第三单元+天气与气候-2023-2024学年四年级科学上册期末备考真题分类汇编（青岛版）

这是一份第三单元+天气与气候-2023-2024学年四年级科学上册期末备考真题分类汇编（青岛版），共11页。
注意事项：
1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在答题卡规定的位置上。
2．选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案，非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案填写在答题卡规定的位置上。
3．所有题目必须在答题卡上作答，在试卷上作答无效。
4．考试结束后将试卷和答题卡一并交回。
一、填空题
1．（2023上 山东临沂 四年级统考期末）空气的冷热程度称为 。一天中气温变化的大致规律是 低， 高。
2．（2022上 山东济宁 四年级统考期末） 就是风吹来的方向，如从东方吹来的风叫东风。
3．（2022上 山东潍坊 四年级统考期末） 是在一定时间内降落在水平地面上的水，在未经蒸发、渗漏、流失的情况下所积的深度。
4．（2022上 山东德州 四年级统考期末）一定区域里经过多年观察所得到的概括性的气象情况就叫 。与天气不同，它具有相对的稳定性。
5．（2021上 山东德州 四年级校考期末）根据天气符号，今天的天气是 。风向是 。预报周三的天气是 。
6．（2022上 山东临沂 四年级统考期末）降水量是在一定时间内降落在水平地面上的水，在未经 、渗漏、流失的情况下所积的深度，通常以 为单位。
7．（2022上 山东德州 四年级统考期末） 是一定区域短时间内大气中的各种气象状态。我们可以用 、 、降雨量和云量等描述。
8．（2022上 山东德州 四年级统考期末）“黄梅时节家家雨”、“胡天八月即飞雪”，不同地域的 有不同特点。
二、判断题
9．（2022上 山东德州 四年级校考期末）天气是一定区域短时间内大气中的各种气象状态，我们可以用气温、风向、风力、降水量、云量等描述天气。( )
10．（2022上 山东德州 四年级校考期末）小雅在上学路上，感受到风从东方吹来，所以她判断此时吹的是西风。( )
11．（2022上 山东德州 四年级校考期末）天气预报中所说的气温，是指在空气不流通、受太阳直射的环境下测得的空气温度。( )
12．（2023上 山东临沂 四年级统考期末）台风天要尽量远离广告牌、大树、电线杆等。( )
13．（2023上 山东临沂 四年级统考期末）气象上用风力表示风的强度。( )
14．（2022上 山东济宁 四年级统考期末）降水量指的是在一定时间内降落在水平地面上的水，在未经蒸发、渗漏、流失的情况下所积的深度。( )
15．（2022上 山东枣庄 四年级统考期末）雨、雪、雹都属于降水。( )
16．（2022上 山东德州 四年级统考期末）冬季，宁津县和哈尔滨的气候特点都是寒冷干燥。( )
17．（2022上 山东德州 四年级统考期末）百叶箱一般安装在地面上，箱底保持水平。( )
18．（2022上 山东潍坊 四年级统考期末）在海边，白天面朝大海，风从前面吹来。( )
三、选择题
19．（2022上 山东德州 四年级校考期末）降水的现象有很多，下列天气中，（ ）不是降水的现象。
A．下雨B．下冰雹C．寒潮
20．（2022上 山东德州 四年级校考期末）台风将至，我们应该做的准备有（ ）。
①取消航班 ②加固房屋 ③水库降容 ④渔船回港
A．①②③B．②③④C．①②③④
21．（2022上 山东济宁 四年级统考期末）台风来临时，地势较低的房屋要（ ）。
A．把房门打开，让可能到来的水流出去。
B．把大米、蔬菜等食物放在高处，以防屋内进水后食物被浸泡。
C．打开电器，不要因台风影响生活。
22．（2022上 山东枣庄 四年级统考期末）天气预报中所说的气温，一般是在（ ）测定的。
