小学数学沪教版 (五四制)三年级下册周长教课ppt课件

这是一份小学数学沪教版 (五四制)三年级下册周长教课ppt课件，共24页。PPT课件主要包含了1爬一周，2描边线，爬一周，描边线，白玉兰叶，课本封面，方法一绕绳法，列算式求周长，算法小结，求周长等内容，欢迎下载使用。

枫叶 荷叶 白玉兰叶 地毯 课本封面
发现：绕物体一周的长度,就是物体的周长。
3.测量物体和图形周长的方法
(1)测量直边物体和图形的周长。
先用直尺测量出每条边的长度，再计算长度之和。
(2)测量圆和不规则物体或图形的周长。
方法二：滚动法。(测量圆的周长的方法)
1.计算各个图形的周长
先数出各条边的长度，再计算，计算的方法不唯一。
6＋7＋6＋7＝26(m)或6×2＋7×2＝26(m)
3＋7＋4＋5＋1＋2＝22(m)或4×2＋7×2＝22(m)
1×10＋5＋5＝20(m)或5×4＝20(m)
2＋3＋3＋3＋2＋5＋5＋7＝30(m)或2×2＋3×3＋5×2＋7＝30(m)
求规则平面图形的周长，要先量出图形各边的长度，然后将每条边的长度合起来，就是图形的周长。
量一量，算一算下面图形的周长。
实际操作，量一量，算一算
1.计算方法将三角形三条边的长度合起来就是三角形的周长,将梯形四条边的长度合起来就是梯形的周长。
2.正确解答三角形的周长:4＋4＋7＝15(dm)或4×2＋7＝15(dm)梯形的周长:3＋3＋3＋5＝14(dm)或3×3＋5＝14(dm)
　　一个图形各条边的长度和就是这个图形的周长。
1.下面哪些图形可以测量出周长?在( 　)里画“√”。
2.算一算下面各图形的周长。