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2023-2024学年江苏省扬州市邗江区九年级上学期11月期中物理质量检测模拟试题（含解析）
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这是一份2023-2024学年江苏省扬州市邗江区九年级上学期11月期中物理质量检测模拟试题（含解析），共10页。试卷主要包含了选择题，填空题，解答题等内容，欢迎下载使用。
1.以下估测值中，最符合实际的是 （ ）
A．家庭电路的电压是380V B．手电筒中的电流约是2A
C．日光灯的电流是150mA D．人体的安全的电压是36V
2.如图2所示的实物电路中，当开关闭合时，甲电流表的示数为0.5A，乙电流表的示数为0.2A。则下列判断正确的是 （ ）
A．通过灯L1的电流为0.5A B．通过灯L1的电流为0.3A
C．通过灯L2的电流为0.7A D．通过灯L2的电流为0.3A
3．电脑正常工作时，中央处理器（即CPU）不断发热必须用风扇给其降温。为了保证中央处理器不被烧坏，要求：中央处理器工作之前，带动风扇的电动机要先启动；中央处理器断电后，电动机仍能继续工作进行散热，以上四个电路图中符合要求的是 （ ）
4．下列关于电流、电压和电阻的说法正确的是 （ ）
A．某电路中有电流，它的两端一定有电压 B．某电路两端有电压，电路中一定有电流
C．不同的电源提供的电压一定不相同
D．电阻是导体对电流的阻碍作用，导体中没有电流时，导体就没有电阻
5．在图5所示的电路中，R2为定值电阻，R1为滑动变阻器．在变阻器的滑片向右移动的过程中，图中的电压表，电流表示数及它们的比值的变化情况是（ ）
A．电压表示数变小，电流表示数变大，比值变小
B．电压表示数变大，电流表示数变小，比值变大
C．电压表示数不变，电流表示数变大，比值变小
D．电压表示数不变，电流表示数变大，比值变大
6．如图6所示电路中，电源电压保持不变，闭合开关S1、S2，两灯都发光，当把开关S2断开时，灯泡L1的亮度及电流表示数的变化情况是 （ ）
A．L1的亮度减小，电流表示数变小 B．L1的亮度不变，电流表示数不变
C．L1的亮度增大，电流表示数不变 D．L1的亮度不变，电流表示数变小
7．由欧姆定律得到公式R=U/I，下列说法正确的是 （ ）
A．导体的电阻与导体两端电压成正比 B．导体的电阻与流过导体的电流成反比
图8
C．导体两端电压为零时，导体的电阻也为零
D．导体的电阻是导体本身的一种性质，与电流、电压大小无关
8．如图8所示的电路中，电源电压保持不变，闭合电键S，电路正常工作，过了一会儿，灯L熄灭，两个电表中只有一个电表的示数变小，若电路中只有一处故障，且只发生在灯L或电阻R上，正确的判断是（ ）
A．一定是电阻R断路，电流表的示数变小 B．一定是灯L断路，电压表的示数变大
C．可能是电阻R短路，电流表的示数变大 D．可能是灯L短路，电压表的示数变小
图9
9．在番茄上相隔一定距离分别插入铜片（Cu）和锌片（Zn），即为番茄电池。将铜片、锌片与电压表相连，如图9所示。下列说法正确的是（ ）
A．锌电极是番茄电池的正极 B．番茄电池可将电能转化为化学能
C．电压表读数为0.8V D．将电压表直接接在该番茄电池上，会损坏电压表
10.如图10所示的电路中，电源电压保持不变，R1=20Ω．闭合开关S，移动滑动变阻器R2的滑片P到中点c时，电流表的示数为0.4A；移动滑片P到最左端a时，电流表的示数为0.3A，则电源电压和滑动变阻器的最大阻值分别为 （ ）
A．6V 20Ω B．12V 20Ω C．6V 30Ω D．12V 30Ω
11．如何利用阻值已知的电阻R0和一只电流表或一只电压表，测出未知电阻Rx的阻值，同学们设计了如图11所示四种电路（电源电压未知），其中不可行的方法有 （ ）
A．（1）（3） B．（1）（2） C．（2）（4） D．（2）（3）
