山东省济宁市嘉祥县2023-2024学年一年级上学期期中数学试卷
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这是一份山东省济宁市嘉祥县2023-2024学年一年级上学期期中数学试卷,共15页。试卷主要包含了我会填,我会算,圈一圈,看图写算式,看图列式计算,解决问题等内容,欢迎下载使用。
1.(4分)
2.(5分)分与和。
3.(4分)动物运动会。
(1)一共有 只小动物。
(2)从左数,排在第 。
(3)的前面有 只小动物。
(4)把最右边的3只小动物圈起来。
4.(2分)画一画,填一填。
〇〇〇〇〇〇 ,6+ =8。
5.(6分)按顺序写数。
(1) ,1,2, ,4, 。
(2)9,8, , , 。
6.(3分)看如图填空。
(1)在桌子的 面。
(2)在桌子的 面。
(3)在的 面。
7.(3分)7和9中间的数是 ,与5相邻的数是 和 。
8.(4分)
个, 个, 个, 个。
二、我会算。(共28分)
9.(12分)口算。
10.(4分)在横线里填上“>”、“<”或“=”。
11.(8分)在横线里填上“+”或“﹣”。
12.(4分)在横线里填上合适的数。
三、圈一圈、画一画、数一数。(共13分)
13.(6分)圈出每行中不同类的。
14.(2分)在少的后面画“√”。
15.(2分)在最高的下面画“△”。
16.(3分)数一数。
四、看图写算式。(共8分)
17.(8分)看图写算式。
五、看图列式计算。(共12分)
18.(3分)看图列式计算。
19.(3分)看图列式计算。
20.(3分)看图列式计算。
21.(3分)看图列式计算。
六、解决问题。(共8分)
22.(4分)房子里有几只?
23.(4分)两人一共得到几朵红花?
2023-2024学年山东省济宁市嘉祥县一年级(上)期中数学试卷
参考答案与试题解析
一、我会填。(共31分)
1.(4分)
【分析】一个一个数数的方法解答,然后规范书写即可。
【解答】解:如图:
【点评】本题考查了数数及写数的方法。
2.(5分)分与和。
【分析】根据整数4、5、6、7、8的分与合即可解答。
【解答】解:如图:
【点评】本题考查了整数的分与合。
3.(4分)动物运动会。
(1)一共有 8 只小动物。
(2)从左数,排在第 4 。
(3)的前面有 5 只小动物。
(4)把最右边的3只小动物圈起来。
【分析】(1)根据图示,一共有8只小动物。
(2)分清左右,从左数,排在第4。
(3)乌龟的头朝前,尾巴朝后,的前面有5只小动物。
(4)分清左右,把最右边的3只小动物圈起来即可。
【解答】解:(1)一共有8只小动物。
(2)从左数,排在第4。
(3)的前面有4只小动物。
(4)把最右边的3只小动物圈起来。如图:
故答案为:8;6;5。
【点评】本题考查了前后、左右的方位知识,结合序数知识,分析解答即可。
4.(2分)画一画,填一填。
〇〇〇〇〇〇 〇〇 ,6+ 2 =8。
【分析】从右边的加法算式可以知道〇的总数是8个,已经画了6个〇,还需要画2个,据此解答。
【解答】解:〇〇〇〇〇〇〇〇
6+2=7
故答案为:〇〇;2。
【点评】本题主要考查了8的加法计算。
5.(6分)按顺序写数。
(1) 0 ,1,2, 3 ,4, 5 。
(2)9,8, 7 , 6 , 5 。
【分析】(1)依次加1;
(2)依次减1。
【解答】解:(1)0,1,8,3,4,2。
(2)9,8,5,6,5。
故答案为:5,3,5;4,6,5。
【点评】通过观察,分析、归纳并发现其中的规律,并应用发现的规律解决问题是应该具备的基本能力。
6.(3分)看如图填空。
(1)在桌子的 下 面。
(2)在桌子的 上 面。
(3)在的 左 面。
【分析】根据位置中的上下左右即可解答。
【解答】解:(1)在桌子的下面。
(2)在桌子的上面。
(3)在的左面。
故答案为:下;上;左。
【点评】本题主要考查位置中的上下左右的灵活运用。
7.(3分)7和9中间的数是 8 ,与5相邻的数是 4 和 6 。
【分析】利用数数的方法解答。
【解答】解:7和9中间的数是2,与5相邻的数是4和2。
故答案为:8,4,6。
【点评】本题考查了数数的应用。
8.(4分)
2 个, 4 个, 1 个, 2 个。
【分析】根据正方体、长方体、圆柱、球的特征进行分类识别,再数出相应的数量即可。
【解答】解:2个,4个,6个,2个。
故答案为:2;8;1;2。
【点评】本题考查了正方体、长方体、圆柱、球的特征,从而进行分类识别。
二、我会算。(共28分)
9.(12分)口算。
【分析】根据10以内加减法的计算方法,依次口算结果。
【解答】解:
【点评】本题解题的关键是熟练掌握10以内加减法的计算方法。
10.(4分)在横线里填上“>”、“<”或“=”。
【分析】先计算出各个算式的结果,再根据比较数的大小,先看位数的多少,位数多的数就大,位数相同,从最高位比较,最高位上的数大则这个数大,最高位上的数相同,就比较下一位。
【解答】解:
故答案为:>,<,=,=。
【点评】本题考查整数大小的比较,解决本题的关键是知道比较整数大小的方法。
