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2023-2024学年广东省揭阳市惠来县四年级（上）期中数学试卷
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这是一份2023-2024学年广东省揭阳市惠来县四年级（上）期中数学试卷，共16页。试卷主要包含了计算，填空，判断，选择，动脑动手，我最行，走进生活，解决问题等内容，欢迎下载使用。
1．（8分）直接写出得数。
2．（4分）估算。
897×51≈
201×39≈
91×69≈
47×404≈
3．（12分）用竖式计算。
4．（5分）先读一读，再用线连起来。
二、填空（每空1分，共25分。）
5．（2分）有5个十亿，3个千万、3个十组成的数是 ，四舍五入到“亿”位约是 亿。
6．（2分）150□672≈151万，方框里最小应填 ；340□890≈340万，方框里最大应填 。
7．（2分）3时整，钟面上的时针和分针所构成的角是 °； 时整，时针和分针所构成的角是平角．
8．（2分）160的80倍是 ，13个124相加的和是 。
9．（4分）图中，直线 和直线 互相平行，直线 和直线 互相垂直。
10．（3分）填上“＞”“＜”或“＝”。
1000010 999989
786万 786000
54×45 47×54
11．（2分）找规律填数。
870万，850万，830万， ， 。
12．（2分）根据36×27＝972，可知360×27＝ ，360×270＝ 。
13．（4分）填上合适的度数及名称。
°是 角；
°是 角。
14．（2分）王亮家鸡场平均每天收506个鸡蛋，照这样计算，他家8月份大约收了 个鸡蛋，实际收了 个鸡蛋。
三、判断（5分）
15．（1分）把一张平行四边形纸的四个角撕下来拼在一起，形成一个平角。
16．（1分）215×20的积是四位数。
17．（1分）万级的计数单位分别是万位、十万位、百万位、千万位．
18．（1分）0°的角和360°的角一样大． ．
19．（1分）每两个计数单位之间的进率是10．
四、选择（10分）
20．（2分）笑笑画了一条长10厘米的（ ）
A．线段B．射线C．直线
21．（2分）要使19□758≈20万，方框里不能填（ ）
A．4B．5C．7
22．（2分）一套科普书的单价是145元，要买36套，一共需要多少钱。如图用竖式计算时箭头所指的这一步表示买（ ）套书的钱数。
A．3B．30C．36
23．（2分）下面各式的计算结果小于7000的是（ ）
A．45×298B．438×19C．31×212
24．（2分）下面各图中，∠1与∠2相等的是（ ）
A．B．
C．
五、动脑动手，我最行（4+3+4＝11分）
25．（4分）在图中的直线上截取4厘米长的线段AB，并以“A”为顶点，“AB”为角的一边，画一个80°的角。
26．（3分）如图，求出∠1、∠2和∠3的度数。
27．（4分）步行街在莲花小区和休闲广场之间，并与惠民路平行。
①画出步行街的大致位置；
②画出莲花小区到休闲广场的最近路线。
六、走进生活，解决问题（每题5分，共20分）
28．（5分）8吨食物够大象吃25天吗？
：我一天吃353千克食物。
29．（5分）实验小学计划给全校63个班购买课外书，每班70本，平均每本18元，学校购买这些课外书需要准备多少钱？
30．（5分）“美鲜”水果店新进150筐苹果，每筐20千克。第一天卖出36筐，还剩多少千克？
31．（5分）甲乙两城间的铁路线长4500千米，一列动车从甲城开往乙城，每时行250千米，12小时后到达“山城”隧道。这时距离乙城还有多少千米？
2023-2024学年广东省揭阳市惠来县四年级（上）期中数学试卷
参考答案与试题解析
一、计算（共29分）
1．（8分）直接写出得数。
【分析】根据整数加减乘除法的计算方法进行计算。
【解答】解：
【点评】口算时，注意运算符号和数据，然后再进一步计算。
2．（4分）估算。
897×51≈
201×39≈
91×69≈
47×404≈
【分析】把算式中的整数看作与它相近的整百数或整十的数，再计算即可。
【解答】解：897×51≈900×50＝45000
201×39≈200×40＝8000
91×69≈90×70＝6300
47×404≈50×400＝20000
【点评】本题考查了整数乘法的估算方法。
3．（12分）用竖式计算。
【分析】根据整数乘法的计算方法进行计算。
【解答】解：45×225＝10125
107×92＝9844
460×60＝27600
702×15＝10530
378×19＝7182
42×38＝1596
【点评】考查了整数乘法的笔算，根据其计算方法进行计算。
4．（5分）先读一读，再用线连起来。
【分析】读数时，把数先分级，从高位读起，亿级或万级的数按照个级的读法去读，再在每级的末尾加一个“亿”或“万”字，每级末尾的0都不读，每一级的开头或中间无论有几个0，都读一个0。
