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    2023-2024学年安徽省安庆市望江县八年级上学期道德与法治10月月考模拟试题(含解析)

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    2023-2024学年安徽省安庆市望江县八年级上学期道德与法治10月月考模拟试题(含解析)

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    这是一份2023-2024学年安徽省安庆市望江县八年级上学期道德与法治10月月考模拟试题(含解析),共5页。试卷主要包含了单选题,解答题等内容,欢迎下载使用。


    1.在社会生活的舞台上,每个人都扮演着不同的角色,每一种角色意味着承担相应的责任。下表中角色与责任对应一致的是( )
    A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
    2.“若有战,召必回,战必胜。”这是四川石棉县退役军人在请战抗震救灾时写下的话。从他们身上,我们认识到( )
    ①每个人首先要对自己负责 ②责任与角色密切相连
    ③来源于法律规定的义务要依法履行 ④只有人人具有责任心,才能实现人生理想
    A.①②B.②③C.③④D.②④
    3.角色的变化或新角色的出现,意味着( )
    A.不用对学习负责B.不用考虑自己的行为
    C.不再承担责任D.新的人生阶段的到来,我们要面对新的成长任务
    4.2023年1月30日,2022年下半年“河南好人榜”揭晓,来自洛阳市的马纪伟、白英平、陈明辉、付文、杨志豪等5人榜上有名。据介绍,2022年下半年“河南好人榜”设置“助人为乐”“见义勇为”“诚实守信”“敬业奉献”“孝老爱亲”5大类榜单,共86个个人及群体上榜。这表明( )
    ①个人的生存与发展离不开社会②生命的价值在于创造和贡献
    ③每个人都要积极承担社会责任④生命有接续,人类生命不断发展
    A.①②B.①④C.②③D.③④
    5.连日来,在武陵区白马湖街道富强社区内活跃着一支志愿者队伍,从街道巷尾到居民小区,从防疫值守点到社区服务站,都能看到她们的身影,协助社区登记来访居民报备、拨打疫情排查电话、核对疫情人员信息、在各路口值守等,在这场战“疫”中绽放最美的芳华。社区志愿者承担责任( )
    ①付出了时间和精力 ②赢得了他人的尊重和赞许
    ③一定会获得物质方面的回报 ④有利于实现人生价值
    A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
    6.陕西某中学学生通过项目化学习提出的三项建议被政府采纳。这充分展现了新时代学生( )
    ①勇于承担社会责任 ②全面做好人生规划
    ③主动参加社会实践 ④关心社会,奉献社会
    A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
    7.著名词作家闫肃在外国放学期间,有一次在巴士车上想为老人让座,但是他了解到该国的老人不愿意自己成为受人瞩目的弱势群体。于是他和朋友一起起身下车,老人心安理地在空座上坐下来。这启示我们( )
    ①关爱他人,要心怀善意 ②关爱他人,要讲究策略
    ③关爱他人,要增强安全防范意识 ④关爱他人,要在道义上给予支持
    A.①②B.②④C.①③D.③④
    8.没有健康码乘车遇阻……针对老年人使用智能技术方面存在的困难,不少城市纷纷开辟专门服务通道,解决老年人通行问题。开设专门通道( )
    A.尊重关爱老人,提升城市温度B.管理更人性化,促进社会诚信
    C.随意更改规则,违反防疫要求D.阻碍网络普及,违背社会正义
    9.在太原市迎泽区菜园街上,有一家名为老军营打卤面的面馆火了,新华社、人民网都为它点赞。六年来,这家面馆为环卫工提供免费、不限量的温暖餐食,而环卫工人们也默默地为面馆做着力所能及的事情。老板姚孝瑞表示,只要他还能干就会把面馆一直开下去,因为这里已经成了一个大家庭。这启示我们( )
    ①关爱给人带来温暖和希望 ②关爱他人能收获幸福
    ③关爱他人促进社会文明进步 ④关爱他人要讲究策略
    A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④
    10.为进一步倡导“尊老、爱老、助老”的良好风气,2022年12月18日下午,东台市义工联携手望海社区共同走访东亭二村的空巢老人,以实际行动关怀空巢老人,问候他们的心灵,给他们带去温暖。若为此事写一篇新闻报道,最贴切的是( )
    A.巧妙设计献爱心,根治困难送温暖B.尊重理解是关键,无声助人不周全
    C.关爱他人表心意,身体力行重造势D.尊重他人是美德,关爱他人讲方法
    11.2023年7月底北京、河北遭遇严重暴雨洪涝灾害,来自山西、河南、江苏、山东以及河北省各地的各类救援组织,带着各类救援船只和物资抵达这里。他们( )
    ①大难面前显担当,服务社会促文明
    ②不爱惜自己的生命
    ③积极参与,可以获得金钱和荣誉
    ④融入社会,实现人生价值
    A.①②B.①④C.②③D.③④
    12.某中学团委会每年都要组织团员到当地福利院开展助残活动。通过参与志愿服务活动,许多同学发生子巨大的变化:冷谈的变热情了,脆弱的变坚强了。这启示我们中学生要( )
    ①脱离校园,走向社会②关注社会,了解社会
    ③关爱他人,奉献社会④服务社会,养成亲社会行为
    A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
    13.苗女士丈夫是高速交警,下班回家路上遇到道路拥堵,他立即拿着工作证下车“加班”,不到两分钟就疏通了拥堵。苗女士说,作为家属感到很自豪。同学们得知这则消息后,纷纷发表自己的看法,下列观点与苗女士丈夫做法相符的是( )
    ①小华表示一定要认真学习
    ②小丽表示看到别人遇到困难要伸出援助之手
    ③小菲表示我们一定要服务社会,奉献社会
    ④小彤表示将来不管从事任何职业都要时刻加班
    A.①③B.②③C.①④D.①②
    14.文明是一座城市的外在风景,一些不经意的瞬间,往往闪烁着社会温情。下列行为能够折射出社会温情的是( )
    ①社会各界人士为洪涝灾区捐款捐物
    ②外卖小哥斑马线上观察车流,护送老人过街
    ③某网红直播间以“工厂清仓”等名义销售假货
    ④建筑工人坐路边吃饭,过路交警为其站岗守护
    A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
    二、解答题
    15.与父母、老师沟通,听听他们对自己履行责任的看法。
    以小组为单位,以“勇担社会责任”为题,组织班级演讲比赛。
    (1)各小组共同商讨比赛规则和评价标准
    (2)各小组协商推举一位参赛选手
    (3)小组成员共同讨论和修改演讲稿,要求主旨鲜明,内容结合个人生活、班级生活、学校生活实际,不要泛泛而谈
    (4)如果条件允许,邀请几位老师和家长参加比赛活动,并请他们点评。
    16.他到中国人民大学考察调研时,勉励广大青年“用脚步丈量祖国大地, 用眼睛发现中国精神,用耳朵倾听人民呼声,用内心感应时代脉搏,把对祖国血浓于水、与人民同呼吸共命运的情感贯穿学业全过程、融汇在事业追求中”。他的重要讲话,为新时代大学生上好社会实践“必修课”、努力成长为堪当民族复兴重任的时代新人提供了根本遵循。
    为响应他的号召,校团委准备组织社会实践活动。作为校团委学生干部, 你负责本次活动的组织工作,需要完成以下任务。
    (1)学校将今年的社会实践课主题定为“我在社会中成长”,请你围绕这个主题为同学们设计两种具有可操作性的活动形式。
    (2)在活动开展前期,有同学认为,服务社会又累又没有回报,我们还是不要去做这样的事情了。面对这样的质疑声,请你运用所学知识说服这些同学。(三个方面即可)
    (3)本次活动方案是:活动时间→活动地点→活动内容→活动准备→活动注意事项→活动开展。校团委其他成员看了本次活动方案,发现方案的环节不够完整,请你继续完善该方案, 并阐述理由。(至少两个环节)
    序号
    角色
    责任

