平向右为正方向，设B、C间卡扣的作用力大小为，则，解得，选项B错误；对A研究，设A、B间卡扣的作用力大小为，则，解得，选项A正确；货箱A、B、C一起向右做匀加速直线运动，拉力的大小，选项C错误。
5.D 【解析】本题考查光的折射，目的是考查学生的推理论证能力。设折射角为r，由题意可知，，鱼与人的水平距离，解得，选项D正确。
6.C 【解析】本题考查静电场，目的是考查学生的推理论证能力。和均为等腰直角三角形，故A、C处点电荷与B、D处点电荷产生的电场在P点的电场强度大小（设为E）相等，且方向均垂直底面向上，设正四棱锥的棱长为a，则有，因此A、B、C、D四个顶点处的点电荷产生的电场在P点的电场强度大小、方向均垂直底面向上，可得底面的中心O点处的点电荷产生的电场在P点的电场强度大小为E、方向垂直底面向下，设底面的中心O点处的点电荷的电荷量为Q，因为P、O两点间的距离，所以，解得，选项C正确。
7.B 【解析】本题考查平抛运动，目的是考查学生的推理论证能力。若玻璃球恰好落在台阶“3”的边缘，根据平抛运动有，，解得；若玻璃球恰好落在台阶“4”的边缘，根据平抛运动有，，解得，选项B正确。
8.AD 【解析】本题考查机械振动与机械波，目的是考查学生的推理论证能力。根据，可知该波的振幅，周期，选项A正确、B错误；根据可知，时质点P经过平衡位置向y轴负方向振动，结合题图可知该波沿x轴负方向传播，波长，可得传播速度大小，选项C错误、D正确。
9.BD 【解析】本题考查万有引力，目的是考查学生的推理论证能力。根据，其同步卫星的轨道半径不等于行星半径R，选项A错误：根据万有引力提供向心力有，解得，由，解得，选项C错误；对于放置于行星两极的质量为m的物体，由万有引力等于重力有，解得，其中，解得，选项B正确；卫星绕行星表面做匀速圆周运动，万有引力等于向心力，有，解得，选项D正确。
10.AC 【解析】本题考查带电粒子在匀强电场中的加速和偏转，目的是考查学生的模型建构能力。设平行金属板A、B间的电压为，平行金属板C、D间的电压为，平行金属板C、D的极板长度为L，板间距离为d，对质子、氘核和粒子，在平行金属板A、B间的电场中，由动能定理有，在平行金属板C、D间的电场中，粒子运动的时间，偏转位移大小，解得，粒子打在荧光屏上时的速度方向与水平方向的夹角的正切值，可知y和与粒子的质量、电荷量均无关，选项A、C均正确；在加速电场中，由动能定理得，则粒子加速后的速度大小，三种粒子从B板运动到荧光屏的过程，水平方向做速度为的匀速直线运动，由于三种粒子的比荷不同，因此三种粒子从B板运动到荧光屏经历的时间不同，选项B错误；平行金属板C、D间的电场对粒子做的功，则W与q成正比，三种粒子的电荷量之比为1∶1∶2，则电场力对三种粒子做的功之比为1∶1∶2，选项D错误。
11.（1）C（3分）
（2）（3分）
【解析】本题考查单摆的周期公式，目的是考查学生的实验探究能力。滑板车在滑道上的“摆角”小于5°时，其运动可视为简谐运动。滑板车做往复运动的周期，根据单摆的周期公式，解得。
12.（1）5.700（3分）
（2）（3分）
（3）（3分）
【解析】本题考查机械能守恒定律，目的是考查学生的实验探究能力。
（1）小球的直径。
（2）小球通过光电门时的速度大小。
（3）小球通过光电门时的速度大小，设小球的质量为m，根据机械能守恒定律有，可得，结合题图乙可得，解得。
13.【解析】本题考查牛顿第二定律，目的是考查学生的推理论证能力。
（1）由题图乙可知，刚打开降落伞时运动员已下落的高度（1分）
设降落伞刚打开时运动员的速度大小为，有
，（1分）
解得，（1分）
由题图乙可知，运动员落地时的速度大小（1分）
设降落伞打开后运动员在空中运动的时间为，有
（1分）
解得
又（1分）
解得。（1分）
（2）降落伞打开后运动员在空中运动的加速度大小为a，有
（1分）
解得
根据牛顿第二定律有
（1分）
解得。（1分）
14.【解析】本题考查动量守恒定律，目的是考查学生的推理论证能力。
（1）设碰撞前瞬间台球A的速度大小为，由运动学公式有
（1分）
解得（1分）
（1分）
解得（1分）
由牛顿第二定律有（1分）
解得。（1分）
（2）台球A和台球B在桌面上运动时的加速度大小，台球A碰撞后瞬间的速度大小为，由运动学规律有（1分）
解得
设碰后瞬间台球B的速度大小为，由动量守恒定律有（1分）
解得
所以两球碰撞过程的机械能损失（2分）
解得（1分）
假设台球B没有进网洞，则碰后台球B运动的距离
（1分）
假设成立，所以该同学不能继续进行游戏。（1分）
15.【解析】本题考查静电场，目的是考查学生的模型建构能力。
（1）由动能定理有（2分）
解得。（2分）
（2）设滑块到达Q点时的速度大小为，由牛顿第二定律得
（2分）
解得（2分）
滑块过Q点后做类平抛运动，有
，其中（1分）
（1分）
解得。（1分）
（3）设滑块到达P点时的速度大小为，由动能定理有（2分）
在P点时，由牛顿第二定律有（1分）
解得（1分）
由牛顿第三定律得，滑块通过P点时对轨道的压力大小。（1分）
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