【解答】解：60336000读作：六千零三十三万六千
60030036读作：六千零三万零三十六
63003600读作：六千三百万三千六百
63300060读作：六千三百三十万零六十
60033006读作：六千零三万三千零六
【点评】此题考查了亿以内数的读写，要求学生掌握。
二、填空（每空1分，共25分。）
5．（2分）有5个十亿，3个千万、3个十组成的数是 5030000030 ，四舍五入到“亿”位约是 50 亿。
【分析】根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个计数单位也没有，就在那个数位上写0，即可写出此数；
四舍五入到亿位，就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“亿”字。
【解答】解：有5个十亿，3个千万、3个十组成的数是5030000030，5030000030≈50亿。
故答案为：5030000030，50。
【点评】本题主要考查整数的写法和求近似数，分级写或借助数位表写数能较好的避免写错数的情况，求近似数时要注意带计数单位。
6．（2分）150□672≈151万，方框里最小应填 5 ；340□890≈340万，方框里最大应填 4 。
【分析】省略“万”后面的尾数就是四舍五入到万位，就是把万位后的千位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“万”字。
【解答】解：150□672≈151万，显然是用“五入”法求出的近似数，所以方框里最小应填5；
340□890≈340万，显然是用“四舍”法求出的近似数，所以方框里最大应填4。
故答案为：5，4。
【点评】此题考查的目的是掌握利用“四舍五入法”省略万位后面的尾数求近似数的方法。
7．（2分）3时整，钟面上的时针和分针所构成的角是 90 °； 6 时整，时针和分针所构成的角是平角．
【分析】钟面一周为360°，共分12大格，每格为360÷12＝30°，3时整，分针与时针相差3个整大格，所以钟面上时针与分针形成的夹角是：30°×3＝90°，钟面上的时针和分针6时整，分针与时针相差6个整大格，所以钟面上时针与分针形成的夹角是：30°×6＝180°，由此根据平角的定义即可解答。
【解答】解：3点整，时针指向3，分针指向12，
钟表12个数字，每相邻两个数字之间的夹角为30°，
因此3点整分针与时针的夹角正好是3×30°＝90°；
6点整，时针指向6，分针指向12，
因此6点整分针与时针的夹角正好是6×30°＝180°，
180°的角叫做平角；
故答案为：90，6。
【点评】本题考查钟表时针与分针的夹角。在钟表问题中，利用时针和分针的位置关系建立角的图形。
8．（2分）160的80倍是 12800 ，13个124相加的和是 1612 。
【分析】要求160的80倍是多少，用160乘80进行解答；要求13个124相加的和是多少，用124乘13进行解答。
【解答】解：160×80＝12800
124×13＝1612
答：160的80倍是12800，13个124相加的和是1612。
故答案为：12800；1612。
【点评】求一个数的几倍是多少，用乘法进行解答；求几个相同加数的和是多少，用乘法进行解答。
9．（4分）图中，直线 a 和直线 b 互相平行，直线 c 和直线 d 互相垂直。
【分析】两直线互相平行时，从一条直线上任意一点向另一条直线作垂线，所得的平行线间的垂直线段的长度，叫做平行线间的距离。平行线之间的距离处处相等，平行线间的垂直线段互相平行。
【解答】解：图中，直线a和直线b互相平行，直线c和直线d互相垂直。
故答案为：a，b，c，d。
【点评】本题主要考查学生对平行线概念和特征的掌握和灵活运用。
10．（3分）填上“＞”“＜”或“＝”。
1000010 ＞ 999989
786万 ＞ 786000
54×45 ＜ 47×54
【分析】比较数的大小，先看位数的多少，位数多的数就大，位数相同，从最高位比较，最高位上的数大则这个数大，最高位上的数相同，就比较下一位。
【解答】解：1000010＞999989
786万＞786000
54×45＜47×54
故答案为：＞，＞，＜。
【点评】本题考查整数大小的比较，解决本题的关键是知道比较整数大小的方法。
11．（2分）找规律填数。
870万，850万，830万， 810万 ， 790万 。
【分析】由题意可知，数列按从左到右的顺序依次递减20万，830万﹣20万＝810万，810万﹣20万＝790万，所以830后面是810万，810万后面是790万，由此解答即可。
【解答】解：根据规律依次递减20万，所以，找规律填数：870万，850万，830万，810万，790万。
故答案为：810万；790万。
【点评】本题考查了数列的规律，熟练掌握规律，准确计算解答即可。
12．（2分）根据36×27＝972，可知360×27＝ 9720 ，360×270＝ 97200 。
