吉林省名校调研卷系列(省命题A)2023-2024学年七年级上学期第三次月考生物试题
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这是一份吉林省名校调研卷系列(省命题A)2023-2024学年七年级上学期第三次月考生物试题,共5页。试卷主要包含了选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。
1.下列现象中,不属于生物特征的是( )
A.体育课上同学们大汗淋漓B.生石花开出黄色的花朵
C.岩洞里的钟乳石能慢慢长大D.含羞草受到触碰叶片会合拢
2.完成下列活动不需要使用调查方法的是( )
A.全国人口普查B.中学生对网络游戏的看法
C.同学们去超市了解物价情况D.观察蚂蚁搬家
3.蚯蚓在土壤中运动,可以使土壤疏松,其排出物还能增加土壤肥力,这说明了 ( )
A.环境能影响生物B.生物依赖环境
C.生物能影响环境D.生物能适应环境
4.下列可以看作一个生态系统的是( )
A.嵩山上的所有植物B.太行山猕猴国家级自然保护区
C.黄河中所有的鱼D.动物园中的所有微生物
5.森林生态系统被称为“绿色水库”和“地球之肺”的原因不包括()
A.能调节气候B.能涵养水源C.能提供木材D.能净化空气
6.在下列镜头的组合中,看到细胞数目最多的是(
A.目镜10×,物镜10×B.目镜5×,物镜 10×
C.目镜5×,物镜40×D.目镜10×,物镜15×
7.某种生物细胞同时具有细胞核、细胞膜和细胞壁这三种细胞结构,该细胞不可能是下
列选项中的( )
A.人的肌肉细胞B.黄瓜表层果肉细胞
C.黑藻叶片细胞D.苦草叶片细胞
8.下列哪一项全部是细胞生活所需的有机物( )
A.氧、水、无机盐B.糖类、脂肪、蛋白质
C.核酸、糖类、氧D.水、核酸、蛋白质
9.下列关于一株番茄和一头牛的相关叙述中,错误的是( )
A.细胞是它们结构和功能的基本单位
B.番茄果实及牛的胃都属于器官
C.它们都是由一个细胞——受精卵逐渐发育而来的
D.它们的结构层次都是细胞→组织→器官→系统
10.如图①~④表示某细胞分裂时发生的变化,下列有关分析正确的是( )
A. b中的遗传物质是a中的一半B.该图可表示人的受精卵的分裂过程
C.细胞分裂的正确顺序是①③④②D.经过该过程,细胞体积增大一倍
11.下列所述属于营养器官的是( )
A.石榴果实B.月季的花C.天竺葵叶片D.海带
12.如图是草履虫的形态结构示意图,下列叙述中正确的是( )
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A.氧气、细菌和微小的浮游植物等都是由结构①进入草履虫的体内
B.草履虫依靠结构②的摆动在水中旋转前进
C.结构③仅用于排出二氧化碳
D.结构④位于草履虫的前端,可排出不能消化的食物残渣
13.有一种植物释放的氧气量可达到地球大气中氧气含量的70%左右,这种植物是( )
A.苔藓植物B.藻类植物
C.蕨类植物D.种子植物
14.裸子植物中“裸子”的确切含义是( )
A.种子外面没有种皮包被B.种子外面有果皮但没有种皮
C.种子外面没有果皮包被D.种子外面既无果皮又无种皮
15.如图为菜豆种子的的结构模式图,下列说法正确的是
A.②③④共同组成种子的胚
B.②将来发育成幼芽
C.玉米的种子不具有结构④
D.营养物质贮存在结构⑤中
16.下列不属于叶芽结构的是( )
A.胚芽B.幼叶
C.芽轴D.芽原基
17.在一次随同父母到田中劳动过程中,李明同学发现自己家的玉米,和周围其他农田相
比,植株矮小,叶片发黄。你认为对此合理的解释是( )
A.缺水B.缺含氮的无机盐
C.缺含钾的无机盐D.缺含磷的无机盐
18.移栽植物幼苗时,总要带一个土坨,主要是为了( )
A.保留水分和无机盐B.保护根毛和幼根
C.防止营养物质流失D.防止烂根
19.花粉进入胚珠的路线是( )
A.胚珠→柱头→花柱→子房B.柱头→花柱→子房→胚珠
C.柱头→子房→花柱→胚珠D.花柱→柱头→子房→胚珠