12．如图12是小江练习使用电流表、电压表时连接的电路，他用的电源电压为9V，电阻R1=7Ω，电阻R2=14Ω。以下描述正确的是 （ ）
A．a、b处接入电流表，在c处接入电压表，电压表无示数
B．a、c处接入电流表，在b处接入电压表，电压表示数约为3V
C．a、b处接入电流表，在c处接入电压表，a、b处电流表示数之比为
D．a、b处接入电压表，在c处接入电流表，a、b处电压表示数之比为
二、填空题（29×1）。
13．某段金属导体两端电压为4V时，通过的电流是0.2A；当该导体两端电压为12V时，通过该导体的电流为 A；当该导体两端电压降为0时，电阻为 Ω。
14．在如图14所示的电路中，电源电压不变，小灯泡L1或L2中的一个出现了断路故障。
①若开关S从断开到闭合时，电流表示数不变，则故障是 。
②若开关S断开时，电流表示数为零，则故障可能是 。
15．如图15所示，在电路中，若甲乙两处分别装入电表，当开关闭合后，两灯均能正常发光，则甲处电表是 表， 乙处电表是 表。
16.如图16中所示电路，当S闭合时，电压表V1示数为7.5V，电压表V2的示数为9V，若电源电压为12V，则L2、L3两端电压分别为 V， V，若发现L3比L1亮，则通过L3的电流 L1的电流（填“＞”“=”“＜”）。
17．一个电铃，其两端的电压为24V时恰好能正常工作，此时通过电铃的电流为0.5A，现要将该电铃接到电压为36V的电源上，且能正常工作，应 联一个阻值为 Ω的电阻．
18．定值电阻甲标有“10Ω、0.9A”，定值电阻乙标有“15Ω、0.8A”，把它们串联在电路中，确保电路安全能加的最大电压是 V，把它们并联在电路中，为了保证两个电阻都不烧坏，干路电流最大为 A。
19．一种电工工具由一个小灯泡L和一个定值电阻R组成，通过L、R的电流跟其两端电压的关系如图19所示，由图可得定值电阻R的阻值为 Ω；小灯泡L的I－U图线是曲线，其原因是 。若将小灯泡和该电阻串联到电源为5V的电路中， 小灯泡此时的电阻是 Ω。此时通电1min整个电路消耗的电能为 J。
20.为了参加全国青少年创新大赛，小强运用所学电学知识，设计了一个电子身高测量仪，如右图所示，其中定值电阻R1=5Ω，电源电压恒为4.5V，R2的规格为“15Ω 0.5A”，
电压表量程为0～3V，电流表量程为0～0.6A，
（1）R1在电路中的作用是 。
（2）当被测身高增加时，电压表的示数 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。
（3）当变阻器R2接入电路的阻值是6.25Ω时，电流表的示数为 A。
（4）为了保证电路中各元件安全工作，变阻器接入电路的阻值范围是 Ω。
21．如图21所示，定值电阻R1、R2串联在电压为3V的电源两端，已知R1=8Ω。
小红按照电路图连接好实物，闭合开关S后，发现电压表V1和V2的指针偏转角度相同，则可能是电压表 （选填“V1”或“V2”）的量程选大了，此时电压表V2的示数为 V；
（2）解决问题后，闭合开关S，通过计算可知，R1两端的电压U1= V，R2= Ω；再断开开关，电压表V2的示数 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。
22．小明家的电能表本月初的示数为801.6，本月底的示数如图22所示：如果每度电需要0.5元，则小明家本月需交电费 元。在家庭电路中热水器单独工作几分钟后，如图所示的电能表的转盘转了150r，该热水器消耗的电能为
kW∙h；此过程中电流做功 J。
三、解答题（23,24各2分，25题4分，26题6分，其余每空1分，共计47分）
23．请在如图中根据标出的电流方向，把电池组、电流表两个元件符号分别填入电路的空缺处．填入后要求：①闭合开关，小灯泡L1和L2都能发光；②小灯泡L1和L2并联连接
第23题图
第24题图