【分析】（1）如果一个因数乘一个数，另一个因数不变，那么，它们的积也乘同一个数；
（2）如果一个因数乘一个数，另一个因数也乘同一个数，那么，它们的积分别乘这一个数和另一个数。
【解答】解：因为：36×27＝972，
所以：360×27＝9720，360×270＝97200。
故答案为：9720；97200。
【点评】本题主要考查了积的变化规律。
13．（4分）填上合适的度数及名称。
70 °是 锐 角；
120 °是 钝 角。
【分析】结合量角器的使用方法，首先明确角的度数，然后结合角的分类知识，解答即可。
【解答】解：填上合适的度数及名称。
70°是锐角；
120°是钝角。
故答案为：70；锐；120；钝。
【点评】本题考查了量角器的使用方法以及角的分类知识，结合题意分析解答即可。
14．（2分）王亮家鸡场平均每天收506个鸡蛋，照这样计算，他家8月份大约收了 15000 个鸡蛋，实际收了 15686 个鸡蛋。
【分析】8月份是大月，有31天，8月份大约收了多少个鸡蛋，此处要求估算，用506乘31，计算时把506看作500，把31看作30，再计算；求实际收鸡蛋的总数，直接计算506与31的积即可。
【解答】解：506×31≈500×30＝15000（个）
506×31＝15686（个）
他家8月份大约收了15000个鸡蛋，实际收了15686个鸡蛋。
故答案为：15000，15686。
【点评】三位数乘两位数的估算，计算时将三位数看作最接近它的整百数，把这个两位数看作最接近它的整十数，再计算。
三、判断（5分）
15．（1分）把一张平行四边形纸的四个角撕下来拼在一起，形成一个平角。 ×
【分析】平行四边形的四个角的和是一个360度的周角，平角等于180度，据此解答。
【解答】解：把一张平行四边形纸的四个角撕下来拼在一起，形成一个周角。原题说法错误。
故答案为：×。
【点评】本题考查了平行四边形内角和的知识。
16．（1分）215×20的积是四位数。 √
【分析】根据三位数乘两位数口算的方法求出（215×20）的积，再作判断。
【解答】解：215×20＝4300
积是四位数，所以原题正确。
故答案为：√。
【点评】解决本题关键是熟练的掌握三位数乘两位数口算的方法。
17．（1分）万级的计数单位分别是万位、十万位、百万位、千万位． ×
【分析】万级的计数单位分别是万、十万、百万、千万，而万位、十万位、百万位、千万位是数位，据此判断即可．
【解答】解：万级的计数单位分别是万、十万、百万、千万，
万位、十万位、百万位、千万位是数位，
所以题中说法不正确．
故答案为：×．
【点评】此题主要考查了整数的认识和数位顺序表的应用，注意区分计数单位和数位．
18．（1分）0°的角和360°的角一样大． × ．
【分析】因为0度的角是没有度数，是0°；而360度的角是一个圆周角，是360°；进而判断即可．
【解答】解：因为0度的角是没有度数，是0°；而360度的角是一个圆周角，是360°，所以0度的角和360度的角不一样大；
故答案为：×．
【点评】解答此题应根据角的含义进行解答．
19．（1分）每两个计数单位之间的进率是10． ×
【分析】十进制计数法的意义：每相邻的两个计数单位之间的进率都是10，这种计数方法叫做十进制计数法．
【解答】解：每相邻的两个计数单位之间的进率都是10；
故答案为：×．
【点评】本题主要考查十进制计数法的意义．
四、选择（10分）
20．（2分）笑笑画了一条长10厘米的（ ）
A．线段B．射线C．直线
【分析】根据直线、射线和线段的含义：线段有2个端点，有限长，可以度量；射线有一个端点，无限长，不可度量；直线无端点，无限长，不可度量；进而解答即可。
【解答】解：根据分析可知，只有线段可以度量长度，所以笑笑画了一条长10厘米的线段。
故选：A。
【点评】熟悉线段、直线、射线的定义是解答此类题的关键。
21．（2分）要使19□758≈20万，方框里不能填（ ）
A．4B．5C．7
【分析】四舍五入到万位，就是把万位后的千位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“万”字。
【解答】解：19□758≈20万，显然是用“五入”法求出的近似数，所以□里可以填5、6、7、8、9。
故选：A。
【点评】此题考查的目的是掌握利用“四舍五入法”省略万位后面的尾数求近似数的方法。
22．（2分）一套科普书的单价是145元，要买36套，一共需要多少钱。如图用竖式计算时箭头所指的这一步表示买（ ）套书的钱数。
A．3B．30C．36
【分析】根据题意，用竖式计算时箭头所指的这一步表示买30套书的钱数。
【解答】解：一套科普书的单价是145元，要买36套，一共需要多少钱。如图用竖式计算时箭头所指的这一步表示买30套书的钱数。
故选：B。
【点评】此题考查了两位数乘三位数的算理，要求学生掌握。
23．（2分）下面各式的计算结果小于7000的是（ ）
A．45×298B．438×19C．31×212
