河北省廊坊市安次区廊坊市第四中学2023-2024学年九年级上学期11月期中化学试题(无答案)
展开一、选择题(每个小题有且只有一个答案是正确的)(50分)
1.前者属于物理变化、后者属于化学变化的是()
A.水结成冰,汽油挥发 B.鸡蛋变臭,人体呼吸
C.酒精挥发,木炭燃烧 D.铁生锈,电灯通电发光
2.如图中“错误实验操作”与图下面对应的“可能产生的后果”不一致的是()
A.液体喷出 B.腐蚀胶帽
C.读数偏小 D.引起失火
3.小李用托盘天平称取25.8g药品时,发现指针偏右、他这时应如何操作()
A.向左移动游码 B.向左盘增加药品直至天平平衡
C.调节天平平衡 D.减砝码
4.测定空气中氧气的含量,某化学兴趣小组的同学将过量的白磷放入容积为40mL的试管中,用橡皮塞塞紧试管口,通过导管与容积为60mL,且润滑性良好的注射器组成如图所示的实验装置进行实验。则下列说法正确的是()
A.实验过程中观察到白磷燃烧产生大量白雾
B.在熄灭酒精灯后立即读数
C.若实验前先夹紧弹簧夹,实验结束后再松开弹簧夹,发现活塞前沿向左移动到8mL处更多免费优质滋元可 家 威杏 MXSJ663 D.若不使用弹簧夹,整个实验过程中活塞前沿先向右移动再向左移动直至停在8mL处
5.物质发生化学反应前后,一定保持不变的是
①.物质的种类:②.物质的总质量:③.分子种类:④.分子数目:⑤.原子种类:⑥.原子数目:⑦.原子质量;⑧.元素的种类
A①②③④ B.②③④⑤ C.②⑤⑥⑦⑧ D.④⑤⑦⑧
6.观察和描述实验现象是学习化学的重要方法。下列有关实验现象描述正确的是()
A.硫在空气中燃烧,产生蓝紫色的火焰 B.镁带在空气中燃烧,发出耀眼的白光
C.氢气在空气中燃烧,发出蓝紫色火焰 D.木炭在空气中燃烧,生成二氧化碳
7.下列有关空气及其成分的说法正确的是()
A.鱼能在水中生存,说明空气中的氧气易溶于水
B.拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分
C.空气中的氮气、氧气经混合,它们的化学性质都已改变
D.二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应,属于空气污染物
8.化学反应有多种分类,化合反应和氧化反应的关系可以用如图表示,其中b处可表示的化学反应是
A. B.
C. D.
9.如图是氧气的实验室制备、收集、验满、验证性质的操作,正确的是()
A. B.
C. D.
10.氧气是需氧型生物维持生命不可缺少的物质,但超过一定压力和时间的氧气吸入,可能会引起氧中毒,下列有关氧气的说法正确的是()
A.工业制氧气是利用液氮和液氧的密度不同 B.按体积分数计算,空气中氧气约占21%
C.鱼类能在水中生活,证明氧气易溶于水 D.氧气可用于焊接金属是利用其可燃性
11.下列有关催化剂的说法正确的是()
A.催化剂能改变其他物质的化学反应速率
B.在过氧化氢溶液中加入催化剂会产生更多的氧气
C.二氧化锰可做一切反应的催化剂
D.在化学反应前后催化剂的质量和性质不变
12.下列宏观事实的微观解释不正确的是()
13.小南同学对探究分子运动的实验(图1)进行了改进,如图2所示,试管丁、戊中各有一张每隔2厘米滴有一滴酚酞溶液的滤纸条,装有适量浓氨水的小药瓶固定在橡皮塞上,丁中小药瓶上的瓶塞已塞紧,戊中的小药瓶上无瓶塞。下列说法不正确的是
A.图2比图1的实验更环保、更节约
B只有甲中液体和戊中滤纸条会逐渐变红
C.若丁中没有小药瓶,图2也可达到实验目的