24．如图所示，请在原图上只改动一根导线，使灯泡Ll、L2和滑动变阻器组成串联电路，电压表测L2的电压．要求：只需在改动的导线上画“×”，并用笔将改动的导线画出，连线不能交叉．
25．如图所示，电源电压12V，闭合开关后，电压表示数4V，R1电阻为8Ω。求：（1）电流表示数；
（2）R2的电阻值。
26．随着我国经济的发展，人民生活水平日益提高，我国出现了越来越多的潜水爱好者。为了保障安全，潜水员潜水时会佩戴图甲所示的水压表和深度表。图乙是某深度表的工作原理简化电路图，电源电压U=6V且恒定不变，定值电阻R0=15Ω，电压表量程为0～3V，Rp是阻值随水深度变化的电阻，其变化关系图象如图丙所示，Rp允许通过的最大电流为0.24A。求：
（1）深度表在水面上时，电路中的电流（计算结果保留1位小数）；
（2）电压表示数为2V时，潜水员下潜的深度；
（3）在保证电路安全的情况下，该深度表能浸入水中的最大深度。
27．某兴趣小组要探究电阻的大小与哪些因素有关，设计了如图甲所示的实验电路，电源电压不变，分别将a、b、c、d四根电阻丝接入电路，得到表格所示的数据；
（1）该实验中是通过比较 间接比较导线电阻大小的；
（2）若分别将电阻丝a、b接入电路，这是为了探究电阻大小与导体的 的关系，根据表格数据可知，电阻丝a的阻值 （选填“大于”、“等于”或“小于”）电阻丝b的阻值；
（3）为了验证“导体电阻大小与导体的长度有关”，可将导体 （填导体编号）分别接入电路中进行实验；
（4）分别选用编号为b、c的两根电阻丝进行实验，分析表格数据可得出，控制其他因素相同时，导体的横截面积越大，导体的电阻越 （选填“大”或“小”）；
（5）小何在实验中将导体d对折后接入电路中，发现电流表的示数比将导体d全部接入电路时的示数大，由此得出结论：导体的横截面积越大，电阻越小。这种做法 （选填“正确”或“错误”），理由是： ；
（6）一般说来，所有物体都有电阻，探究过程中，又有同学提出猜想：电阻还可能跟温度有关。小明为了研究物质的导电性能（或电阻大小）与温度的关系，连接了如图乙电路，开关S1、S2闭合后，分别用酒精灯给玻璃心柱、细铁丝加热。请回答：
A．在玻璃心柱温度不断升高而发红的过程中，看到L1灯泡从不发光到发光，且亮度逐渐变亮，说明玻璃的导电性能随温度升高而 （选填“变强”、“变弱”或“不变”）；
B．在细铁丝温度不断升高而发红的过程中，看到L2灯泡亮度逐渐变暗，说明铁丝的电阻随温度升高而 （选填“变大”“变小”或“不变”）。
28．在做“探究影响电流做功多少的因素”实验时，如图28是进行该探究的电路之一。
（1）可以根据 比较相同时间内电流做功的多少；
（2）由如图所示电路，可探究电流做功多少与 的关系；如图实验成功可得结论：
（3）小明根据电路图正确操作，验证了实验结论，在实验过程中可能出现的实验现象是 ；
A.电压越大的灯越亮 B.电压越大的灯越暗
C.电阻越大的灯越暗 D.滑动变阻器向某一方向滑动，一个灯变亮，一个灯变暗
（4）另一组的同学连接好最后一根导线，灯泡立即发出明亮耀眼的光并很快熄灭。检查后发现连线正确，请你找出实验中两个操作不当之处：
① ；② 。
29．小明为了“探究电流与电阻的关系”，设计了如图甲所示的实验电路，实验器材：电流表、电压表各一只，一个开关，阻值分别为10Ω、20Ω、25Ω的定值电阻各一个，滑动变阻器和导线若干及3节新干电池。
（1）连接电路时，如图所示闭合开关前应将滑动变阻器的滑片移至最 端；
（2）小明将10Ω的电阻接入电路，闭合开关，调节滑片P至适当位置。读出电压表示数为2.5V，此时滑动变阻器连入电路的阻值为R1。将10Ω的电阻更换为20Ω的电阻，闭合开关后，在原来滑片位置基础上，接下来他应向 （选填“左”、“右”）端移动滑片P至适当位置。使电压表仍为2.5V，此时滑动变阻器连入电路的阻值为R2，则R1:R2= ；
（3）为了能用所选的三只定值电阻完成实验。小明所选滑动变阻器的最大阻值应不小于 Ω；