【分析】把整数看作与它相近的几百几十的数或整十数即可。
【解答】解：45×298≈50×300＝15000
438×19≈440×20＝8800
31×212≈30×200＝6000
因此31×212的计算结果小于7000。
故选：C。
【点评】本题考查了整数乘法的估算方法。
24．（2分）下面各图中，∠1与∠2相等的是（ ）
A．B．
C．
【分析】A、B∠1与∠2的度数不能确定，C根据三角形的内角和是180°，与∠1、∠2分别组成三角形的三个内角的两个角分别是同一个弧上的圆周角，它们分别相等，所以∠1与∠2的度数相等，据此解答。
【解答】解：A、B中∠1与∠2的度数不能确定；
C中∠1与∠2的度数相等。
故选：C。
【点评】本题考查的是线段与角的综合，掌握三角形的内角和是180°是解答关键。
五、动脑动手，我最行（4+3+4＝11分）
25．（4分）在图中的直线上截取4厘米长的线段AB，并以“A”为顶点，“AB”为角的一边，画一个80°的角。
【分析】根据长度测量方法，在图中的直线上截取4厘米长的线段AB，然后以“A”为顶点，“AB”为角的一边，根据角的画法，画一个80°的角即可。
【解答】解：如图：
【点评】本题考查了长度测量以及角的画法知识，结合题意分析解答即可。
26．（3分）如图，求出∠1、∠2和∠3的度数。
【分析】根据平角是180°，∠3＝180°﹣55°，∠2＝180°﹣∠3，∠1＝180°﹣90°﹣∠2，据此解答。
【解答】解：∠3＝180°﹣55°
＝125°
∠2＝180°﹣∠3
＝180°﹣125°
＝55°
∠1＝180°﹣90°﹣∠2
＝90°﹣55°
＝35°
答：∠1的度数是35°，∠2的度数是55°，∠3的度数是125°。
【点评】本题考查的是线段与角的综合，掌握平角是180°是解答关键。
27．（4分）步行街在莲花小区和休闲广场之间，并与惠民路平行。
①画出步行街的大致位置；
②画出莲花小区到休闲广场的最近路线。
【分析】①在莲花小区和休闲广场之间画一条平行于惠民路的直线即可；
②过表示莲花小区的点作休闲广场所在的直线的垂直线段即可。
【解答】解：作图如下：
【点评】本题主要考查了平行线与垂直线段的画法。
六、走进生活，解决问题（每题5分，共20分）
28．（5分）8吨食物够大象吃25天吗？
：我一天吃353千克食物。
【分析】一天吃353千克食物，25天能吃25个353千克，即353×25，再比较解答。
【解答】解：353×25＝8825（千克）
8825千克＞8吨
答：8吨食物不够大象吃25天。
【点评】考查了运用整数乘法的意义解决实际问题的能力。
29．（5分）实验小学计划给全校63个班购买课外书，每班70本，平均每本18元，学校购买这些课外书需要准备多少钱？
【分析】根据题意，先用班级数乘每班的本数求出一共需要买的本数，再乘每本的价格即可求出需要准备的钱。
【解答】解：63×70×18
＝4410×18
＝79380（元）
答：学校购买这些课外书需要准备79380元。
【点评】本题考查的是整数乘法的计算及应用，理解题意，找出数量关系，列式计算即可。
30．（5分）“美鲜”水果店新进150筐苹果，每筐20千克。第一天卖出36筐，还剩多少千克？
【分析】用150筐减去36筐，求出还剩多少筐，根据总量＝单一量×数量，即可解答。
【解答】解：20×（150﹣36）
＝20×114
＝2280（千克）
答：还剩2280千克。
【点评】本题考查的是整数四则混合运算应用题，理清题中数量关系是解答关键。
31．（5分）甲乙两城间的铁路线长4500千米，一列动车从甲城开往乙城，每时行250千米，12小时后到达“山城”隧道。这时距离乙城还有多少千米？
【分析】根据路程＝速度×时间求出已经行驶的距离，用甲乙两地铁路总长减去已经行驶的距离就是距离乙城的距离。
【解答】解：250×12＝3000（千米）
4500﹣3000＝1500（千米）
答：这时距离乙城还有1500千米。
【点评】本题是根据路程、速度和时间三者的关系求简单的行程问题。
25×30＝
220×20＝
32万+38万＝
30×10×2＝
800×0＝
209﹣57＝
840÷4＝
20+10×23＝
45×225＝
107×92＝
460×60＝
702×15＝
378×19＝
42×38＝
60336000
60030036
63003600
63300060
60033006
六千三百三十万零六十
六千零三十三万六千
六千零三万三千零六
六千三百万三千六百
六千零三万零三十六
25×30＝
220×20＝
32万+38万＝
30×10×2＝
800×0＝
209﹣57＝
840÷4＝
20+10×23＝
25×30＝750
220×20＝4400
32万+38万＝70万
30×10×2＝600
800×0＝0
209﹣57＝152
840÷4＝210
20+10×23＝250
45×225＝
107×92＝
460×60＝
702×15＝
378×19＝
42×38＝
60336000
