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2022-2023学年江苏省徐州市鼓楼区苏教版三年级上册期中检测数学试卷（解析版）
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这是一份2022-2023学年江苏省徐州市鼓楼区苏教版三年级上册期中检测数学试卷（解析版），共8页。试卷主要包含了填空，判断，选择，计算能手，解决问题等内容，欢迎下载使用。
总分：100分 时间：100分钟
一、填空。（每空1分，共18分）
1. 496×2的积是（ ）位数，496×3的积是（ ）位数。
【答案】 ①. 三
②. 四
【解析】
【分析】由题意可得，先算出各算式的结果，再据此填空即可。
【详解】因为496×2＝992，所以积是三位数；496×3＝1488，所以积是四位数。
【点睛】此题考查了乘法的应用，关键是先算出各算式的结果即可
2. 598×6的积大约是（ ）；613×8的积是（ ）位数，积的最高位是（ ）位．
【答案】 ①. 3600 ②. 4 ③. 千
【解析】
3. 一块正方形的菜地，边长是40米，沿它的四周有一条小路，小明沿小路跑了3圈，跑了（ ）米。
【答案】480
【解析】
【分析】由题意可得，先求正方形周长：40×4＝160（米）；再用周长×3即可解答。
【详解】40×4＝160（米）
160×3＝480（米）
【点睛】此题考查了乘法的应用，关键是先算出正方形周长即可。
4. 505的4倍是（ ）；比100的4倍多50的数是（ ）。
【答案】 ①. 2020 ②. 450
【解析】
【分析】求505的4倍是多少，用505乘4解答。求比100的4倍多50的数，先用100乘4，再加上50。
【详解】505×4＝2020
100×4＋50
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5054倍是2020；比100的4倍多50的数是450。
【点睛】求一个数的几倍是多少，用乘法计算。
5. 要使□18×3的积是四位数，□里最小要填_____．
【答案】4
【解析】
【分析】最小的四位数是1000，用1000÷3=333…1，那么□18只要大于333，所得的积就是四位数，然后再进一步解答．
【详解】最小的四位数是1000；
1000÷3=333…1；
要使□18×3的积是四位数，□18＞333，那么□里面可以填4、5、6、7、8、9，最小填4．
故答案为4．
6. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
120×3（ ）900×3 283×5（ ）600×5
382×0（ ）15＋0 6×737（ ）702×6
200×3＋200（ ）200×4 56×3×2（ ）56×6
【答案】 ①. ＜ ②. ＜ ③. ＜ ④. ＞ ⑤. ＝ ⑥. ＝
【解析】
【分析】比较大小，计算出两边算式的值后比较大小即可。
【详解】120×3＝360，900×3＝2700，360＜2700，第一空为“＜”；
283×5＝1415，600×5＝3000，1415＜3000，第二空为“＜”；
382×0＝0，15＋0＝15，0＜15，第三空为“＜”；
6×737＝4422，702×6＝4212，4422＞4212，第四空“＞”；
200×3＋200＝800，200×4＝800，第五空为“＝”；
56×3×2＝336，56×6＝336，第六空为“＝”。
【点睛】本题考查学生对两三位数乘一位数的运算能力，通过运算比大小，需要仔细计算。
7. ○=△+△+△+△
○+△=30
○=（ ）,△=（ ）
【答案】 ①. 24 ②. 6
【解析】
8. 80的40倍是（ ）。
【答案】3200
【解析】
【分析】一个数的倍数用乘法计算，用80乘40即可。
【详解】80×40＝3200
即80的40倍是3200。
【点睛】明确一个数的倍数用乘法计算是解决本题关键。
二、判断。（对的画“√”，错的画“×”）（每题2分，共10分）
9. 0和任何数相乘都得这个数。（ ）
【答案】×
【解析】
【详解】0和任何数相乘都得0，比如：0×5＝0，0×150＝0；0×39＝0，故原题说法错误。
故答案为：×
10. 四个角都是直角的四边形，不是长方形就是正方形。_____
【答案】√
【解析】
