第六单元+制作水火箭+-2023-2024学年三年级科学上册期末备考真题分类汇编（冀人版）

这是一份第六单元+制作水火箭+-2023-2024学年三年级科学上册期末备考真题分类汇编（冀人版），共7页。试卷主要包含了选择题，填空题，简答题，实验题，综合题等内容，欢迎下载使用。
1．（22·23上·唐山·期末）科学课上，我们进行小组实验时，下面做法不正确的是（ ）。
A．自己做自己的，不用考虑其他小组成员
B．小组成员要合作探究
C．如实进行记录
2．（22·23上·唐山·期末）为了做一个飞得更高的水火箭，你会选用下面的哪一种？（ ）。
A．硬卡纸做的箭头B．报纸做的箭头
C．装满水的塑料瓶
3．（22·23上·保定·期末）水火箭的飞行高度，与下列（ ）因素关系不大。
A．水火箭的制作材料B．水火箭的制作工艺C．水火箭的发射时间
4．（19·20上·河北·单元测试）我国（ ）时期，万户陶成道试图利用火药制成的“火箭”带自己上天。
A．明朝B．商朝C．唐朝
5．（21·22上·保定·期末）被誉为“中国航天之父”的科学家是（ ）。
A．钱学森B．陶成道C．袁隆平
二、填空题
6．（21·22上·保定·期末）我国明朝时期， 的想法，给后人制造火箭带来很多启示。
7．（21·22上·河北·课时练习）水火箭各个部分的 、 以及 等都可能影响水火箭飞行的高度。
8．（22·23上·邢台·期末）影响水火箭飞行高度的因素有：( )、( )、( )、( )、( )等。
9．（22·23上·承德·期末）火箭是利用( )力升上天空的。
10．（21·22上·河北·课时练习）由于水火箭飞行的 不易判断，可以通过竖直向上发射时记录水火箭从 到 的时间，来比较飞行的高度。
三、简答题
11．（22·23上·邢台·期末）对于同一个水火箭，影响其飞行高度的因素有哪些？（写出三个）
12．（20·21上·河北·期末）根据下图提示，设计一个实验证明尖端材料对水火箭的影响，并说说实验过程中的注意事项。
四、实验题
13．（20·21上·廊坊·期末）制作一个水火箭。
1．准备材料：硬卡纸、空水瓶、 、 、笔、胶带等。（如图一）
2．制作步骤：
（1）在硬纸板上剪出一个扇形，做成 形，固定在水瓶的底端。（如图二）
（2）在硬卡纸上画出尾翼，并剪下来粘贴在靠近 的部位。（如图三）
（3）瓶中装一些水，塞进瓶口， 套在橡胶塞上，准备发射！（如图四）
14．（20·21上·河北·期末）探究水火箭飞行的高度与瓶中水量的多少是否有关。
实验名称：探究水火箭飞行的高度与瓶中水量的多少是否有关
实验材料：水火箭、清水、计时器等
实验过程：
实验发现：
实验结论：
五、综合题
15．（22·23上·邢台·期末）标出水火箭模型各部分名称。
16．（21·22上·石家庄·期末）我们都玩过水火箭。
（1）水火箭是利用什么力飞行的？
（2）有哪些因素影响水火箭的飞行状态？
参考答案：
1．A
【详解】在小组实验活动中，分工合作能够节省时间，提高效率，便于沟通交流等。所以在做实验时，组内要分工明确，相互协作，每个人都要做好自己的任务，如实进行记录。
2．A
【详解】水火箭各个部分的材料、制作工艺以及整体设计等都可能影响水火箭飞行的高度。水火箭飞行的高度与箭头所采用的材料有关，材料越硬，水火箭飞得越高，材料越软，水火箭飞得越低。为了做一个飞得更高的水火箭，我们应该选用硬卡纸做的箭头。水火箭飞行的高度与瓶中水量的多少有关，当水量为1/3，飞行高度越高，所以装满水的塑料瓶飞得高度较低。
3．C
【详解】水火箭在没有尾翼的情况下，飞行时很容易左右摇摆，其所获得的动能便部分消耗在纠正方向上，所以水火箭飞行时射身打转，应调整尾翼的位置和大小。水火箭各个部分的材料、制作工艺、整体设计等都可能影响水火箭飞行的高度；C选项，水火箭的发射时间与水火箭的飞行高度因素关系不大。
4．A
【解析】略
5．A
【详解】钱学森是杰出科学家、中国航天事业奠基人，人类航天科技的重要开创者和主要奠基人之一，是航空领域的世界级权威、空气动力学学科的第三代挚旗人，是工程控制论的创始人，是20世纪应用数学和应用力学领域的领袖人物，堪称20世纪应用科学领域最为杰出的科学家。被誉为“中国航天之父”和“火箭之王”。可见A符合题意。
6．（万户）陶成道
【详解】我国明朝时期，万户陶成道试图利用火药制成的“火箭”带自己上天，但没有成功，并献出了生命，给后人制造火箭带来很多启示。