60030036
63003600
63300060
60033006
六千三百三十万零六十
六千零三十三万六千
六千零三万三千零六
六千三百万三千六百
六千零三万零三十六
1．（8分）直接写出得数。
2．（4分）估算。
897×51≈
201×39≈
91×69≈
47×404≈
3．（12分）用竖式计算。
4．（5分）先读一读，再用线连起来。
二、填空（每空1分，共25分。）
5．（2分）有5个十亿，3个千万、3个十组成的数是 ，四舍五入到“亿”位约是 亿。
6．（2分）150□672≈151万，方框里最小应填 ；340□890≈340万，方框里最大应填 。
7．（2分）3时整，钟面上的时针和分针所构成的角是 °； 时整，时针和分针所构成的角是平角．
8．（2分）160的80倍是 ，13个124相加的和是 。
9．（4分）图中，直线 和直线 互相平行，直线 和直线 互相垂直。
10．（3分）填上“＞”“＜”或“＝”。
1000010 999989
786万 786000
54×45 47×54
11．（2分）找规律填数。
870万，850万，830万， ， 。
12．（2分）根据36×27＝972，可知360×27＝ ，360×270＝ 。
13．（4分）填上合适的度数及名称。
°是 角；
°是 角。
14．（2分）王亮家鸡场平均每天收506个鸡蛋，照这样计算，他家8月份大约收了 个鸡蛋，实际收了 个鸡蛋。
三、判断（5分）
15．（1分）把一张平行四边形纸的四个角撕下来拼在一起，形成一个平角。
16．（1分）215×20的积是四位数。
17．（1分）万级的计数单位分别是万位、十万位、百万位、千万位．
18．（1分）0°的角和360°的角一样大． ．
19．（1分）每两个计数单位之间的进率是10．
四、选择（10分）
20．（2分）笑笑画了一条长10厘米的（ ）
A．线段B．射线C．直线
21．（2分）要使19□758≈20万，方框里不能填（ ）
A．4B．5C．7
22．（2分）一套科普书的单价是145元，要买36套，一共需要多少钱。如图用竖式计算时箭头所指的这一步表示买（ ）套书的钱数。
A．3B．30C．36
23．（2分）下面各式的计算结果小于7000的是（ ）
A．45×298B．438×19C．31×212
24．（2分）下面各图中，∠1与∠2相等的是（ ）
A．B．
C．
五、动脑动手，我最行（4+3+4＝11分）
25．（4分）在图中的直线上截取4厘米长的线段AB，并以“A”为顶点，“AB”为角的一边，画一个80°的角。
26．（3分）如图，求出∠1、∠2和∠3的度数。
27．（4分）步行街在莲花小区和休闲广场之间，并与惠民路平行。
①画出步行街的大致位置；
②画出莲花小区到休闲广场的最近路线。
六、走进生活，解决问题（每题5分，共20分）
28．（5分）8吨食物够大象吃25天吗？
：我一天吃353千克食物。
29．（5分）实验小学计划给全校63个班购买课外书，每班70本，平均每本18元，学校购买这些课外书需要准备多少钱？
30．（5分）“美鲜”水果店新进150筐苹果，每筐20千克。第一天卖出36筐，还剩多少千克？
31．（5分）甲乙两城间的铁路线长4500千米，一列动车从甲城开往乙城，每时行250千米，12小时后到达“山城”隧道。这时距离乙城还有多少千米？
2023-2024学年广东省揭阳市惠来县四年级（上）期中数学试卷
参考答案与试题解析
一、计算（共29分）
1．（8分）直接写出得数。
【分析】根据整数加减乘除法的计算方法进行计算。
【解答】解：
【点评】口算时，注意运算符号和数据，然后再进一步计算。
2．（4分）估算。
897×51≈
201×39≈
91×69≈
47×404≈
【分析】把算式中的整数看作与它相近的整百数或整十的数，再计算即可。
【解答】解：897×51≈900×50＝45000
201×39≈200×40＝8000
91×69≈90×70＝6300
47×404≈50×400＝20000
【点评】本题考查了整数乘法的估算方法。
3．（12分）用竖式计算。
【分析】根据整数乘法的计算方法进行计算。
【解答】解：45×225＝10125
107×92＝9844
460×60＝27600
702×15＝10530
378×19＝7182
42×38＝1596
【点评】考查了整数乘法的笔算，根据其计算方法进行计算。
4．（5分）先读一读，再用线连起来。
【分析】读数时，把数先分级，从高位读起，亿级或万级的数按照个级的读法去读，再在每级的末尾加一个“亿”或“万”字，每级末尾的0都不读，每一级的开头或中间无论有几个0，都读一个0。
【解答】解：60336000读作：六千零三十三万六千
60030036读作：六千零三万零三十六
63003600读作：六千三百万三千六百
63300060读作：六千三百三十万零六十
60033006读作：六千零三万三千零六
【点评】此题考查了亿以内数的读写，要求学生掌握。
二、填空（每空1分，共25分。）