（4）小明完成了多组实验，利用收集到的数据，作出了如图乙所示的电流I随电阻R变化的关系图像，电流与电阻成 比，图中阴影部分“面积”表示的物理量是 。（填字母）
A．电流 B．电压 C．电阻 D．电功
30．在做“探究串联电路中的电压规律”的实验时，有多个灯泡可供选择，小明把两只灯泡L1、L2串联起来接到电源I，如图1所示：
（1）闭合开关后，两灯均不亮，当分别把电压表并联接在图中AB两点，BC两点及AC两点时，测得的数据是：UAB=0，UBC=4.5V，UAC=4.5V，则故障可能是 ．
（2）排除故障后实验正常进行，分别反电压表连在图中AB两点、BC两点及AC两点，观察电压表示数，并记录数据。通过测量得到了三组实验数据如表：
分析三组实验数据，可得出结论的表达式是 ．
（3）实验完成后，同组的小杨同学认为，每次操作都需要将电压表拆接至AB、BC、AC两端，太过繁琐，她认为只需进行两个简单的操作就可以了，如图2所示：
①在测L2两端的电压时，只需将电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上；
②测总电压时，只需将电压表所接的A接点不动，只断开B接点，并改接到C接点上．聪明的小亮同学马上对她的方法给予了否定：
他认为在进行操作①时，会出现的问题是 ；
而在进行操作②时，会出现的问题是 。
31．小明和小华一起进行伏安法测电阻的活动。
（1）他们选用的器材如图甲所示，请你用笔画线代替导线将实物电路连接完整，要求：滑动变阻器的滑片P向右移动时电流表的示数变大；
（2）该实验的测量原理是 连接电路之前需要检查电表指针是否 ；
（3）闭合开关，小明发现移动滑动变阻器的滑片，两电表示数不变，且两表示数偏小。则故障可能是 ；
（4）排除故障后，小明和小华配合进行实验，并根据数据画出如图乙所示的图像，由图像可知，该待测电阻Rx的阻值为 Ω；
（5）利用电压表可以直接测量电压的大小，能否把电压表改装为间接测量电阻大小的仪表呢？小明和小华经过思考，分别设计了如图丙、丁所示的方案（电源电压恒定不变），并进行了以下操作和分析：
①小明在电路的M、N两点之间接入一个电阻箱，调节旋钮使它接入电路的阻值分别为5Ω、8Ω、20Ω，闭合开关，发现电压表指针分别指向1.5V、2.0V、3.0V的刻度线，于是他在表盘相应位置标出了电阻的数值，如图戊所示。以此类推再标出其他刻度线，电压表就可以用来间接测量阻值了，由以上数据可知：电源电压为 V，定值电阻R0的阻值为 Ω；
②小华的设计方案，所用器材的规格、电表接入的量程都与小明的完全相同，分析她的设计方案可知：在保证器材安全的前提下，她改装后的电压表所能测的最小电阻值为 Ω。
答案
13. 20 0
14. L2断路 L1断路
15. 电流 电压
16. 4.5 4.5 =
17. 串 24
18. 20 1.5
19. 10 小灯泡的电阻随温度的变化而变化 2.5 120
20. 保护电路 变大 0.4 4-10Ω
21. V1 0.6 2.4 2 变大
22. 75 0.05 180000
23. 略
24. 略
25. 0.5A 16Ω
26. 0.1A 10m 40m
27. 电流表示数 材料 小于 b d 小 错误 未控制导体的长度相同 变弱 变大
28. 灯泡的亮度 电压 在导体的电流和通电时间相同时，导体两端电压越大，电流做的功越多 A 连接电路开关未断开 滑动变阻器的滑片没有放在阻值最大处
29. 左 左 1:2 20 反 B
30. L2断路 U3=U1+U2 电压表示数反偏 电压表量程偏小
31. R=U/I 归零 滑动变阻器使用了下面两个接线柱 4.5 10 2.5导体编号
长度/m
横截面积/mm2
材料
电流大小/A
a
0.5
0.4
锰铜合金
0.20
b
0.5
0.4
镍铬合金
0.16
c
0.5
0.2
镍铬合金
0.08
d
