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    2022-2023学年河南省南阳市方城县三年级(下)期末数学试卷

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    这是一份2022-2023学年河南省南阳市方城县三年级(下)期末数学试卷,共12页。试卷主要包含了填空,判断,选择,计算,解决问题等内容,欢迎下载使用。

    1.(4分)东西南北四个方向按顺时针排列, 、 、 、 。
    2.(1分)把一条56分米长的彩带连续对折2次剪断,每段长 分米。
    3.(2分)两个数相除,商是45,余数是3,除数最小是 ,这时被除数是 。
    4.(2分)两位数乘两位数,积最大是 ,是 位数;积最小是 ,是 位数。
    5.(1分)一根彩带长44厘米,恰好能围成一个正方形,这个正方形的面积是 平方厘米。
    6.(2分)一个长方形的周长是40米,如果长是宽的3倍,长是 米,宽是 米。
    7.(1分)2023年的劳动节当天是星期一,那么2023年6月10日星期 。
    8.(1分)1978年中国开始实行“改革开放”的政策.今年是“改革开放” 周年.
    9.(1分)买牛奶付给售货员100元,找回34.2元,这箱牛奶 元。
    10.(2分)用0、3、6、9可以组成 个没有重复数字的两位数,最大的两个数的积是 。
    11.(3分)用24时计时法表示下面时刻:
    12.(4分)
    二、判断。(10分)
    13.(2分)每年下半年的天数都是一样的。
    14.(2分)7元5分用小数表示7.5元。
    15.(2分)如果积的末尾没有0,则两个因数的末尾一定没有0.
    16.(2分)1500年的年份是4的倍数,所以1500年是闰年。
    17.(2分)所有的面积都比周长大。
    三、选择。(10分)
    18.(2分)边长是4米的正方形,它的面积和周长相比较( )
    A.相等B.面积大C.无法比较
    19.(2分)平年中连续3个月的天数最少是( )
    A.88天B.89天C.90天
    20.(2分)用3、7、9这三张数字卡片能摆成( )个不同的两位数。
    A.3B.6C.9
    21.(2分)2020年小青20岁,只过了5个生日,她是( )出生的。
    A.2000年3月31日B.2000年2月28日
    C.2000年2月29日
    22.(2分)两个数相加,一个数增加1.2,另一个数减少0.6,和( )
    A.增加1.8B.增加0.6C.减少0.6
    四、计算。(共28分)
    23.(8分)口算。
    24.(12分)列竖式计算。
    25.(8分)画图,如图方格中画出周长为18厘米的长方形,有 种画法,在图上画出一种,并求出它的面积。(每个小方格的边长为1厘米)
    面积: 。
    五、解决问题。(共28分)
    26.(4分)玩具厂生产了7200个小熊玩具,每8个小熊装一盒,这些玩具熊能装多少盒?如果把这些玩具熊每9盒装一箱,需要多少只箱子?
    27.(5分)一块长方形的彩纸面积是84平方厘米,宽是4厘米,它的长是多少?周长是多少厘米?
    28.(5分)小明卖玩具,一个星期(7天)共收入1330元,如果每天工作5小时,平均每小时收入多少钱?
    29.(5分)如图两个长方形的长都是25厘米,宽是20厘米,分别在图中挖去5个边长是2厘米的正方形,这两个图形所剩部分的面积是否相等?为什么?
    30.(9分)
    (1)买两个笔筒多少钱?
    (2)直尺和笔记本哪个贵一些,贵多少元?
    (3)小明有15元,能买最贵的商品吗?还剩多少钱?