5．（2分）有5个十亿，3个千万、3个十组成的数是 5030000030 ，四舍五入到“亿”位约是 50 亿。
【分析】根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个计数单位也没有，就在那个数位上写0，即可写出此数；
四舍五入到亿位，就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“亿”字。
【解答】解：有5个十亿，3个千万、3个十组成的数是5030000030，5030000030≈50亿。
故答案为：5030000030，50。
【点评】本题主要考查整数的写法和求近似数，分级写或借助数位表写数能较好的避免写错数的情况，求近似数时要注意带计数单位。
6．（2分）150□672≈151万，方框里最小应填 5 ；340□890≈340万，方框里最大应填 4 。
【分析】省略“万”后面的尾数就是四舍五入到万位，就是把万位后的千位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“万”字。
【解答】解：150□672≈151万，显然是用“五入”法求出的近似数，所以方框里最小应填5；
340□890≈340万，显然是用“四舍”法求出的近似数，所以方框里最大应填4。
故答案为：5，4。
【点评】此题考查的目的是掌握利用“四舍五入法”省略万位后面的尾数求近似数的方法。
7．（2分）3时整，钟面上的时针和分针所构成的角是 90 °； 6 时整，时针和分针所构成的角是平角．
【分析】钟面一周为360°，共分12大格，每格为360÷12＝30°，3时整，分针与时针相差3个整大格，所以钟面上时针与分针形成的夹角是：30°×3＝90°，钟面上的时针和分针6时整，分针与时针相差6个整大格，所以钟面上时针与分针形成的夹角是：30°×6＝180°，由此根据平角的定义即可解答。
【解答】解：3点整，时针指向3，分针指向12，
钟表12个数字，每相邻两个数字之间的夹角为30°，
因此3点整分针与时针的夹角正好是3×30°＝90°；
6点整，时针指向6，分针指向12，
因此6点整分针与时针的夹角正好是6×30°＝180°，
180°的角叫做平角；
故答案为：90，6。
【点评】本题考查钟表时针与分针的夹角。在钟表问题中，利用时针和分针的位置关系建立角的图形。
8．（2分）160的80倍是 12800 ，13个124相加的和是 1612 。
【分析】要求160的80倍是多少，用160乘80进行解答；要求13个124相加的和是多少，用124乘13进行解答。
【解答】解：160×80＝12800
124×13＝1612
答：160的80倍是12800，13个124相加的和是1612。
故答案为：12800；1612。
【点评】求一个数的几倍是多少，用乘法进行解答；求几个相同加数的和是多少，用乘法进行解答。
9．（4分）图中，直线 a 和直线 b 互相平行，直线 c 和直线 d 互相垂直。
【分析】两直线互相平行时，从一条直线上任意一点向另一条直线作垂线，所得的平行线间的垂直线段的长度，叫做平行线间的距离。平行线之间的距离处处相等，平行线间的垂直线段互相平行。
【解答】解：图中，直线a和直线b互相平行，直线c和直线d互相垂直。
故答案为：a，b，c，d。
【点评】本题主要考查学生对平行线概念和特征的掌握和灵活运用。
10．（3分）填上“＞”“＜”或“＝”。
1000010 ＞ 999989
786万 ＞ 786000
54×45 ＜ 47×54
【分析】比较数的大小，先看位数的多少，位数多的数就大，位数相同，从最高位比较，最高位上的数大则这个数大，最高位上的数相同，就比较下一位。
【解答】解：1000010＞999989
786万＞786000
54×45＜47×54
故答案为：＞，＞，＜。
【点评】本题考查整数大小的比较，解决本题的关键是知道比较整数大小的方法。
11．（2分）找规律填数。
870万，850万，830万， 810万 ， 790万 。
【分析】由题意可知，数列按从左到右的顺序依次递减20万，830万﹣20万＝810万，810万﹣20万＝790万，所以830后面是810万，810万后面是790万，由此解答即可。
【解答】解：根据规律依次递减20万，所以，找规律填数：870万，850万，830万，810万，790万。
故答案为：810万；790万。
【点评】本题考查了数列的规律，熟练掌握规律，准确计算解答即可。
12．（2分）根据36×27＝972，可知360×27＝ 9720 ，360×270＝ 97200 。
【分析】（1）如果一个因数乘一个数，另一个因数不变，那么，它们的积也乘同一个数；
（2）如果一个因数乘一个数，另一个因数也乘同一个数，那么，它们的积分别乘这一个数和另一个数。
【解答】解：因为：36×27＝972，
所以：360×27＝9720，360×270＝97200。