【详解】由四边形的意义可知，四个角都是直角的四边形，不是长方形就是正方形。说法正确；
故答案为：√
11. 302÷3的商的末尾有1个0。（ ）
【答案】×
【解析】
【分析】根据除数是一位数的除法运算法则计算出结果，再判断商的末尾0的数量即可。
【详解】由分析可得：
302÷3＝100……2
据此可知商的末尾有2个0。
故答案为：×
【点睛】本题考查了三位小数除以一位数的除法，熟练掌握运算方法是解题的关键。
12. 一个鸡蛋大约重1千克。 （ ）
【答案】×
【解析】
13. 两个数的积一定大于这两个数的和。（ ）
【答案】×
【解析】
【分析】两个数的积可能等于这两个数的和，或者小于这两个数的和，或者大于两个数的和，举例判断即可。
【详解】例如20×10＝200，20＋10＝30，200＞30。
2×2＝4，2＋2＝4，4＝4。
2×0＝0，2＋0＝2，0＜2。
两个数的积不一定大于这两个数的和，还有可能等于或者小于这两个数的和。题干说法错误。
故答案为：×
【点睛】本题考查学生对整数乘法和加法计算方法的掌握，采用举反例的方法解答更简单。
三、选择。（把正确答案的序号填在括号里）（每题2分，共10分）
14. 王师傅第一天买了500克大米，第二天又买了2500克大米，一共买了（ ）千克大米。
A. 3000B. 30C. 3
【答案】C
【解析】
【分析】把第一天买的大米重量＋第二天买的大米重量，就可以求出两天一共买了多少千克大米；1千克＝1000克。据此解答。
【详解】500＋2500＝3000（克）；
3000克＝3千克；
故答案为：C。
【点睛】本题的关键是掌握克与千克之间的换算进率。
15. 600÷□，要使商的末尾有两个0，□里可以填（ ）。
A. 0、2、3B. 1、2、3、6、C. 0、2、3、6
【答案】B
【解析】
【分析】要使商的末尾有两个0，那么□中的数字必须是6的因数，0不能作除数，据此解答。
【详解】根据分析可知，600÷□，要使商的末尾有两个0，□里可以填1、2、3、6。
故答案：B
【点睛】此题主要考查学生对三位数除以一位数的理解与认识。
16. 一个长方形篱笆的长是24米，宽是36米，周长是（ ）米。
A. 24B. 60C. 120
【答案】C
【解析】
【分析】根据长方形的周长＝（长＋宽）×2进行计算即可。
【详解】24＋36＝60（米）
60×2＝120（米）
即周长是120米。
故答案为：C
【点睛】明确长方形周长公式是解决本题关键。
17. 小明拍球78下，小华拍的下数比小明的1倍多一些，又比小明的2倍少一些，小华可能拍了（ ）下。
A. 70B. 156C. 130
【答案】C
【解析】
【分析】小明一分钟拍球78下，小华拍的比小明拍的1倍多一些，2倍少一些，也就是比78的1倍多，比78的2倍少，然后再进一步解答。
【详解】78×1＝78（下）
78×2＝156（下）
那么小华拍的下数在78与156之间，根据选项可得可能拍了130下；
故答案为：C
【点睛】本题关键是根据倍数关系，确定拍的下数范围，然后再进一步解答。
18. 一本书的价钱是40元，学校买21本这样的书，全部付一百元一张的人民币，至少要（ ）张。
A. 7B. 8C. 9
【答案】C
【解析】
【分析】用一本书的价钱乘本数，求出花费总钱数。用总钱数百位上的数加上1，即可求出需要一百元一张的人民币的数量。
详解】40×21＝840（元）
8＋1＝9（张）
至少要9张。
故答案为：C
【点睛】本题考查经济问题，根据总价、单价和数量之间的关系解答，关键是明确付的钱数应大于等于花费总钱数。
四、计算能手。（1题6分，2题12分，共18分）
19. 算一算，估一估。
6×60＝ 56＋45＝ 200×4＝ 80×9＝ 810÷90＝ 0÷500＝
80×0＝ 999－444＝ 56×9＝ 99÷3＝ 400÷5＝ 360÷9＝
【答案】360；101；800；720；9；0；
0；555；504；33；80；40
【解析】
20. 用竖式计算。
287×5＝ 685×9＝
610×5＝ 802×5＝
【答案】1435；6165；3050；4010；
【解析】
【分析】三位数乘一位数的竖式计算：从个位起，用一位数依次乘三位数每一位上的数，与哪一位上的数相乘，乘得的结果就和那一位对齐，当乘数末尾有0时，可先不让0参与计算，最后将0的个数补在积的末尾处即可。