1.0
0.4
镍铬合金
0.04
实验次数
AB间电压U1/V
BC间电压U2/V
AC间电压U3/V
1
2.0
2.5
4.5
2
2.4
2.1
4.5
3
1.9
2.6
4.5
1.以下估测值中，最符合实际的是 （ ）
A．家庭电路的电压是380V B．手电筒中的电流约是2A
C．日光灯的电流是150mA D．人体的安全的电压是36V
2.如图2所示的实物电路中，当开关闭合时，甲电流表的示数为0.5A，乙电流表的示数为0.2A。则下列判断正确的是 （ ）
A．通过灯L1的电流为0.5A B．通过灯L1的电流为0.3A
C．通过灯L2的电流为0.7A D．通过灯L2的电流为0.3A
3．电脑正常工作时，中央处理器（即CPU）不断发热必须用风扇给其降温。为了保证中央处理器不被烧坏，要求：中央处理器工作之前，带动风扇的电动机要先启动；中央处理器断电后，电动机仍能继续工作进行散热，以上四个电路图中符合要求的是 （ ）
4．下列关于电流、电压和电阻的说法正确的是 （ ）
A．某电路中有电流，它的两端一定有电压 B．某电路两端有电压，电路中一定有电流
C．不同的电源提供的电压一定不相同
D．电阻是导体对电流的阻碍作用，导体中没有电流时，导体就没有电阻
5．在图5所示的电路中，R2为定值电阻，R1为滑动变阻器．在变阻器的滑片向右移动的过程中，图中的电压表，电流表示数及它们的比值的变化情况是（ ）
A．电压表示数变小，电流表示数变大，比值变小
B．电压表示数变大，电流表示数变小，比值变大
C．电压表示数不变，电流表示数变大，比值变小
D．电压表示数不变，电流表示数变大，比值变大
6．如图6所示电路中，电源电压保持不变，闭合开关S1、S2，两灯都发光，当把开关S2断开时，灯泡L1的亮度及电流表示数的变化情况是 （ ）
A．L1的亮度减小，电流表示数变小 B．L1的亮度不变，电流表示数不变
C．L1的亮度增大，电流表示数不变 D．L1的亮度不变，电流表示数变小
7．由欧姆定律得到公式R=U/I，下列说法正确的是 （ ）
A．导体的电阻与导体两端电压成正比 B．导体的电阻与流过导体的电流成反比
图8
C．导体两端电压为零时，导体的电阻也为零
D．导体的电阻是导体本身的一种性质，与电流、电压大小无关
8．如图8所示的电路中，电源电压保持不变，闭合电键S，电路正常工作，过了一会儿，灯L熄灭，两个电表中只有一个电表的示数变小，若电路中只有一处故障，且只发生在灯L或电阻R上，正确的判断是（ ）
A．一定是电阻R断路，电流表的示数变小 B．一定是灯L断路，电压表的示数变大
C．可能是电阻R短路，电流表的示数变大 D．可能是灯L短路，电压表的示数变小
图9
9．在番茄上相隔一定距离分别插入铜片（Cu）和锌片（Zn），即为番茄电池。将铜片、锌片与电压表相连，如图9所示。下列说法正确的是（ ）
A．锌电极是番茄电池的正极 B．番茄电池可将电能转化为化学能
C．电压表读数为0.8V D．将电压表直接接在该番茄电池上，会损坏电压表
10.如图10所示的电路中，电源电压保持不变，R1=20Ω．闭合开关S，移动滑动变阻器R2的滑片P到中点c时，电流表的示数为0.4A；移动滑片P到最左端a时，电流表的示数为0.3A，则电源电压和滑动变阻器的最大阻值分别为 （ ）
A．6V 20Ω B．12V 20Ω C．6V 30Ω D．12V 30Ω
11．如何利用阻值已知的电阻R0和一只电流表或一只电压表，测出未知电阻Rx的阻值，同学们设计了如图11所示四种电路（电源电压未知），其中不可行的方法有 （ ）
A．（1）（3） B．（1）（2） C．（2）（4） D．（2）（3）
12．如图12是小江练习使用电流表、电压表时连接的电路，他用的电源电压为9V，电阻R1=7Ω，电阻R2=14Ω。以下描述正确的是 （ ）
A．a、b处接入电流表，在c处接入电压表，电压表无示数
B．a、c处接入电流表，在b处接入电压表，电压表示数约为3V