D.若将戊浸入热水中,滤纸条会更快变红
14.下列各组混合物可用过滤法进行分离的是
A.酒精和水 B.食盐和泥沙 C.食盐和水 D.铁粉和铜粉
15.关于水的净化,正确的是
A.活性炭的吸附性属于化学性质 B.过滤可以除去所有杂质
C.蒸馏对水的净化程度最高 D.明矾净水的作用是杀菌消毒
16.如图是四种微粒的结构示意图,下列说法错误的是
A.②③属于同种元素
B.②④表示的是离子
C.②④已达到相对稳定结构
D.①③对应元素组成化合物的化学式为NaF2
17.我国著名科学家、中科院院士张青莲教授主持测定了铟、铱、铕等元素的相对原子质量的新值。关于铟元素在元素周期表中的部分信息及原子结构示意图如图所示。下列说法正确的是
A.铟元素属于非金属元素 B.铟元素的相对原子质量114.8g
C.铟原子的质子数为49 D.铟原子容易得到电子
18.菠菜是含铁量很高的一种蔬菜,据分析,每100g菠菜中含铁2.5mg左右。这里的“铁”指的是()
A.原子 B.物质 C.元素 D.分子
19.我国科学家最近成功合成了世界上首个全氮阴离子盐(化学式为H25N34O2CI),该物质是超高能材料,在航空航天上可做推进剂。下列有关该物质的说法正确的是()
A.每个H25N34O2CI分子中含有一个氧分子 B.构成该物质的一个分子含有61个原子
C.氢、氮、氧、氯的元素质量比为25:34:2:1 D.该物质有四种元素组成
20.下列符号既能表示一个原子,还能表示一种物质的是()
A.C60 B.O2 C.Fe D.O
21.下列化学符号中数字表示的意义正确的是()
A.CO2:“2”表示一个二氧化碳分子中含有两个氧原子
D2Na:“2”表示两个钠元素
C.N2:“2”表示两个氮原子
D.S2-:“2-”表示硫元素的化合价为负二价
22.西班牙的瑞奥汀河是一条酸河,经调查发现是由于上游河床所含物质R在水中氧的作用下发生反应所致,其反应的化学方程式为,则R的化学式为
A.FeS B.Fe2S3 C.FeO D.FeS2
23.下列说法能用质量守恒定律解释的是()
A.mg水受热形成mg水蒸汽 B.煤燃烧后留下的煤灰比原煤的质量少
C.10g食盐溶于70g水中得到80g食盐水 D.湿衣服晾干后,质量变小
24.容器内有甲、乙、丙、丁四种物质,一定条件下发生了化学反应,各物质的质量变化如图所示。下列说法正确的是()
A.X=2 B.丙一定是该反应的催化剂
C.乙一定是化合物 D.甲和丁的相对分子质量之比为1:2
25.推理是一种重要的化学思维方法,以下推理合理的是()
A.离子都是带电的粒子,所以带电的粒子一定是离子
B.同种分子构成的一定是纯净物,所以纯净物一定是由同种分子构成
C.原子核是由质子和中子构成的,所以所有原子核中一定含有质子和中子
D.高锰酸钾受热分解可以产生氧气,所以能分解产生氧气的物质一定含有氧元素
二、填空题(每空1分,共50分)
26.根据下列装置,结合所学化学知识回答问题:(10分)
(1)写出有标号仪器的名称:① ;② 。
(2)实验室用A装置制取氧气的化学方程式为 ,若用装置G收集氧气则气体应从 (填“a”或“b”)端通入,验满的方法是把带火星的小木条放在 如果小木条复燃,则收集已满。
(3)装置C和B对比,进行实验的优点是 。
(4)实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷气体,已知甲烷密度比空气小,难溶于水,则制取并收集纯净的甲烷实验装置可以选择 。