A．百叶箱B．室外阳光下C．室内背阴处
23．（2022上 山东济宁 四年级统考期末）5℃读作（ ）。
A．减五摄氏度B．五摄氏度C．零下五摄氏度
24．（2022上 山东济宁 四年级统考期末）如果风向标的箭头指向西北，那么此时的风向是（ ）。
A．东南B．东北C．西北
25．（2022上 山东德州 四年级统考期末）风对我们生活的不利影响是（ ）。
A．一家人放风筝B．大风把广告牌刮倒
C．帆船运动员扬帆航行
26．（2022上 山东德州 四年级统考期末）一定区域短时间内大气中的各种气象状态叫作（ ）。
A．天气B．气候C．气温
27．（2022上 山东德州 四年级统考期末）“早穿棉袄午穿纱”这句谚语说明（ ）。
A．早晨气温高，中午气温低
B．一天中的气温是不断变化的
C．人们换衣服比较频繁
四、连线题
28．（2021上 山东德州 四年级期末）请将下列相关内容用线连起来。
气温计 风向
风向仪 空气湿度
湿度计 液体温度
水温计 空气温度
五、简答题
29．（2022上 山东青岛 四年级统考期末）请结合所做模拟实验的经历，采用你喜欢的方式，解释说明“自然界中的风是怎样形成的？”
30．（2022上 山东枣庄 四年级统考期末）我们经常看天气预报，那天气预报都用什么来描述天气？
参考答案：
1． 气温 早晚 中午
解析：空气的冷热程度称为气温，测量气温常用的仪器是气温计。一天的气温变化是从低到高逐渐上升，然后再从高到低逐渐下降。最高气温是一日内气温的最高值，一般出现在14-15时，最低气温一般出现在早晨5-6时。
2．风向
解析：风向是指风吹来的方向，如北风是由北向南吹来的风，西风是由西向东吹来的风。
3．降水量
解析：降水量是在一定时间内降落在水平地面上的水，在未经蒸发、渗漏、流失的情况下所积的深度，通常以毫米为单位。人们用雨量器来观测降水量。
4．气候
解析：一定地域里经过多年观察所得到的概括性的气象情况叫做气候，与天气不同，它具有相对的稳定性。形容气候的词语主要有四季如春、冬季寒冷干燥、夏季炎热多雨等。
5． 晴 东风 多云
解析：在天气预报图上，我们可以看到一些符号，这些符号都是用来表示天气状况的，它们都有特定的含义。分析图片可知，今天的天气是晴。风向是东风。预报周三的天气是多云。
6． 蒸发 毫米
解析：降水是指从大气中落到地面的液态或固态的水，主要有雨、雪、雹等。降水量是在一定时间内降落在水平地面上的水，在未经蒸发、渗漏、流失的情况下所积的深度，通常以毫米为单位。雨量器是测量降水量多少的装置。
7． 天气 气温 风向
解析：天气是指我们居住的地区，在某个时间的大气状况。我们可以通过云量、降水量、气温、风向和风速等天气特征来描述天气。天气是一定区域短时间内大气中各种气象状态，我们可以用气温、风向、风力、降水量、云量等描述天气。
8．气候
解析：气候是一个地方多年的天气平均状况，包括两个最基本的要素：气温和降水。“黄梅时节家家雨”“胡天八月即飞雪”告诉我们不同地域的气候有不同特点，有的地方降雨，有的地方降雪。
9．√
解析：天气是一个地方在某一短时间里大气的冷暖、阴晴、雨雪以及风等情况。天气总是在不断地发生变化，有时十分迅速，有时比较缓慢。我们可以用气温、风向、风力、降雨量等描述天气。
10．×
解析：风向是指风吹过来的方向，风向可以用风向标来测量，风向标的箭头指向风吹来的方向。从东方吹来的风就是东风。题意错误。
11．×
解析：气温是指室外阴凉、通风地方或背阴处的温度。故天气预报中所说的气温，是指在室外空旷、空气流通、不受太阳直射的环境下测得的空气温度。
12．√
解析：自然灾害面前要学会自我保护。台风来临时远离可能有高空坠落物的地方，不要在临时建筑物、广告牌、大树等附近避风雨，可以躲避在房屋内，准备蜡烛、手电筒、收音机、以及足够的食物、饮水，紧固容易被台风吹动的搭建物，所以台风天要尽量远离广告牌、大树、电线杆等。
13．√
