初中英语人教新目标 (Go for it) 版九年级全册Unit 3 Could you please tell me where the restrooms are?综合与测试学案设计

这是一份初中英语人教新目标 (Go for it) 版九年级全册Unit 3 Could you please tell me where the restrooms are?综合与测试学案设计，共5页。
宾语从句：
宾语从句三要素：
1）引导词： ① 当从句为陈述句，用
② 当从句为一般疑问句，用
③ 当从句为特殊疑问句，用
2）语序：
3）时态： ①
②
③
翻译：
① 老师经常指出我们的错误在哪儿。
② 这只猫想知道它如何可以打开这个盒子。
=
③ 她问我我怎么了。 /
adv. 通常；正常情况下 → adj. 正常的
v. & n. 仓促；急促
同义词： n./v. 匆忙；急促
短语：
匆忙做某事 =
辨析：suggest & advise
1）suggest v. 建议 / v. 暗示(拓展) → n. 建议( 数名词)
2）advise v. 建议 → n. 建议( 数名词)
用法：
① 同：建议做某事
拓展：虚拟语气用法
翻译：
昨天老师建议Mike看英文电影。

② 异：建议某人做某事 a.
b.
短语：
① 给某人一些关于...的建议
② 采纳某人的建议
③ 一条建议 =
5. adj. 中心的；中央的 → n. 中心；中央
6. 问路的句型(在宾语从句中的使用)：
翻译：
能请你告诉我银行在哪儿吗？/怎么到达银行？
①
= (简单句)
②
= (简单句)
③
7. 其他短语归纳：
路过；经过 =
把某物递给某人 =
去世
传承
在银行旁边
激动做某事
以开始
没错。
不客气/没关系。
好的/好吧。
尖叫的确有用。
在某人去某地的路上
Sectin B
adj. 不昂贵的 → adj. 昂贵的
常见的否定前缀有：

翻译：
这条裙子的很便宜。a.
b.
adj. 不拥挤的；人少的 → adj. 拥挤的 → n. 人群 / v. 挤满
短语：
挤满了...
adj. 便利的；方便的 → n. 方便；便利
短语：
做某事对某人来说是方便的
adv. 礼貌地；客气地 → adj. 有礼貌的 → n. 礼貌
反义词：
adv. 不礼貌地 → adj. 不礼貌的
短语：
① 某人做某事是礼貌的。
② 以一种有礼貌的方式
n. & v. 要求；请求
短语：
请求某人做某事
n. 方向；方位 → adj. 直接的 / v. 导演 → adv. 直接地 → n. 导演 → adj. 间接的
短语：
① 问直接的问题 =
拓展： ② 方向感
adj. 正确的；恰当的 / v. 纠正；改正 → adv. 正确地
同义词：
短语：
纠正某人的错误
prn. 谁；什么人
主格形式：
翻译：
他在和谁交谈？a.
b.
9. 其他短语归纳：
1）在...的角落里(直角内里)
在...的角落里(范围大)
在...的角落里(直角表面)
2）一个地下停车场
3）那是因为...
4）在不同的情景下
5）依靠；依赖；取决于
6）导入
7）导致；通往
8）带领某人做某事
9）做某事似乎是怎么样的
10）与...交流
当然
12）期待做某事
拓展(句子翻译)：
这头大象是如此大以至于它无法穿过这个小门。


乘公共汽车要用十分钟。


他的确来过，但很快就回去了。


他的话表明他没有去过中国。


医生建议那个男孩儿多吃蔬菜。


这就是Sunshine中学，重庆最好的中学。


起初我们觉得英语很难，但是练习的确有帮助。


有礼貌在我们的日常生活中是很重要的。


9. 如果你请求别人为你做点事情，那么你应该礼貌地叫他们去做。


10. 他和他家人将会去度假。(include)


当你遇到困难的时候，重要的是要知道怎么样解决问题。


仅仅知道答案是不够的。我们同样需要知道怎么得出答案。