20.桃树在开花期遇到阴雨连绵的天气,会造成减产,主要原因是( )
A.滋生病虫害B.花粉的呼吸作用弱
C.传粉不足D.制造的有机物少
二、非选择题(每空1分,共30分)
21.(3分)请将下列各植物类群与其对应的结构特征连线。
(1)藻类植物 A.有根,茎、叶的分化,有输导组织,用孢子繁殖
(2)苔藓植物 B.无根、茎、叶分化
(3)蕨类植物 C.有茎、叶的分化,有假根,无输导组织
22.(5分)小明同学在实验课上制作了洋葱鳞片叶内表皮细胞和人的口腔上皮细胞临时装片,在显微镜下看到的情况如图,请据图回答问题。
(1)根据所学知识可知,他观察到的洋葱鳞片叶内表皮细胞是图 (填“A”或“B”)。
(2)A、B这两种细胞中都有的能量转换器是 。
(3)A 图中出现气泡,可能是临时装片的制作过程中,哪个步骤操作不规范引起的? 。
(4)制作口腔上皮细胞临时装片时,首先在洁净的载玻片中央滴加的液体是 。
(5)当实验室光线较暗时,他应该转动C图显微镜中标号③所示结构使 (填“平面镜”或“凹面镜”)对准光源方向。
23.(6分)“双减”政策实施以来,同学们有更多的课外时间开展生物实践活动。某兴趣小组探究种子萌发的环境条件,实验设计如下表所示。请回答下列问题。
(1)每组实验都是用200粒种子而不是1粒种子,其目的是 。
(2)该兴趣小组设计的实验中有 (填数字)组对照实验,其中 (填组别)两组实验表明种子萌发需要充足的氧气; (填组别)两组实验表明种子萌发需要一定的水分。
(3)根据此实验可得出种子萌发所需的环境条件是 .
(4)四组实验中,只有 B组种子能正常萌发,其萌发率是 .
24.(7分)太空椒是利用太空育种获得的农作物新品种。如图分别为太空根的植株、花和果实示意图,请据图回答下列问题。 (请在 □ 中填写图中数字序号,横线上填写文字名称)
(1)在太空椒的育苗过程中,种子的胚中最先突破种皮发育成根的结构是 ,胚芽逐渐破土而出发育成 。密
(2)图甲植株的每朵花中,既有雄蕊又有雌蕊,自然状态下,一朵花的花粉落在同一朵花的雌蕊柱头上,完成传粉过程,这种传粉方式称为 传粉。封
(3)图丙的果实里有多枚种子,原因是图乙[⑤]子房中有多枚[③] 。太空椒可食用部分主要是图丙中的[⑥] ,它是由图乙中[ ] 发育成的。
25.(4分)洋葱的营养丰富,对癌症、心血管等疾病都有很好的预防作用,被称为“蔬菜皇后”。甲图是洋葱的实物图;乙图是用洋葱内表皮做临时装片的一个步骤;丙图是洋葱根尖的结构及生理过程示意图(其中a、b、c表示区域,箭头表示生理过程)。请据图回答下列问题。线
(1)图乙的操作过程是对实验材料进行 。要
内
不
(2)“一层一层一层地剥开我的心,你会鼻酸,你会流泪”是因为洋葱中含有“辣”眼睛的物质。这种物质存在于洋葱细胞内的 中。
(3)洋葱的根系与玉米相同,根的不断伸长依赖图丙中的区域是 (填字母)。答
(4)丙图中,a区是根吸收 的主要部位。
26.(5分)阅读下面的短文,回答相关问题。
森林里生活着高大的乔木、低矮的灌木、草本植物。有许多鸟类在此栖息,有的乌吃草籽,有的鸟是杂食性鸟(既吃草籽又吃昆虫)。昆虫又吃植物的茎和叶。有些鼠类以植物的茎、叶、果实为食物,然而鼠又是狐和鹰的食物,鹰也捕食鸟。
(1)如图是某同学根据短文画出的该生态系统的食物网,图中还有一条食物链未画完整,请你补画完整。题
(2)画完整后该食物网中共有 条食物链,写出其中最长的 条食物链: 。
(3)绿色植物属于生态系统中的生产者,动物属于生态系统中的 .
(4)如果人们为了一时的经济利益,大量捕捉森林中的鹰、狐和鸟类,会造成昆虫和 大量繁殖,毁坏森林,生态系统失去平衡。
组别
A
B
C
D
种子数(粒)
200
200
200
200
温度(℃)
25
25
0
25
加水量
不加水
适量的水
适量的水
很多水,将种子完全浸泡
萌发数(粒)
0
187
0
0
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