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    人教版数学九年级上册 24.1.1 圆 学案2

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    初中数学人教版九年级上册24.1.1 圆学案

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    这是一份初中数学人教版九年级上册24.1.1 圆学案,共6页。学案主要包含了旧知回顾,新知梳理,试一试,拓展延伸等内容,欢迎下载使用。
    班级:_____________姓名:__________________组号:_________
    一、旧知回顾
    1.形成圆的方法有多少种?想一想,如何在操场上画出一个很大的圆?说说你的方法。
    二、新知梳理
    2.由旧知回顾的画圆过程归纳圆的概念:
    由旧知回顾的画圆和解答问题的过程中,思考圆的位置与大小分别是由什么决定的?
    3.结合右图,把圆相关的概念用字母表示出来(如:直径、弦、弧等)。
    4.什么样的两个圆叫做等圆?什么样的弧叫做等弧?
    三、试一试
    5.给出下列结论:
    ①弦是直径;②过圆心的线段是直径;③直径是圆中最长的弦;④弧是半圆,半圆是弧;⑤长度相等的两条弧是等弧。
    其中正确结论的序号是 。
    6.如果⊙O中的一条弦和直径的长分别为a,b,那么a,b的大小关系是( )
    A. B. C. D.
    7.写出右图中的圆的圆心、一段优弧、一条劣弧、一条半径。图中有直径吗?如何可以得到一条直径?
    ★通过预习你还有什么困惑?
    一、课堂活动、记录
    1.可以从几个方面来定义圆?它们分别是从什么方面来定义的?
    2.优弧和劣弧以什么来区分的?圆中的弦与直径的关系式什么?
    二、精练反馈
    A组:
    1.根据下列条件作圆:先任作一条线段AB,再作半径为AB的圆。
    2.如图。
    (1)若点O为⊙O的圆心,则线段________________是圆O的半径;线段_________是圆O的弦,其中最长的弦是__________;EQ \* jc2 \* hps16 \\ad(\s\up 9(︵),AB)、EQ \* jc2 \* hps16 \\ad(\s\up 9(︵),BC)是劣弧;EQ \* jc2 \* hps16 \\ad(\s\up 9(︵),AC)是半圆。
    (2)若∠A=40°,则∠ABO=________,∠C=________,∠ABC=________。
    3.填空
    (1)长方形的四个顶点是以 为圆心, 为半径的圆上。
    (2)等于圆周的弧叫做 。
    (3)圆是轴对称图形,对称轴是 。
    B组:
    4.如图,AB,AC是⊙O的两弦,且AB=AC,求证:∠1=∠2。
    三、课堂小结
    1.圆的概念。
    2.弧、弦、等圆、等弧的概念。圆中的弦与直径的关系式什么?
    四、拓展延伸(选做)
    1.如图,AB为⊙O的直径,CD是⊙O的弦,AB、CD的延长线交于E点,已知AB=2DE,∠AEC=18°,求∠AOC的度数。
    2.如图所示,已知以点为公共圆心的两个同心圆,大圆的弦交小圆于、。
    (1)试探究与的关系,并说明理由;
    (2)若,,求圆环的面积。
    【答案】
    【学前准备】
    旧知回顾
    1.解:用圆规画圆,用绳子固定一端,另一端旋转一周即可以形成圆
    新知梳理
    2.解:在一个平面内,线段OA绕它固定的一个端点O旋转一周,另一个端点A所形成的图形叫做圆。其固定的端点O叫做圆心,线段OA叫做半径。
    解:圆的位置由圆心决定,大小由圆的半径决定。
    3.解:直径AB,弦AB、AC,弧 eq \(\s\up5(⌒),\s\d2(AC)) (劣弧)、弧 eq \(\s\up5(⌒),\s\d2(ABC)) (优弧)
    4.解:能够重合的圆叫做等圆。在同圆或等圆中,能够互相重合的弧叫做等弧
    三、试一试
    5.③
    6.D
    7.解:圆心点O;优弧: eq \(\s\up5(⌒),\s\d2(BAC)) ;劣弧 eq \(\s\up5(⌒),\s\d2(AB)) 、 eq \(\s\up5(⌒),\s\d2(AC)) 、 eq \(\s\up5(⌒),\s\d2(BC)) ;圆中无直径;过圆心的弦就是直径
    【课堂探究】
    课堂活动、记录

    精练反馈
    2.OA、OB、OC; AC; AC ; 40°; 50°; 90°
    3.对角线的交点; 对角线长的一半; 优弧; 直径所在的直线
    4.证明:∵AB=AC,OA=OA,OB=OC
    ∴△AOB≌AOC
    ∴∠1=∠2
    课堂小结

    拓展延伸(选做)
    1.解:连接OD
    ∵AB=2OA=2OB=2OC=2OD,AB=2DE
    ∴OD=DE
    ∴∠DOE=∠AEC=18°
    ∵∠CDO是△ODE的外角
    ∴∠CDO=∠DOE+∠AEC=36°
    ∵OC=OD
    ∴∠OCD=∠CDO=36°
    ∴∠AOC=∠OCD+∠AEC=36°+180=54°
    2.(1)过点O作OE⊥AB于E,
    ∴AE=BE,CE=DE,
    ∴AE-CE=BE-DE,
    ∴AC=BD;
    (2)连接OA,OC,
    在Rt△AOE与Rt△OCE中:OE2=OA2-AE2,OE2=OC2-CE2,
    ∴OA2-AE2=OC2-CE2,
    ∴OA2-OC2=AE2-CE2,
    ∵AB=8,CD=4,
    ∴AE=4,CE=2,
    ∴OA2-OC2=12,
    ∴圆环的面积为:πOA2-πOC2=π(OA2-OC2)=12π

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