    2022-2023学年河南省南阳市方城县三年级(下)期末数学试卷
    参考答案与试题解析
    一、填空。(每空1分,共24分)
    1.【分析】根据方向的知识并结合实际可知:东、南、西、北这4个方向是按顺时针方向排列的,南与北相对,东与西相对;据此解答即可。
    【解答】解:东西南北四个方向按顺时针排列,东、南、西、北。。
    故答案为:东,南,西,北。
    【点评】此题考查了方向的相对性,属于基础题。
    2.【分析】把彩带连续对折2次剪断,就是把彩带平均分成4份,用除法计算。
    【解答】解:56÷(2×2)
    =56÷4
    =14(分米)
    答:每段长14分米。
    故答案为:14。
    【点评】本题解题的关键是理解把彩带连续对折2次剪断,就是把彩带平均分成4份。
    3.【分析】根据“在有余数的除法中,余数总比除数小”可知:因为余数是3,除数最小是3+1=4;当除数最小时,被除数最小,根据“被除数=商×除数+余数”进行解答即可。
    【解答】解:除数最小是:3+1=4
    45×4+3
    =180+3
    =183
    答:除数最小是4,这时被除数是183。
    故答案为:4,183。
    【点评】根据在有余数的除法中,商、除数、余数和被除数的关系进行解答即可。
    4.【分析】用最大的两位数99乘最大的两位数99,得到两位数乘两位数,积最大值;用最小的两位数10乘最小的两位数,得出两位数乘两位数积的最小值即可。
    【解答】解:(1)99×99=9801;
    最大的积是四位数;
    10×10=100;
    最小的积是三位数;
    故答案为:9801,四,100,三。
    【点评】本题用极值法,分别求出最大、最小的积,进而求解。
    5.【分析】用一根长44厘米的彩带围成一个正方形,这个正方形的周长是44厘米,用周长除以4求出边长,再根据正方形的面积=边长×边长,把数据代入公式解答。
    【解答】解:(44÷4)×(44÷4)
    =11×11
    =121(平方厘米)
    答:这个正方形的面积是121平方厘米。
    故答案为:121。
    【点评】此题主要考查正方形的周长公式、面积公式的灵活运用,结合题意分析解答即可。
    6.【分析】解此题可以设这个长方形的宽是x米,则长就是3x米,然后利用长方形的周长公式:长方形的周长=(长+宽)×2即可解决问题。
    【解答】解:设这个长方形的宽是x米,则长就是3x米,根据题意可得方程:
    (3x+x)×2=40
    8x=40
    x=5
    5×3=15(米)
    答:长是15米,宽是5米。
    故答案为:15,5。
    【点评】此题考查了利用长方形周长公式解决实际问题的方法,这里先利用表示倍数的等量关系设出长方形的长和宽,是解决本题的关键。
    7.【分析】劳动节是每年的5月1日,先算出从5月1日到6月10日经过的天数,再求这些天里有几周,还余几天,再根据余数判断。
    【解答】解:5月有31天,加上6月的10天,一共是41天,除去5月1日这一天,还有40天。
    40÷7=5(周)(天)
    所以,从星期一往后推算5天是星期六,即6月10日是星期六。
    故答案为:六。
    【点评】解决这类问题先求出经过的天数,再求经过的天数里有几周还余几天,再根据余数推算。
    8.【分析】今年是2019年,用今年的年数减1978年就是“改革开放”的周年数.
    【解答】解:2019﹣1978=41(周年)
    答:今年是“改革开放”41周年.
    故答案为:41.
    【点评】此题是考查时间的推算,结束时间﹣开始时间=经过时间.
    9.【分析】用付给售货员的钱数减找回的钱数,即可得这箱牛奶的钱数。
    【解答】解:100﹣34.2=65.8(元)
    答:这箱牛奶65.8元。
    故答案为:65.8。
    【点评】本题主要考查了整数、小数复合应用题,要细心计算。
    10.【分析】0不能放在十位,用0、3、6、9可以组成30;60;90;36;39;63;69;93;96。根据100以内数的大小比较,即可求出最大的两位数是几。
    【解答】解:用0、3、6、9可以组成30;60;90;36;39;63;69;93;96,可以组成9个没有重复数字的两位数,最大的两个数的积是96。
    故答案为:9;96。
    【点评】本题考查简单的排列组合以及100以内整数大小的比较。
    11.【分析】把普通计时法换算成24时计时法的方法:用普通计时法表示的上午的时刻,只要去掉“上午、早晨、早上、凌晨”等字,是多少时也就是24时计时法的多少时;用普通计时法表示的下午的时刻,只要去掉“下午、黄昏、晚上、深夜”等字,再在原来的时刻上加上12即为24时计时法表示的时刻;据此解答。
    【解答】解:上午9时用24时计时法表示为:9:00;
    2:00+12:00=14;00
    所以下午2时用24时计时法表示为:14:00;
    10:00+12:00=22:00
    所以晚上10点用24时计时法表示为:22:00。
    故答案为:9:00;14:00;22:00。
    【点评】本题主要考查普通计时法如何转化为24时计时法。
    12.【分析】1平方米=100平方分米,1平方分米=100平方厘米,单位之间的换算,大单位换算成小单位要乘它们之间的进率;小单位换算成大单位要除以它们之间的进率。
    【解答】解:
    故答案为:600,800,2,6。
    【点评】此题考查名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率,反之,则除以进率。
    二、判断。(10分)
    13.【分析】根据年月日的知识可知:一年有12个月,分为7个大月:1、3、5、7、8、10、12月,大月每月31天,4个小月:4、6、9、11月,小月每月30天,闰年的二月有29天,平年的二月有28天,据此解答即可。
    【解答】解:下半年是7、8、9、10、11、12月,天数是31+31+30+31+30+31=184(天)
    所以每年下半年的天数都是一样,这句话正确。
    故答案为:√。
    【点评】根据年、月、日的知识,解答即可。
    14.【分析】把7元5分用小数来表示,也就是把7元5分换算成元数,先把5分换算成元数,用5除以进率100得0.05元,再加上7元得7.05元。
    【解答】解:根据分析可得:
    7元5分用小数表示为7.05元,所以原题说法错误。
    故答案为:×。
    【点评】此题考查名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率,把低级单位的名数换算成高级单位的名数,就除以单位间的进率。
    15.【分析】根据整数乘法的计算法则和数的特征判断即可.