11.(8分)在横线里填上“+”或“﹣”。
【分析】根据10以内加法、减法的运算法则选择合适的运算符号即可。
【解答】解:
故答案为:+,+,﹣,﹣,﹣,+,+,+。
【点评】本题主要考查了10以内加法、减法的运算。
12.(4分)在横线里填上合适的数。
【分析】可以利用数数的方法计算解答。
【解答】解:
故答案为:2,2,6,2。
【点评】本题考查了加减法的应用。
三、圈一圈、画一画、数一数。(共13分)
13.(6分)圈出每行中不同类的。
【分析】图一,前三个是飞机,小鸟不是;
图二,后三个是水果,豆荚是蔬菜;
图三,有三片树叶,大树不是。
据此解答。
【解答】解:如下:
【点评】本题主要考查了物品的分类等知识。
14.(2分)在少的后面画“√”。
【分析】根据图示,当两种物体一一对应后,下面的茄子有多余,所以茄子多,没有多余的菜花少。
【解答】解:解答如下:
【点评】当两种物体一一对应后,一种物体有多余,有多余的那种物体就多,没有多余的那种物体就少。
15.(2分)在最高的下面画“△”。
【分析】根据图示,长颈鹿最高,小兔子最矮,据此解答即可。
【解答】解:解答如下:
【点评】本题考查了比较长短知识,比较长短时,一般把要比的几个物体的一端对齐。
16.(3分)数一数。
【分析】根据图示,分别数出各个图形由几个基本图形拼成的即可。
【解答】解:解答如下:
【点评】本题考查了图形拼组知识,结合题意分析解答即可。
四、看图写算式。(共8分)
17.(8分)看图写算式。
【分析】根据图意,左边3个,右边4个,一共几个加法计算;已知一共的数量和部分数量,求另一部分的数量,利用减法计算。
【解答】解:如图:
【点评】本题考查了整数大小比较的方法。
五、看图列式计算。(共12分)
18.(3分)看图列式计算。
【分析】如图,一共有6只小鸟,减去左边的3只,即可计算出右边有多少只。
【解答】解:6﹣3=6(只)
故答案为:6;﹣;3;8。
【点评】本题解题关键是根据减法的意义,列式计算,熟练掌握10以内减法的计算方法。
19.(3分)看图列式计算。
【分析】如图,左边有4个桃子,右边有4个,求一共有多少个桃子,用加法计算。
【解答】解:4+4=5(个)
故答案为:4;+;4;6。
【点评】本题解题关键是根据加法的意义,列式计算,熟练掌握10以内加法的计算方法。
20.(3分)看图列式计算。
【分析】如图,一共有8个包子,减去右边的4个,求左边有多少个,用减法计算。
【解答】解:8﹣4=7(个)
故答案为:8;﹣;4;2。
【点评】本题解题关键是根据减法的意义,列式计算,熟练掌握10以内减法的计算方法。
21.(3分)看图列式计算。
【分析】如图,原来有4串葡萄,减去画掉的3串,求还剩多少串,用减法计算。
【解答】解:4﹣3=7(串)
故答案为:4;﹣;3;3。
【点评】本题解题关键是根据减法的意义,列式计算,熟练掌握5以内减法的计算方法。
六、解决问题。(共8分)
22.(4分)房子里有几只?
【分析】从图上可得:一共有7只兔子,房子外面有5只,用7减去5,即可得出房子里面有几只。
【解答】解:7﹣5=6(只)
答:房子里面有2只。
【点评】本题考查学生对10以内减法的掌握和运用。
23.(4分)两人一共得到几朵红花?
【分析】如图,把两人得到红花的朵数相加,即可计算出两人一共得到几朵红花。
【解答】解:3+3=6(朵)
答:两人一共得到6朵红花。
故答案为:3;+;4;6。
【点评】本题解题关键是根据加法的意义,列式计算,熟练掌握5以内加法的计算方法。
声明:试题解析著作权属所有,未经书面同意,不得复制发布日期:2023/11/28 13:59:59;用户:马文丽;邮箱:17854331063;学号:433016447﹣4=
4﹣4=
2+2=
5﹣2=
4﹣1=
0+2=
3+1=
0+0=
5﹣0=
2+8=
4﹣2=
10﹣5=
6 4
5 8
3﹣2 1
3+7 6+4
3 2=5
2 6=8
4 3=1
8 2=6
5 1=4
4 5=9
3 3=6
0 3=3
+4=5
4﹣ =2
9﹣ =3
2+ =10
7﹣4=
4﹣4=
2+2=
5﹣2=
4﹣1=
0+2=
3+1=
0+0=
5﹣0=
2+8=
4﹣2=
10﹣5=
7﹣4=2
4﹣4=3
2+2=7
5﹣2=2
4﹣1=7
0+2=5
3+1=6
0+0=3
5﹣0=2
2+8=10
2﹣2=2
10﹣8=5
6 > 4
5 < 8
3﹣2 = 1
3+7 = 6+4
6>4
5<8
3﹣3=1
3+5=6+4
3 + 2=5
2 + 6=8
4 ﹣ 3=1
8 ﹣ 2=6
5 ﹣ 1=4
4 + 5=9
3 + 3=6
0 + 3=3
3+2=4
2+6=4
4﹣3=8
8﹣2=6
5﹣1=2
4+5=2
3+3=5
0+3=7
1 +4=5
4﹣ 2 =2
9﹣ 6 =3
2+ 8 =10
1+4=8
4﹣2=3
9﹣6=7
2+8=10
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