C．a、b处接入电流表，在c处接入电压表，a、b处电流表示数之比为
D．a、b处接入电压表，在c处接入电流表，a、b处电压表示数之比为
二、填空题（29×1）。
13．某段金属导体两端电压为4V时，通过的电流是0.2A；当该导体两端电压为12V时，通过该导体的电流为 A；当该导体两端电压降为0时，电阻为 Ω。
14．在如图14所示的电路中，电源电压不变，小灯泡L1或L2中的一个出现了断路故障。
①若开关S从断开到闭合时，电流表示数不变，则故障是 。
②若开关S断开时，电流表示数为零，则故障可能是 。
15．如图15所示，在电路中，若甲乙两处分别装入电表，当开关闭合后，两灯均能正常发光，则甲处电表是 表， 乙处电表是 表。
16.如图16中所示电路，当S闭合时，电压表V1示数为7.5V，电压表V2的示数为9V，若电源电压为12V，则L2、L3两端电压分别为 V， V，若发现L3比L1亮，则通过L3的电流 L1的电流（填“＞”“=”“＜”）。
17．一个电铃，其两端的电压为24V时恰好能正常工作，此时通过电铃的电流为0.5A，现要将该电铃接到电压为36V的电源上，且能正常工作，应 联一个阻值为 Ω的电阻．
18．定值电阻甲标有“10Ω、0.9A”，定值电阻乙标有“15Ω、0.8A”，把它们串联在电路中，确保电路安全能加的最大电压是 V，把它们并联在电路中，为了保证两个电阻都不烧坏，干路电流最大为 A。
19．一种电工工具由一个小灯泡L和一个定值电阻R组成，通过L、R的电流跟其两端电压的关系如图19所示，由图可得定值电阻R的阻值为 Ω；小灯泡L的I－U图线是曲线，其原因是 。若将小灯泡和该电阻串联到电源为5V的电路中， 小灯泡此时的电阻是 Ω。此时通电1min整个电路消耗的电能为 J。
20.为了参加全国青少年创新大赛，小强运用所学电学知识，设计了一个电子身高测量仪，如右图所示，其中定值电阻R1=5Ω，电源电压恒为4.5V，R2的规格为“15Ω 0.5A”，
电压表量程为0～3V，电流表量程为0～0.6A，
（1）R1在电路中的作用是 。
（2）当被测身高增加时，电压表的示数 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。
（3）当变阻器R2接入电路的阻值是6.25Ω时，电流表的示数为 A。
（4）为了保证电路中各元件安全工作，变阻器接入电路的阻值范围是 Ω。
21．如图21所示，定值电阻R1、R2串联在电压为3V的电源两端，已知R1=8Ω。
小红按照电路图连接好实物，闭合开关S后，发现电压表V1和V2的指针偏转角度相同，则可能是电压表 （选填“V1”或“V2”）的量程选大了，此时电压表V2的示数为 V；
（2）解决问题后，闭合开关S，通过计算可知，R1两端的电压U1= V，R2= Ω；再断开开关，电压表V2的示数 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。
22．小明家的电能表本月初的示数为801.6，本月底的示数如图22所示：如果每度电需要0.5元，则小明家本月需交电费 元。在家庭电路中热水器单独工作几分钟后，如图所示的电能表的转盘转了150r，该热水器消耗的电能为
kW∙h；此过程中电流做功 J。
三、解答题（23,24各2分，25题4分，26题6分，其余每空1分，共计47分）
23．请在如图中根据标出的电流方向，把电池组、电流表两个元件符号分别填入电路的空缺处．填入后要求：①闭合开关，小灯泡L1和L2都能发光；②小灯泡L1和L2并联连接
第23题图
第24题图
24．如图所示，请在原图上只改动一根导线，使灯泡Ll、L2和滑动变阻器组成串联电路，电压表测L2的电压．要求：只需在改动的导线上画“×”，并用笔将改动的导线画出，连线不能交叉．
25．如图所示，电源电压12V，闭合开关后，电压表示数4V，R1电阻为8Ω。求：（1）电流表示数；
（2）R2的电阻值。