    【解答】解:积的末尾没有0,说明两个因数的末尾数字的乘积一定没有0,或不是整十数,即两个因数的末尾一定没有0.所以原题说法正确.
    故答案为:√.
    【点评】解答本题关键是理解整数乘法的计算法则和数的特征.
    16.【分析】是4的倍数的年份就是闰年,不是4的倍数年份就是平年,整百年必须是400的倍数,据此判断是闰年还是平年即可。
    【解答】解:1500÷400=3……300
    所以1500年不是闰年,故原题说法错误。
    故答案为:×。
    【点评】本题主要考查闰年的判定方法,注意整百年必须是400的倍数。
    17.【分析】面积是指物体所占 平面的大小,周长是指封闭图形一周的长度,两个是完全不同的概念。
    【解答】解:面积和周长不能进行比较。原题说法错误。
    故答案为:×。
    【点评】本题考查了面积和周长的认识。
    三、选择。(10分)
    18.【分析】根据周长、面积的意义,围成封闭图形一周的长叫作图形的周长,围成平面的大小叫作图形的面积,因为周长和面积不是同类量,所以无法进行比较。据此判断。
    【解答】解:因为周长和面积不是同类量,所以无法进行比较。
    故选:C。
    【点评】此题考查的目的是理解掌握周长、面积的意义及应用,关键是明确:只有同类量,才能比较大小。
    19.【分析】根据平年二月28天,一年中,连续三个月的天数之和最少是平年2月、3月、4月三个月的天数和.
    【解答】解:28+30+31=89(天)
    答:平年中连续3个月的天数最少是89天.
    故选:B.
    【点评】此题考查了年、月、日的知识的灵活运用.
    20.【分析】用3、7、9这三张数字卡片能摆成37;39;73;79;93;97,一共能摆成6个不同的两位数。
    【解答】解:用3、7、9这三张数字卡片能摆成37;39;73;79;93;97。这三张数字卡片能摆成6个不同的两位数。
    故选:B。
    【点评】本题考查简单的排列组合,注意不要漏数。
    21.【分析】根据年月日的知识可知:平年365天,平年的二月有28天,闰年366天,闰年的二月有29天;公历年份是4的倍数的,一般都是闰年;如果公历年份是整百数的,必须是400的倍数才是闰年;正常人每年都要过一次生日,只有一天是特殊的那就是闰年的2月29日,四年才有这么一天,即在闰年的2月29日出生的人,每四年才过一次生日,据此解答即可。
    【解答】解:2020年小青20岁,只过了5个生日,她是2000年2月29日出生的。
    故选:C。
    【点评】本题主要考查年月日的知识,注意闰年的2月29日,四年才有这么一天。
    22.【分析】由于第一个加数增加的数比另一个加数减少的数大,所以和增加了,用1.2减去0.6,即可计算出和增加了多少。
    【解答】解:1.2﹣0.6=0.6
    答:两个数相加,一个数增加1.2,另一个数减少0.6,和增加0.6。
    故选:B。
    【点评】本题解题的关键是熟练掌握小数加减法的计算方法,理解:第一个加数增加的数比另一个加数减少的数大,所以和也增加的道理。
    四、计算。(共28分)
    23.【分析】根据整数、小数加减乘除的计算方法,依次口算结果。
    【解答】解:
    【点评】本题解题的关键是熟练掌握整数、小数加减乘除的计算方法。
    24.【分析】根据整数乘除法、小数加减法的计算方法进行计算。
    【解答】解:209÷3=69……2
    56×20=1120
    7.9+15.7=23.6
    94×13=1222
    854÷7=122
    18﹣12.9=5.1
    【点评】考查了整数乘除法、小数加减法的笔算,根据各自的计算方法进行计算。
    25.【分析】画周长是18厘米的长方形,那么长与宽的和就是9厘米,9=8+1,9=7+2,9=6+3,9=5+4,所以长方形的长可以是6厘米,宽就是3厘米;然后运用长方形的面积公式进行解答即可。