7． 材料 制作工艺 整体设计
【详解】由于水火箭飞行的高度不易判断，可以通过竖直向上发射时记录水火箭从飞出到落地的时间，来比较飞行的高度。水火箭尖端的形状、装的水量多少、发射角度、各个部分的材料、制作工艺及整体设计可能影响水火箭飞行的高度。
8． 水火箭各个部分的材料 制作工艺 整体设计 火箭形状 装水量
【详解】水火箭在没有尾翼的情况下，飞行时很容易左右摇摆，其所获得的动能便部分消耗在纠正方向上，所以水火箭飞行时射身打转，应调整尾翼的位置和大小。水火箭各个部分的材料、制作工艺、整体设计、火箭形状、装水量、发射角度等都可能影响水火箭飞行的高度，查阅资料分析影响水火箭发射高度的因素，通过试验进行测试。
9．反冲
【详解】气球喷气时，会产生一个与喷气方向相反的推力，这就是反冲力；火箭都是靠喷气发动机产生的反冲力运动的。
10． 高度 飞出 落地
【详解】由于水火箭飞行的高度不易判断，可以通过竖直向上发射时记录水火箭从飞出到落地的时间，来比较飞行的高度。水火箭尖端的形状、装的水量多少、发射角度、各个部分的材料、制作工艺及整体设计可能影响水火箭飞行的高度。
11．箭头所采用的材料、合适的身长、合适的充水量
【详解】通过实验可知，影响水火箭飞行高度的因素有箭头所采用的材料、合适的身长、合适的充水量。改变水火箭瓶中水量的多少，可以改变火箭飞行的高度，进而改变水火箭飞行的时间。
12．用同一个水火箭，只更换尖端材料，进行发射，记录飞行的时间。对比即可。注意事项：测试尖端材料对水火箭飞行的影响时，一定要保证其他条件不变。
【详解】水火箭是一个利用质量比和气压作用而设计的器具。水火箭各个部分的材料、制作工艺、整体设计等都可能影响水火箭飞行的高度，查阅资料分析影响水火箭发射高度的因素，通过试验进行测试。用同一个水火箭，只更换尖端材料，进行发射，记录飞行的时间。对比即可。注意事项：测试尖端材料对水火箭飞行的影响时，一定要保证其他条件不变。
13． 剪刀 气球 圆锥 水瓶下端 气球
【详解】气球里的气体喷出时，会产生一个和喷出方向相反的推力，这个力叫反冲力。喷气式飞机、火箭、气垫船都是靠喷气发动机产生的反冲力运动的。
制作一个水火箭。
准备材料：硬卡纸、空水瓶、剪刀、气球、笔、胶带等。
步骤：在硬纸板上剪出一个扇形，做成圆锥形，固定在水瓶的底端。（2）在硬卡纸上画出尾翼，并剪下来粘贴在靠近瓶底的部位。（3）瓶中装一些水，塞进瓶口，气球套在橡胶塞上，准备发射！
14．实验过程：①将水火箭瓶中加入少量清水，进行发射，并记录时间。
②在瓶中逐次添加清水，进行发射，并记录时间。
③将记录的结果进行对比。
实验发现：当水量为1/3，飞行高度越高。
实验结论：水火箭飞行的高度与瓶中水量的多少有关，当水量为1/3，飞行高度越高。
【分析】水火箭各个部分的材料、制作工艺以及整体设计等都可能影响水火箭飞行的高度，查阅资料分析影响水火箭发射高度的因素，通过试验进行测试。
【详解】实验名称：探究水火箭飞行的高度与箭头采用的材料是否有关。
实验材料：水火箭、报纸做的箭头、硬卡纸做的箭头、计时器等。
实验过程：1.将水火箭瓶中加入少量清水，安装报纸做的箭头进行发射，并记录时间。
2.保持瓶中水量不变，更换硬卡纸做的箭头进行发射，并记录时间。
3.将记录的结果进行对比。
实验发现：报纸做的箭头，飞行高度低。硬卡纸做的箭头，飞行高度高。
实验结论：水火箭飞行的高度与箭头所采用的材料有关，材料越硬，水火箭飞得越高，材料越软，水火箭飞得越低。
15．
【详解】气球里的气体喷出时，会产生一个和喷出方向相反的推力，这个力叫反冲力。水火箭是利用喷水时产生的反冲力工作的，水火箭模型由箭头、箭身、尾翼、喷水口等结构组成。当水火箭的水向下喷出时，会产生一个向上的力，推动水火箭升空。
16．（1）水火箭是利用反冲力飞行的。
（2）反冲力的大小；尾翼的位置与方向；火箭头是否与箭身在同一直线上。
【分析】给物体施加力，可以改变物体的形状或改变物体的运动状态。物体的运动状态包括物体运动速度的快慢和物体启动或停止。但是改变物体运动的快慢，使物体启动或停止，需要给物体施加一个足够的力。
【详解】（1）气球里的气体喷出时，会产生一个和喷出方向相反的推力，这个力叫反冲力。水火箭是运用反冲力运动的；
（2）反冲力的大小；尾翼的位置与方向；火箭头是否与箭身在同一直线上等都可能影响水火箭飞行的高度，查阅资料分析影响水火箭发射高度的因素，通过试验进行测试。