26．随着我国经济的发展，人民生活水平日益提高，我国出现了越来越多的潜水爱好者。为了保障安全，潜水员潜水时会佩戴图甲所示的水压表和深度表。图乙是某深度表的工作原理简化电路图，电源电压U=6V且恒定不变，定值电阻R0=15Ω，电压表量程为0～3V，Rp是阻值随水深度变化的电阻，其变化关系图象如图丙所示，Rp允许通过的最大电流为0.24A。求：
（1）深度表在水面上时，电路中的电流（计算结果保留1位小数）；
（2）电压表示数为2V时，潜水员下潜的深度；
（3）在保证电路安全的情况下，该深度表能浸入水中的最大深度。
27．某兴趣小组要探究电阻的大小与哪些因素有关，设计了如图甲所示的实验电路，电源电压不变，分别将a、b、c、d四根电阻丝接入电路，得到表格所示的数据；
（1）该实验中是通过比较 间接比较导线电阻大小的；
（2）若分别将电阻丝a、b接入电路，这是为了探究电阻大小与导体的 的关系，根据表格数据可知，电阻丝a的阻值 （选填“大于”、“等于”或“小于”）电阻丝b的阻值；
（3）为了验证“导体电阻大小与导体的长度有关”，可将导体 （填导体编号）分别接入电路中进行实验；
（4）分别选用编号为b、c的两根电阻丝进行实验，分析表格数据可得出，控制其他因素相同时，导体的横截面积越大，导体的电阻越 （选填“大”或“小”）；
（5）小何在实验中将导体d对折后接入电路中，发现电流表的示数比将导体d全部接入电路时的示数大，由此得出结论：导体的横截面积越大，电阻越小。这种做法 （选填“正确”或“错误”），理由是： ；
（6）一般说来，所有物体都有电阻，探究过程中，又有同学提出猜想：电阻还可能跟温度有关。小明为了研究物质的导电性能（或电阻大小）与温度的关系，连接了如图乙电路，开关S1、S2闭合后，分别用酒精灯给玻璃心柱、细铁丝加热。请回答：
A．在玻璃心柱温度不断升高而发红的过程中，看到L1灯泡从不发光到发光，且亮度逐渐变亮，说明玻璃的导电性能随温度升高而 （选填“变强”、“变弱”或“不变”）；
B．在细铁丝温度不断升高而发红的过程中，看到L2灯泡亮度逐渐变暗，说明铁丝的电阻随温度升高而 （选填“变大”“变小”或“不变”）。
28．在做“探究影响电流做功多少的因素”实验时，如图28是进行该探究的电路之一。
（1）可以根据 比较相同时间内电流做功的多少；
（2）由如图所示电路，可探究电流做功多少与 的关系；如图实验成功可得结论：
（3）小明根据电路图正确操作，验证了实验结论，在实验过程中可能出现的实验现象是 ；
A.电压越大的灯越亮 B.电压越大的灯越暗
C.电阻越大的灯越暗 D.滑动变阻器向某一方向滑动，一个灯变亮，一个灯变暗
（4）另一组的同学连接好最后一根导线，灯泡立即发出明亮耀眼的光并很快熄灭。检查后发现连线正确，请你找出实验中两个操作不当之处：
① ；② 。
29．小明为了“探究电流与电阻的关系”，设计了如图甲所示的实验电路，实验器材：电流表、电压表各一只，一个开关，阻值分别为10Ω、20Ω、25Ω的定值电阻各一个，滑动变阻器和导线若干及3节新干电池。
（1）连接电路时，如图所示闭合开关前应将滑动变阻器的滑片移至最 端；
（2）小明将10Ω的电阻接入电路，闭合开关，调节滑片P至适当位置。读出电压表示数为2.5V，此时滑动变阻器连入电路的阻值为R1。将10Ω的电阻更换为20Ω的电阻，闭合开关后，在原来滑片位置基础上，接下来他应向 （选填“左”、“右”）端移动滑片P至适当位置。使电压表仍为2.5V，此时滑动变阻器连入电路的阻值为R2，则R1:R2= ；
（3）为了能用所选的三只定值电阻完成实验。小明所选滑动变阻器的最大阻值应不小于 Ω；
（4）小明完成了多组实验，利用收集到的数据，作出了如图乙所示的电流I随电阻R变化的关系图像，电流与电阻成 比，图中阴影部分“面积”表示的物理量是 。（填字母）
A．电流 B．电压 C．电阻 D．电功