(5)若做铁丝在氧气中燃烧的实验,最好选择用 (填序号)收集氧气,铁丝燃烧的实验现象是 ;反应的方程式是 。
27.在宏观物质、微观构成和化学符号之间建立联系,是化学学科特有的思维方式。请回答下列问题:(8分)
(1)用如图1所示装置进行电解水的实验,b玻璃管中产生的气体是 (填化学式),此实验证明水是由 组成的:理论依据是 。
(2)在点燃的条件下,氢气与氧气发生反应的微观过程如图2所示。请回答:写出该反应的化学方程式 ,该反应中没有发生变化的粒子是 。(填微粒名称)
(3)氢气在使用前一定要 。
(4)人们用地下水作为生活用水,常用 检验地下水是硬水还是软水;生活中可用 的方法降低水的硬度。
28.用化学用语填空:(8分)
(1)2个钠离子 。(2)3个亚铁离子 。(3)标出氧化镁中镁元素的化合价 。
(4)保持过氧化氢化学性质的微粒是 。(用微粒名称填空)
(5)构成氯化钠的微粒是 。(6)2个氢原子 。
(7)2个氮分子 。(8)4个二氧化碳分子
29.下列物质属于混合物的是 ,纯净物的是 属于单质的是 。化合物的是 属于氧化物的是 。(填序号)(5分)
①氩气 ②冰水混合物 ③洁净的空气 ④澄清石灰水 ⑤过氧化氢溶液 ⑥氯酸钾
三、推断题(5分)
30.A-G是初中常见的七种物质,它们有如图所示的转化关系(部分产物已略)。已知A、C是无色液体,B、F是无色气体,其中F能使澄清石灰水变浑浊,G是暗紫色固体。
(1)请写出下列物质的化学式:F 。
(2)请写出下列物质名称:H 。
(3)请写出下列反应的化学方程式:C→B 。
(4)请写出下列反应的化学方程式:G→B 。
(5)B的用途 。
四、实验探究题(8分)
31.(I)镁是一种银白色有金属光泽的金属。但从实验室拿出的镁条表面总有一层灰黑色的“外衣”。
【提出问题】这层灰黑色的外衣是什么物质呢?
【查阅资料】无水硫酸铜是白色的固体,遇水会变成蓝色。
【猜想】猜想1:灰黑色物质可能是MgO
猜想2:灰黑色物质可能是Mg2(OH)2CO3
猜想3:灰黑色物质可能是Mg(OH)2
上述猜想中,肯定不成立的是猜想1,理由是 。
【实验探究】取灰黑色物质按如图流程进行实验:
【问题讨论】
(1)无水硫酸铜变蓝色,说明灰黑色物质加热分解产生了 。
(2)澄清石灰水变浑浊,说明灰黑色固体加热产生了 ,所以猜想 不成立。
(3)请你推测:镁表面的灰黑色物质,是镁与空气中的O2、H2O (写化学式)发生反应生成的,其理论依据是 。
(Ⅱ)在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科学习的特点。甲、乙、丙、丁表示四种物质,它们的微观示意图如表所示:
(1)以上四种物质中,属于氧化物的有 种。
(2)甲、乙两种物质在一定条件下反应生成丙和丁,反应的化学方程式是 。
五、计算题(6分)
32、实验室用过氧化氢溶液来制取氧气,所得氧气的质量和消耗过氧化氢溶液的质量关系如图所示:
请回答:
(1)二氧化锰的作用 。
(2)反应生成氧气的质为 g。
(3)参加反应过氧化氢的质量是多少?写出解题过程。选项
宏观事实
微观解释
A
稀有气体的化学性质较稳定
最外层电子均达到稳定结构
B
H2O和H2O2的化学性质不同
分子构成不同
C
变㾮的乒乓球放在热水中能复原
温度升高,分子数目增多
D
滴水中约有1.67×1021个水分子
分子的质量和体积都很小
物质
甲
乙
丙
丁
微观示意图
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