【详解】287×5＝1435 685×9＝6165 610×5＝3050 802×5＝4010
21. 把表格填写完整。
【答案】55；
356；1272；
【解析】
【分析】在经济问题中，单价＝总价÷数量，则总价＝单价×数量，依此将数字代入公式计算出结果即可。
【详解】330÷6＝55（元/条），89×4＝356（元），159×8＝1272（元），即填表如下：
【点睛】此题考查的是经济问题的计算，熟练掌握总价、单价、数量之间的关系，是解题的关键。
六、解决问题。（1题5分，其余每题6分，共35分）
22. 李叔叔的店里养了23条红金鱼，黑金鱼的数量是红金鱼的3倍，红金鱼和黑金与一共多少条？
【答案】92条
【解析】
【详解】23×3＝69（条） 69＋23＝92（条）
答：一共有92条鱼。
23. 用一个水杯向空瓶倒水．倒进4杯，连瓶重285克，倒进7杯水，连瓶重435克．一杯水多少克？瓶重多少克？
【答案】一杯水重50克，瓶重85克．
【解析】
【详解】435-285=150（克） 一杯水：150÷（7-4）=50（克）
瓶重：285-50×4=85（克）
答：一杯水重50克，瓶重85克．
24. 一片长方形菜地，长是12米，宽是9米，如果给这片菜地围上篱笆，需要多少米的篱笆？
【答案】42米
【解析】
【详解】略
25. 花园里有水杉树24棵，松树的棵数是水杉树的3倍。
（1）水杉树和松树一共有多少棵？
（2）水杉树比松树少多少棵？
【答案】（1）96棵
（2）48棵
【解析】
【分析】（1）要求水杉树和松树一共有多少棵，先用24乘3求出松树的棵数，再加水杉树的棵数即可；
（2）要求水杉树比松树少多少棵，用松树棵数减去水杉树的棵数即可。
【详解】（1）24×3＋24
＝72＋24
＝96（棵）
答：水杉树和松树一共有96棵。
（2）72－24＝48（棵）
答：水杉树比松树少48棵。
【点睛】要求一个数的几倍是多少用乘法计算；求一个数比另一个数少多少，用减法计算。
26. 如下图，将一块长方形绿地扩建，把它的长增加4米，宽增加3米，这块长方形绿地增加了多少米？
【答案】14米
【解析】
【详解】4＋3＝7（米）
7×2＝14（米）
答：这块长方形绿地增加了14米。衬衣
短裤
连衣裙
单价/元
89
159
数量/件
4
6
8
总价/元
330
衬衣
短裤
连衣裙
单价/元
89
55
159
数量/件
4
6
8
总价/元
356
330
1272
总分：100分 时间：100分钟
一、填空。（每空1分，共18分）
1. 496×2的积是（ ）位数，496×3的积是（ ）位数。
【答案】 ①. 三
②. 四
【解析】
【分析】由题意可得，先算出各算式的结果，再据此填空即可。
【详解】因为496×2＝992，所以积是三位数；496×3＝1488，所以积是四位数。
【点睛】此题考查了乘法的应用，关键是先算出各算式的结果即可
2. 598×6的积大约是（ ）；613×8的积是（ ）位数，积的最高位是（ ）位．
【答案】 ①. 3600 ②. 4 ③. 千
【解析】
3. 一块正方形的菜地，边长是40米，沿它的四周有一条小路，小明沿小路跑了3圈，跑了（ ）米。
【答案】480
【解析】
【分析】由题意可得，先求正方形周长：40×4＝160（米）；再用周长×3即可解答。
【详解】40×4＝160（米）
160×3＝480（米）
【点睛】此题考查了乘法的应用，关键是先算出正方形周长即可。
4. 505的4倍是（ ）；比100的4倍多50的数是（ ）。
【答案】 ①. 2020 ②. 450
【解析】
【分析】求505的4倍是多少，用505乘4解答。求比100的4倍多50的数，先用100乘4，再加上50。
【详解】505×4＝2020
100×4＋50
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5054倍是2020；比100的4倍多50的数是450。
【点睛】求一个数的几倍是多少，用乘法计算。
5. 要使□18×3的积是四位数，□里最小要填_____．
【答案】4
【解析】
【分析】最小的四位数是1000，用1000÷3=333…1，那么□18只要大于333，所得的积就是四位数，然后再进一步解答．
【详解】最小的四位数是1000；
1000÷3=333…1；
要使□18×3的积是四位数，□18＞333，那么□里面可以填4、5、6、7、8、9，最小填4．
故答案为4．
6. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
120×3（ ）900×3 283×5（ ）600×5
382×0（ ）15＋0 6×737（ ）702×6
200×3＋200（ ）200×4 56×3×2（ ）56×6
【答案】 ①. ＜ ②. ＜ ③. ＜ ④. ＞ ⑤. ＝ ⑥. ＝
【解析】
【分析】比较大小，计算出两边算式的值后比较大小即可。
【详解】120×3＝360，900×3＝2700，360＜2700，第一空为“＜”；
283×5＝1415，600×5＝3000，1415＜3000，第二空为“＜”；
382×0＝0，15＋0＝15，0＜15，第三空为“＜”；
6×737＝4422，702×6＝4212，4422＞4212，第四空“＞”；
200×3＋200＝800，200×4＝800，第五空为“＝”；
56×3×2＝336，56×6＝336，第六空为“＝”。
【点睛】本题考查学生对两三位数乘一位数的运算能力，通过运算比大小，需要仔细计算。
7. ○=△+△+△+△
○+△=30
○=（ ）,△=（ ）
【答案】 ①. 24 ②. 6
【解析】
8. 80的40倍是（ ）。
【答案】3200
【解析】
【分析】一个数的倍数用乘法计算，用80乘40即可。
【详解】80×40＝3200
即80的40倍是3200。
【点睛】明确一个数的倍数用乘法计算是解决本题关键。
二、判断。（对的画“√”，错的画“×”）（每题2分，共10分）
9. 0和任何数相乘都得这个数。（ ）
【答案】×
【解析】
【详解】0和任何数相乘都得0，比如：0×5＝0，0×150＝0；0×39＝0，故原题说法错误。
故答案为：×
10. 四个角都是直角的四边形，不是长方形就是正方形。_____
【答案】√
【解析】
【详解】由四边形的意义可知，四个角都是直角的四边形，不是长方形就是正方形。说法正确；
故答案为：√
11. 302÷3的商的末尾有1个0。（ ）
【答案】×
【解析】
【分析】根据除数是一位数的除法运算法则计算出结果，再判断商的末尾0的数量即可。
【详解】由分析可得：
302÷3＝100……2
据此可知商的末尾有2个0。
故答案为：×
【点睛】本题考查了三位小数除以一位数的除法，熟练掌握运算方法是解题的关键。
12. 一个鸡蛋大约重1千克。 （ ）
【答案】×
【解析】
13. 两个数的积一定大于这两个数的和。（ ）
【答案】×
【解析】
【分析】两个数的积可能等于这两个数的和，或者小于这两个数的和，或者大于两个数的和，举例判断即可。
【详解】例如20×10＝200，20＋10＝30，200＞30。
2×2＝4，2＋2＝4，4＝4。
2×0＝0，2＋0＝2，0＜2。
两个数的积不一定大于这两个数的和，还有可能等于或者小于这两个数的和。题干说法错误。
故答案为：×
【点睛】本题考查学生对整数乘法和加法计算方法的掌握，采用举反例的方法解答更简单。
三、选择。（把正确答案的序号填在括号里）（每题2分，共10分）
14. 王师傅第一天买了500克大米，第二天又买了2500克大米，一共买了（ ）千克大米。
A. 3000B. 30C. 3
【答案】C
【解析】
【分析】把第一天买的大米重量＋第二天买的大米重量，就可以求出两天一共买了多少千克大米；1千克＝1000克。据此解答。
【详解】500＋2500＝3000（克）；
3000克＝3千克；
故答案为：C。
【点睛】本题的关键是掌握克与千克之间的换算进率。
15. 600÷□，要使商的末尾有两个0，□里可以填（ ）。
A. 0、2、3B. 1、2、3、6、C. 0、2、3、6
【答案】B
【解析】
【分析】要使商的末尾有两个0，那么□中的数字必须是6的因数，0不能作除数，据此解答。
【详解】根据分析可知，600÷□，要使商的末尾有两个0，□里可以填1、2、3、6。
故答案：B
【点睛】此题主要考查学生对三位数除以一位数的理解与认识。
16. 一个长方形篱笆的长是24米，宽是36米，周长是（ ）米。
A. 24B. 60C. 120
【答案】C
【解析】
【分析】根据长方形的周长＝（长＋宽）×2进行计算即可。
【详解】24＋36＝60（米）
60×2＝120（米）
即周长是120米。
故答案为：C
【点睛】明确长方形周长公式是解决本题关键。
