拒绝校园欺凌，不做青春孤勇者——高中优质班会精品课件

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预防校园欺凌 高中主题班会
预防校园欺凌 \ 护航学生成长
发生在校园内外、以学生为参与主体的一种攻击性行为，它既包括直接欺凌也包括间接欺凌。校园欺凌不等同于校园暴力，校园暴力包含校园欺凌，而校园欺凌是最常见的一种校园暴力。
视频、亲身经历、或者听到的……
说一说你眼里的校园欺凌
《少年的你》讲述了遭受校园霸凌的好学生陈念和被父母抛弃的街头混混小北从孤立无助到相互救赎的故事。影片并未将少男少女的爱情作为叙事主线，而是主要描述的校园里霸凌现象的深刻问题。
《黑暗荣耀》讲述了遭受校园霸凌的女生东恩，在十多年后向欺负过她的那些霸凌者们展开一系列复仇的故事。
联合国教科文组织相关研究显示，霸凌行为是全世界共同面临的一个重大问题。11~15岁学生中有32%在近一个月内至少被学校同学霸凌过一次。据研究机构统计，全球每年约有2.46亿儿童经历着不同形式的校园暴力和欺凌，还有部分儿童频繁遭受欺凌。
日本2021年报告超过61万起校园霸凌事件；美国频发的校园枪击案，背后也常有校园霸凌的影子；近期热播的韩剧中的部分校园暴力情节《黑暗荣耀》，也是取材自2006年韩国忠清北道清州女子中学发生的真实事件。
校园欺凌，一直以来都不缺乏关注度。3月27日是第28个全国中小学生安全教育日，今年的主题就是“预防学生欺凌 呵护身心健康”。
视频中，穿黑裙子的女孩林某被人连续猛踢，她头发凌乱、衣冠不整，裸露的后背上有明显的伤痕，还跪在地上说“对不起”。林某没敢告诉家人自己被欺负了，宋某等人威胁她“如果逃跑报警，就去殴打你父母”。林某的父亲朱某是在看到了网上的视频之后，才知道女儿被霸凌的——刚开始询问她的时候，林某还坚持自己的伤痕是“不小心摔倒”的。
“都怪我，是我的错，是我的错！” 3月23日，在面对记者的采访时，父亲朱某不断自责。朱某是残疾人，平时给人拉三轮车，妻子是聋哑人，平时在学校门口摆摊卖零食，一家人艰难地维持生计。后来医院检查结果显示，女孩左耳鼓膜穿孔，眼睛有异物插入。而视频里的殴打，已经不是第一次发生了，在3月14日、15日等不同时间里，林某曾被视频里的宋某等人多次殴打。
3月24日，临高县联合调查组曾发布情况通报，之后央广网派出记者上门暗访，通过一些目击者提供的信息，确认女孩并不是参与“互殴”，遭受了多次霸凌是事实。3月28日，有媒体获悉女孩已转院治疗，家属准备起诉施暴者。但霸凌的伤害一旦造成，往往需要用一生来治愈。
新闻只是冰山一角，“校园欺凌‘冰山’下的97%都没有被看见”。有人说，“不过是孩子们间的打闹”；有人说，“跟你开玩笑而已啊，你怎么还当真了”；还有人说，“大家都不跟他玩，我什么也没做啊……”“校园欺凌”，究竟披着什么样的皮，藏着什么样的恶？
校园欺凌会对受害者和施害者造成长期影响，使他们社交与人际交往存在困难，在反社会或犯罪行为、低成就、不易获得社会帮助等方面的风险增加，而这种风险也可能会给社会带来巨大损失。这种社会损失常常伴随着巨大的经济损失。
间接欺凌是指以较不易被发现的方式进行欺凌，通常借助第三方进行欺凌。间接欺凌包括关系欺凌、网络欺凌等类型。其中，关系欺凌包括传播谣言、社会孤立等；网络欺凌包括歧视性的短信和电子邮件等。
直接欺凌是指采用公然、明显的方式进行欺凌。直接欺凌包括直接身体欺凌和直接言语欺凌等类型。其中，直接身体欺凌包括打、踢、抓咬、推搡、勒索、抢夺和破坏物品等身体动作行为；直接言语欺凌包括辱骂、讥讽、嘲弄、挖苦、起外号等言语行为。
即受欺凌者，是校园欺凌事件中的最大受害者，在校园欺凌行为中是处于弱势的一方。
旁观者既不是欺凌者，也不是被欺凌者。他们不是校园欺凌事件的参与者，但目睹或听闻了校园欺凌事件的发生，在校园欺凌行为中处于旁观的位置。
欺凌者是指在校园内外实施欺凌行为的一方，其中包括主要欺凌者和欺凌协助者/支持者。
我国许多法律法规和政策文件都包含对“校园欺凌”相关内容的规定，这些法律文件从人权、未成年人保护等角度出发，对“校园欺凌”可能涉及的方面进行了规定和要求。除上述基本法律以外，针对校园欺凌，我国也颁布了其他的相关法律和政策文件。
我国相关法律法规及政策文件
“这不是我的错，错的是他们。”肢体上的欺凌，有时候是无法在当下立刻反击的，尤其是当施暴者有一人以上的时候。当遭遇肢体欺凌的时候，首先要做的是尽可能地保护好自己，硬碰硬或者以暴制暴可能会给自己带来更大的伤害。但这并不意味着就要忍气吞声、息事宁人。在很多暴力事件中，息事宁人换来的只是加害者变本加厉的折磨。
“这不是我的错，错的是他们。”对于施暴者而言，退让、软弱、妥协，只会让他们的气焰尘嚣日上。最重要的是，要在事情第一次发生的时候就采取措施：反抗或求助。用行动告诉对方，错的是你们。否则很可能会让施暴者形成“这个人欺负了就欺负了，也没什么后果”这样的认知，导致接下来要面对更多的欺凌。
“我一定要寻求帮助。”求助，非常重要。一定要求助。在有条件的情况下，在被欺凌的当下，可以努力制造一些声响来吸引人群的注意。如果于事无补，就要在事后寻求有效的帮助——老师、家长、心理医生或者报警都可以。不要觉得这是一件丢人的事情，更不能觉得自己“活该被打”。被欺凌不是你的错，无论你是长得不够好看、成绩不够好还是家里很有钱、很受老师喜欢，抑或是在爷爷奶奶身边长大、跟大家不太一样，等等。无论是什么原因，被欺凌，都不是你的错。当欺凌发生以后，一定要寻求帮助。
“我很好。”“如果别人嘲讽你，对你恶语相向，就能够改变你的样子吗？如果别人觉得你跟他们不一样，那就是你的问题吗？”“好好想一想，在你自己心里，你是一个什么样的人？”也许你身材不够好，但是你健康有活力；也许你学习成绩没那么拔尖，但是你很细心；也许你没有好的家世，但是你的体育特别好……
“我很好。”迎春开在三月，荷花在夏季盛开，而梅花要等到寒冬才绽放，我们每个人，都有自己的节奏。每朵花都有自己的时令，每个人也都有自己的高光时刻，不要为了跟别人不一样而焦虑、自弃。我们一定要发现自己的闪光点，在别人否定自己的时候，告诉自己：“我很好。
“我很好。”被欺凌不是你的错，无论你是长得不够好看、成绩不够好还是家里很有钱、很受老师喜欢，抑或是在爷爷奶奶身边长大、跟大家不太一样，等等。无论是什么原因，被欺凌，都不是你的错。当欺凌发生以后，一定要寻求帮助。