    子女
    爱岗敬业,教书育人

    学生
    遵守学校纪律,认真学习

    社会成员
    遵守社会规则,维护公共秩序

    中华儿女
    心系祖国前途命运,报效祖国
    答案
    1.B
    2.B
    3.D
    4.C
    5.B
    6.C
    7.A
    8.A
    9.A
    10.D
    11.B
    12.D
    13.B
    14.B
    15.(1)①父母:照顾父母,养育儿女,爱岗敬业,是我的责任;营造和谐、温暖的家,让家人和和美美生活,是我的责任;勤勤恳恳工作,是我的责任。我会尽自己最大的努力做好这一切。
    ②老师:教书育人是我的职责。在我心中,学校是我的家,学生是我的家人,我会用爱心爱护学生,引导学生,以身示范,做学生的良师益友。
    (2)比赛规则和评价标准:
    ①各小组对演讲稿要严格把关、认真审核。
    ②各小组要高度重视本次演讲比赛,深入发动组员踊跃参与、积极创作。本次演讲比赛将与小组考核相挂钩,对推荐优秀选手和作品的小组给予加分奖励,对存在敷衍了事、蒙混过关思想的小组给予扣分处理。
    ③演讲作品内容要紧扣主题,具有鲜明的时代特征,参赛选手要求讲普通话,着装整洁,表达自然。
    ④参赛选手须精心准备,脱稿演讲,演讲时间为5-8分钟。
    16.(1)主题班会、手抄报比赛。
    (2)①服务社会应不计代价与回报。 ②服务社会体现人生价值。只有积极为社会作出贡献,才能得到人们的尊重和认可,实现我们自身的价值。③服务社会能够促进我们全面发展。在服务社会的过程中,我们的视野不断拓展,知识不断丰富,观察、分析、解决问题的能力以及人际交往能力得到提升,道德境界不断提高。
    (3)增加“活动目的”“活动总结”环节。因为明确活动目的使学生参与活动更有方向,增强服务社会的意识;组织社会实践活动,是对同学们各方面的综合锻炼和考验。活动过程中,会有一些真实的感受、成功的经验或对不足的反思。增加”活动总结环节”,可以将同学们在活动过程中的感受、体会和思考及时记录下来,并通过交流与分享,获得更多的成长。

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