17. 小明拍球78下，小华拍的下数比小明的1倍多一些，又比小明的2倍少一些，小华可能拍了（ ）下。
A. 70B. 156C. 130
【答案】C
【解析】
【分析】小明一分钟拍球78下，小华拍的比小明拍的1倍多一些，2倍少一些，也就是比78的1倍多，比78的2倍少，然后再进一步解答。
【详解】78×1＝78（下）
78×2＝156（下）
那么小华拍的下数在78与156之间，根据选项可得可能拍了130下；
故答案为：C
【点睛】本题关键是根据倍数关系，确定拍的下数范围，然后再进一步解答。
18. 一本书的价钱是40元，学校买21本这样的书，全部付一百元一张的人民币，至少要（ ）张。
A. 7B. 8C. 9
【答案】C
【解析】
【分析】用一本书的价钱乘本数，求出花费总钱数。用总钱数百位上的数加上1，即可求出需要一百元一张的人民币的数量。
详解】40×21＝840（元）
8＋1＝9（张）
至少要9张。
故答案为：C
【点睛】本题考查经济问题，根据总价、单价和数量之间的关系解答，关键是明确付的钱数应大于等于花费总钱数。
四、计算能手。（1题6分，2题12分，共18分）
19. 算一算，估一估。
6×60＝ 56＋45＝ 200×4＝ 80×9＝ 810÷90＝ 0÷500＝
80×0＝ 999－444＝ 56×9＝ 99÷3＝ 400÷5＝ 360÷9＝
【答案】360；101；800；720；9；0；
0；555；504；33；80；40
【解析】
20. 用竖式计算。
287×5＝ 685×9＝
610×5＝ 802×5＝
【答案】1435；6165；3050；4010；
【解析】
【分析】三位数乘一位数的竖式计算：从个位起，用一位数依次乘三位数每一位上的数，与哪一位上的数相乘，乘得的结果就和那一位对齐，当乘数末尾有0时，可先不让0参与计算，最后将0的个数补在积的末尾处即可。
【详解】287×5＝1435 685×9＝6165 610×5＝3050 802×5＝4010
21. 把表格填写完整。
【答案】55；
356；1272；
【解析】
【分析】在经济问题中，单价＝总价÷数量，则总价＝单价×数量，依此将数字代入公式计算出结果即可。
【详解】330÷6＝55（元/条），89×4＝356（元），159×8＝1272（元），即填表如下：
【点睛】此题考查的是经济问题的计算，熟练掌握总价、单价、数量之间的关系，是解题的关键。
六、解决问题。（1题5分，其余每题6分，共35分）
22. 李叔叔的店里养了23条红金鱼，黑金鱼的数量是红金鱼的3倍，红金鱼和黑金与一共多少条？
【答案】92条
【解析】
【详解】23×3＝69（条） 69＋23＝92（条）
答：一共有92条鱼。
23. 用一个水杯向空瓶倒水．倒进4杯，连瓶重285克，倒进7杯水，连瓶重435克．一杯水多少克？瓶重多少克？
【答案】一杯水重50克，瓶重85克．
【解析】
【详解】435-285=150（克） 一杯水：150÷（7-4）=50（克）
瓶重：285-50×4=85（克）
答：一杯水重50克，瓶重85克．
24. 一片长方形菜地，长是12米，宽是9米，如果给这片菜地围上篱笆，需要多少米的篱笆？
【答案】42米
【解析】
【详解】略
25. 花园里有水杉树24棵，松树的棵数是水杉树的3倍。
（1）水杉树和松树一共有多少棵？
（2）水杉树比松树少多少棵？
【答案】（1）96棵
（2）48棵
【解析】
【分析】（1）要求水杉树和松树一共有多少棵，先用24乘3求出松树的棵数，再加水杉树的棵数即可；
（2）要求水杉树比松树少多少棵，用松树棵数减去水杉树的棵数即可。
【详解】（1）24×3＋24
＝72＋24
＝96（棵）
答：水杉树和松树一共有96棵。
（2）72－24＝48（棵）
答：水杉树比松树少48棵。
【点睛】要求一个数的几倍是多少用乘法计算；求一个数比另一个数少多少，用减法计算。
26. 如下图，将一块长方形绿地扩建，把它的长增加4米，宽增加3米，这块长方形绿地增加了多少米？
【答案】14米
【解析】
【详解】4＋3＝7（米）
7×2＝14（米）
答：这块长方形绿地增加了14米。衬衣
短裤
连衣裙
单价/元
89
159
数量/件
4
6
8
总价/元
330
衬衣
短裤
连衣裙
单价/元
89
55
159
数量/件
4
6
8
总价/元
356
330
1272
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