故答案为：9720；97200。
【点评】本题主要考查了积的变化规律。
13．（4分）填上合适的度数及名称。
70 °是 锐 角；
120 °是 钝 角。
【分析】结合量角器的使用方法，首先明确角的度数，然后结合角的分类知识，解答即可。
【解答】解：填上合适的度数及名称。
70°是锐角；
120°是钝角。
故答案为：70；锐；120；钝。
【点评】本题考查了量角器的使用方法以及角的分类知识，结合题意分析解答即可。
14．（2分）王亮家鸡场平均每天收506个鸡蛋，照这样计算，他家8月份大约收了 15000 个鸡蛋，实际收了 15686 个鸡蛋。
【分析】8月份是大月，有31天，8月份大约收了多少个鸡蛋，此处要求估算，用506乘31，计算时把506看作500，把31看作30，再计算；求实际收鸡蛋的总数，直接计算506与31的积即可。
【解答】解：506×31≈500×30＝15000（个）
506×31＝15686（个）
他家8月份大约收了15000个鸡蛋，实际收了15686个鸡蛋。
故答案为：15000，15686。
【点评】三位数乘两位数的估算，计算时将三位数看作最接近它的整百数，把这个两位数看作最接近它的整十数，再计算。
三、判断（5分）
15．（1分）把一张平行四边形纸的四个角撕下来拼在一起，形成一个平角。 ×
【分析】平行四边形的四个角的和是一个360度的周角，平角等于180度，据此解答。
【解答】解：把一张平行四边形纸的四个角撕下来拼在一起，形成一个周角。原题说法错误。
故答案为：×。
【点评】本题考查了平行四边形内角和的知识。
16．（1分）215×20的积是四位数。 √
【分析】根据三位数乘两位数口算的方法求出（215×20）的积，再作判断。
【解答】解：215×20＝4300
积是四位数，所以原题正确。
故答案为：√。
【点评】解决本题关键是熟练的掌握三位数乘两位数口算的方法。
17．（1分）万级的计数单位分别是万位、十万位、百万位、千万位． ×
【分析】万级的计数单位分别是万、十万、百万、千万，而万位、十万位、百万位、千万位是数位，据此判断即可．
【解答】解：万级的计数单位分别是万、十万、百万、千万，
万位、十万位、百万位、千万位是数位，
所以题中说法不正确．
故答案为：×．
【点评】此题主要考查了整数的认识和数位顺序表的应用，注意区分计数单位和数位．
18．（1分）0°的角和360°的角一样大． × ．
【分析】因为0度的角是没有度数，是0°；而360度的角是一个圆周角，是360°；进而判断即可．
【解答】解：因为0度的角是没有度数，是0°；而360度的角是一个圆周角，是360°，所以0度的角和360度的角不一样大；
故答案为：×．
【点评】解答此题应根据角的含义进行解答．
19．（1分）每两个计数单位之间的进率是10． ×
【分析】十进制计数法的意义：每相邻的两个计数单位之间的进率都是10，这种计数方法叫做十进制计数法．
【解答】解：每相邻的两个计数单位之间的进率都是10；
故答案为：×．
【点评】本题主要考查十进制计数法的意义．
四、选择（10分）
20．（2分）笑笑画了一条长10厘米的（ ）
A．线段B．射线C．直线
【分析】根据直线、射线和线段的含义：线段有2个端点，有限长，可以度量；射线有一个端点，无限长，不可度量；直线无端点，无限长，不可度量；进而解答即可。
【解答】解：根据分析可知，只有线段可以度量长度，所以笑笑画了一条长10厘米的线段。
故选：A。
【点评】熟悉线段、直线、射线的定义是解答此类题的关键。
21．（2分）要使19□758≈20万，方框里不能填（ ）
A．4B．5C．7
【分析】四舍五入到万位，就是把万位后的千位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“万”字。
【解答】解：19□758≈20万，显然是用“五入”法求出的近似数，所以□里可以填5、6、7、8、9。
故选：A。
【点评】此题考查的目的是掌握利用“四舍五入法”省略万位后面的尾数求近似数的方法。
22．（2分）一套科普书的单价是145元，要买36套，一共需要多少钱。如图用竖式计算时箭头所指的这一步表示买（ ）套书的钱数。
A．3B．30C．36
【分析】根据题意，用竖式计算时箭头所指的这一步表示买30套书的钱数。
【解答】解：一套科普书的单价是145元，要买36套，一共需要多少钱。如图用竖式计算时箭头所指的这一步表示买30套书的钱数。
故选：B。
【点评】此题考查了两位数乘三位数的算理，要求学生掌握。
23．（2分）下面各式的计算结果小于7000的是（ ）
A．45×298B．438×19C．31×212
【分析】把整数看作与它相近的几百几十的数或整十数即可。
【解答】解：45×298≈50×300＝15000
438×19≈440×20＝8800
31×212≈30×200＝6000
因此31×212的计算结果小于7000。
故选：C。
【点评】本题考查了整数乘法的估算方法。