    【解答】解:18÷2=9(厘米)
    共有4种画法。
    9=6+3,长方形的长是6厘米宽是3厘米;
    如图所示:(画法不唯一)
    6×3=18(平方厘米)
    答:共有4种画法,面积是18平方厘米。
    故答案为:4,18平方厘米。
    【点评】本题考查了学生测量线段的能力.先根据周长分别求出长方形的长和宽,以及正方形的边长,画出图。
    五、解决问题。(共28分)
    26.【分析】先用7200除以8,求出能装多少盒;再除以9,即可求出需要多少只箱子。
    【解答】解:7200÷8=900(盒)
    900÷9=100(只)
    答:这些玩具熊能装900盒,需要100只箱子。
    【点评】本题考查了利用整数除法解决问题,需准确理解题意。
    27.【分析】根据长方形的面积=长×宽,那么长=面积÷宽,据此求出长,再根据长方形的周长=(长+宽)×2,把数据代入公式解答。
    【解答】解:84÷4=21(厘米)
    (21+4)×2
    =25×2
    =50(厘米)
    答:它的长是21厘米,周长是50厘米。
    【点评】此题主要考查长方形的面积公式、周长公式的灵活运用,关键是熟记公式。
    28.【分析】用小明一个星期(7天)共收入总数除以7,计算出每天的收入,再除以5小时,即可计算出平均每小时收入多少钱。
    【解答】解:1330÷7÷5
    =190÷5
    =38(元)
    答:平均每小时收入38元。
    【点评】本题解题关键是根据除法的意义列式计算,熟练掌握一位数除三位数的计算方法。
    29.【分析】根据图示可知,剩余部分的面积等于长方形面积减去5个小正方形的面积,据此解答。
    【解答】解:根据图示可知,这两个图形分别挖去的面积相等是:2×2×5=20(平方厘米),所以所剩的面积是相等。
    【点评】本题主要考查组合图形的面积,关键找到剪挖前后图形的面积变化的规律。
    30.【分析】(1)用1个笔筒的价钱加1个笔筒的价钱,计算即可。
    (2)比较直尺和笔记本的单价,即可得哪个贵一些,再用减法计算。
    (3)把最贵的商品的价钱与15元比较即可,用减法计算,即可得还剩多少钱。
    【解答】解:(1)8.2+8.2=16.4(元)
    答:买两个笔筒16.4元钱。
    (2)1.8<1.9
    1.9﹣1.8=0.1(元)
    答:笔记本哪个贵一些,贵0.1元。
    (3)14.8<15
    15﹣14.8=0.2(元)
    答:能买最贵的商品,还剩0.2元钱。
    【点评】题主要考查了整数、小数的实际应用,关键是明确数量关系。
    上午9时
    下午2时
    晚上10时
    6平方米= 平方分米
    8平方分米= 平方厘米
    200平方厘米= 平方分米
    600平方分米= 平方米
    800÷4=
    250×3=
    270+90=
    180×5=
    0÷34=
    3.2+1.5=
    368÷6=
    556÷8=
    209÷3=
    56×20=
    7.9+15.7=
    94×13=
    854÷7=
    18﹣12.9=
    6平方米=600平方分米
    8平方分米=800平方厘米
    200平方厘米=2平方分米
    600平方分米=6平方米
    800÷4=200
    250×3=750
    270+90=360
    180×5=900
    0÷34=0
    3.2+1.5=4.7
    368÷6=61……2
    556÷8=69……4
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