30．在做“探究串联电路中的电压规律”的实验时，有多个灯泡可供选择，小明把两只灯泡L1、L2串联起来接到电源I，如图1所示：
（1）闭合开关后，两灯均不亮，当分别把电压表并联接在图中AB两点，BC两点及AC两点时，测得的数据是：UAB=0，UBC=4.5V，UAC=4.5V，则故障可能是 ．
（2）排除故障后实验正常进行，分别反电压表连在图中AB两点、BC两点及AC两点，观察电压表示数，并记录数据。通过测量得到了三组实验数据如表：
分析三组实验数据，可得出结论的表达式是 ．
（3）实验完成后，同组的小杨同学认为，每次操作都需要将电压表拆接至AB、BC、AC两端，太过繁琐，她认为只需进行两个简单的操作就可以了，如图2所示：
①在测L2两端的电压时，只需将电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上；
②测总电压时，只需将电压表所接的A接点不动，只断开B接点，并改接到C接点上．聪明的小亮同学马上对她的方法给予了否定：
他认为在进行操作①时，会出现的问题是 ；
而在进行操作②时，会出现的问题是 。
31．小明和小华一起进行伏安法测电阻的活动。
（1）他们选用的器材如图甲所示，请你用笔画线代替导线将实物电路连接完整，要求：滑动变阻器的滑片P向右移动时电流表的示数变大；
（2）该实验的测量原理是 连接电路之前需要检查电表指针是否 ；
（3）闭合开关，小明发现移动滑动变阻器的滑片，两电表示数不变，且两表示数偏小。则故障可能是 ；
（4）排除故障后，小明和小华配合进行实验，并根据数据画出如图乙所示的图像，由图像可知，该待测电阻Rx的阻值为 Ω；
（5）利用电压表可以直接测量电压的大小，能否把电压表改装为间接测量电阻大小的仪表呢？小明和小华经过思考，分别设计了如图丙、丁所示的方案（电源电压恒定不变），并进行了以下操作和分析：
①小明在电路的M、N两点之间接入一个电阻箱，调节旋钮使它接入电路的阻值分别为5Ω、8Ω、20Ω，闭合开关，发现电压表指针分别指向1.5V、2.0V、3.0V的刻度线，于是他在表盘相应位置标出了电阻的数值，如图戊所示。以此类推再标出其他刻度线，电压表就可以用来间接测量阻值了，由以上数据可知：电源电压为 V，定值电阻R0的阻值为 Ω；
②小华的设计方案，所用器材的规格、电表接入的量程都与小明的完全相同，分析她的设计方案可知：在保证器材安全的前提下，她改装后的电压表所能测的最小电阻值为 Ω。
答案
13. 20 0
14. L2断路 L1断路
15. 电流 电压
16. 4.5 4.5 =
17. 串 24
18. 20 1.5
19. 10 小灯泡的电阻随温度的变化而变化 2.5 120
20. 保护电路 变大 0.4 4-10Ω
21. V1 0.6 2.4 2 变大
22. 75 0.05 180000
23. 略
24. 略
25. 0.5A 16Ω
26. 0.1A 10m 40m
27. 电流表示数 材料 小于 b d 小 错误 未控制导体的长度相同 变弱 变大
28. 灯泡的亮度 电压 在导体的电流和通电时间相同时，导体两端电压越大，电流做的功越多 A 连接电路开关未断开 滑动变阻器的滑片没有放在阻值最大处
29. 左 左 1:2 20 反 B
30. L2断路 U3=U1+U2 电压表示数反偏 电压表量程偏小
31. R=U/I 归零 滑动变阻器使用了下面两个接线柱 4.5 10 2.5导体编号
长度/m
横截面积/mm2
材料
电流大小/A
a
0.5
0.4
锰铜合金
0.20
b
0.5
0.4
镍铬合金
0.16
c
0.5
0.2
镍铬合金
0.08
d
1.0
0.4
镍铬合金
0.04
实验次数
AB间电压U1/V
BC间电压U2/V
AC间电压U3/V
1
2.0
2.5
4.5
2
2.4
2.1
4.5
3
1.9
2.6
4.5
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