24．（2分）下面各图中，∠1与∠2相等的是（ ）
A．B．
C．
【分析】A、B∠1与∠2的度数不能确定，C根据三角形的内角和是180°，与∠1、∠2分别组成三角形的三个内角的两个角分别是同一个弧上的圆周角，它们分别相等，所以∠1与∠2的度数相等，据此解答。
【解答】解：A、B中∠1与∠2的度数不能确定；
C中∠1与∠2的度数相等。
故选：C。
【点评】本题考查的是线段与角的综合，掌握三角形的内角和是180°是解答关键。
五、动脑动手，我最行（4+3+4＝11分）
25．（4分）在图中的直线上截取4厘米长的线段AB，并以“A”为顶点，“AB”为角的一边，画一个80°的角。
【分析】根据长度测量方法，在图中的直线上截取4厘米长的线段AB，然后以“A”为顶点，“AB”为角的一边，根据角的画法，画一个80°的角即可。
【解答】解：如图：
【点评】本题考查了长度测量以及角的画法知识，结合题意分析解答即可。
26．（3分）如图，求出∠1、∠2和∠3的度数。
【分析】根据平角是180°，∠3＝180°﹣55°，∠2＝180°﹣∠3，∠1＝180°﹣90°﹣∠2，据此解答。
【解答】解：∠3＝180°﹣55°
＝125°
∠2＝180°﹣∠3
＝180°﹣125°
＝55°
∠1＝180°﹣90°﹣∠2
＝90°﹣55°
＝35°
答：∠1的度数是35°，∠2的度数是55°，∠3的度数是125°。
【点评】本题考查的是线段与角的综合，掌握平角是180°是解答关键。
27．（4分）步行街在莲花小区和休闲广场之间，并与惠民路平行。
①画出步行街的大致位置；
②画出莲花小区到休闲广场的最近路线。
【分析】①在莲花小区和休闲广场之间画一条平行于惠民路的直线即可；
②过表示莲花小区的点作休闲广场所在的直线的垂直线段即可。
【解答】解：作图如下：
【点评】本题主要考查了平行线与垂直线段的画法。
六、走进生活，解决问题（每题5分，共20分）
28．（5分）8吨食物够大象吃25天吗？
：我一天吃353千克食物。
【分析】一天吃353千克食物，25天能吃25个353千克，即353×25，再比较解答。
【解答】解：353×25＝8825（千克）
8825千克＞8吨
答：8吨食物不够大象吃25天。
【点评】考查了运用整数乘法的意义解决实际问题的能力。
29．（5分）实验小学计划给全校63个班购买课外书，每班70本，平均每本18元，学校购买这些课外书需要准备多少钱？
【分析】根据题意，先用班级数乘每班的本数求出一共需要买的本数，再乘每本的价格即可求出需要准备的钱。
【解答】解：63×70×18
＝4410×18
＝79380（元）
答：学校购买这些课外书需要准备79380元。
【点评】本题考查的是整数乘法的计算及应用，理解题意，找出数量关系，列式计算即可。
30．（5分）“美鲜”水果店新进150筐苹果，每筐20千克。第一天卖出36筐，还剩多少千克？
【分析】用150筐减去36筐，求出还剩多少筐，根据总量＝单一量×数量，即可解答。
【解答】解：20×（150﹣36）
＝20×114
＝2280（千克）
答：还剩2280千克。
【点评】本题考查的是整数四则混合运算应用题，理清题中数量关系是解答关键。
31．（5分）甲乙两城间的铁路线长4500千米，一列动车从甲城开往乙城，每时行250千米，12小时后到达“山城”隧道。这时距离乙城还有多少千米？
【分析】根据路程＝速度×时间求出已经行驶的距离，用甲乙两地铁路总长减去已经行驶的距离就是距离乙城的距离。
【解答】解：250×12＝3000（千米）
4500﹣3000＝1500（千米）
答：这时距离乙城还有1500千米。
【点评】本题是根据路程、速度和时间三者的关系求简单的行程问题。
25×30＝
220×20＝
32万+38万＝
30×10×2＝
800×0＝
209﹣57＝
840÷4＝
20+10×23＝
45×225＝
107×92＝
460×60＝
702×15＝
378×19＝
42×38＝
60336000
60030036
63003600
63300060
60033006
六千三百三十万零六十
六千零三十三万六千
六千零三万三千零六
六千三百万三千六百
六千零三万零三十六
25×30＝
220×20＝
32万+38万＝
30×10×2＝
800×0＝
209﹣57＝
840÷4＝
20+10×23＝
25×30＝750
220×20＝4400
32万+38万＝70万
30×10×2＝600
800×0＝0
209﹣57＝152
840÷4＝210
20+10×23＝250
45×225＝
107×92＝
460×60＝
702×15＝
378×19＝
42×38＝
60336000
60030036
63003600
63300060
60033006
六千三百三十万零六十
六千零三十三万六千
六千零三万三千零六
六千三百万三千六百
六千零三万零三十六
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