解析：风速就是风的前进速度。相邻两地间的气压差愈大，空气流动越快，风速越大，风的力量自然也就大。所以通常都是以风力来表示风的大小，风力是风的强度。
14．√
解析：降水量是在一定时间内降落在水平地面上水，在未经蒸发、渗漏、流失的情况下所积的深度，通常以毫米为单位。人们用雨量器来观测降水量。降水的形式有雨、雪、冰雹等。
15．√
解析：降水是大气中落到地面的固体或液体形式的水。降水是天气的一个重要特征，降水有许多种形式，除降雨、降雪外，有时还会降冰雹。
16．√
解析：气候是指整个地球或其中某一个地区一年或一段时期的气象状况的多年特点。冬季，宁津县和哈尔滨都属于我国的北方地带，大雪覆盖，因此气候特点都是寒冷干燥的。
17．×
解析：空气的冷热程度称为空气温度，简称气温。天气预报中所说的气温，是指在室外空旷、空气流通、不受太阳直射的环境下测得的空气温度（一般在百叶箱内测定）。百叶箱是用来放置测量空气温度和湿度的仪器的木箱。百叶箱一般安装在离地面有一定高度的架子上，箱底保持水平。
18．√
解析：白天，海洋升温慢，陆地升温快，陆地的空气就上升，地面附近海洋的空气来补充，风从海洋向陆地，所以在海边，白天面朝大海，风从前面吹来。题干正确。
19．C
解析：降水是天气的一个基本特征，测量记录降水量的单位是毫米。降水的形式很多，常见的有雨、雪、冰雹等。寒潮不是降水的现象。
20．C
解析：当气象台发布台风红色预警信号时，我们要立刻做好准备，预防台风。我们应该行人归家、关闭门窗、剪除部分树冠、取消航班、加固房屋、水库降容；渔船回港等。
21．B
解析：台风、洪涝、干旱等给我们带来的不都是危害，如台风灾害给我们人类造成巨大危害，台风并非一无是处，夏季台风带的丰富降水可缓解我国长江中下游的旱情。本题考查了预防台风的措施，分析选项可知，台风来临前，我看到工人叔叔剪掉了部分树冠，把大米、蔬菜等食物放在高处，以防屋内进水后被浸泡，B做法正确；AC做法错误，台风来临时，我们要关闭电器和门窗躲在室内。
22．A
解析：气温是指室外阴凉、通风地方的温度，每天应选择同一时间来测量气温。一般是在百叶箱测定的。
23．C
解析：温度是指物体的冷热程度，可以借助于温度计来进行测量，它一般用摄氏度作单位，符号是℃。− 5℃读作零下五摄氏度。
24．C
解析：风向是指风吹过来的方向，风向可以用风向标来测量，风向标的箭头指向风吹来的方向。如果风向标的箭头指向西北，那么此时的风向是西北。
25．B
解析：风带来大海的洋流，产生水生动物和陆生动物的迁徙；风带来空气的流动，使世界的空气达到平和，使陆地上大部分地区都和适合生物的生长；会形成台风、飓风，对陆地和海洋产生破坏，大风把广告牌刮倒。所以风对我们的生活既有利处又有不利的影响。
26．A
解析：天气是一个地方在某一短时间里大气的冷暖、阴晴、雨雪以及风等情况。天气总是在不断地发生变化，有时十分迅速，有时比较缓慢。
27．B
解析：吐鲁番的春、秋两季虽然很短，但当地的昼夜温差却特别大，正是因为如此，才有了“早穿棉袄午穿纱，围着火炉吃西瓜”的说法，说明了一天中的气温是不断变化的。
28．
解析：空气温度、降水量、风向和风速等都是重要的气象信息。在气象站里，用百叶箱内的气温计和湿度计观测气温和湿度，雨量器则可以记录降水量，风向标和风速器用来观测风向和风速。
29．自然界中，太阳照射强的地方获得热量多，温度高，空气受热膨胀上升，周围的冷空气会流过来补充，空气在水平方向上流动，从而形成了风。
解析：风的形成与气温有关，热地方的空气轻，压力小，冷的地方空气重，压力大，当两地冷热温度不同时，空气压力大小也就不同，压力大的空气会向压力小的空气方向流动，从而形成了风。
30．气温、风向、风力、降水、云量等。
解析：科学家通过研究大气、云、风和各种形式的降水--雨、雪、冰雹、雾等，可以预测出未来一般时间的天气变化，具有一定的准确性。天气预报中一般包含降水量、风向、云量，风速和气温等要素。