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    初中数学人教版七年级下册6.3 实数图文ppt课件

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    这是一份初中数学人教版七年级下册6.3 实数图文ppt课件,共14页。PPT课件主要包含了学习目标,重难点,知识回顾,教学过程,探究新知,例题精讲等内容,欢迎下载使用。

    1.了解无理数和实数的概念,掌握实数的分类.2.知道实数和数轴上的点一一对应,初步体会数形结合思想在解题中的运用.能估算无理数的大小,会比较实数的大小.3.会求实数的相反数、绝对值;掌握实数的运算,并能合理利用运算律简化运算.
    重点:会判断一个数是无理数还是有理数.难点:估算无理数的范围以及实数的运算.
    什么叫做立方根?立方根的特点是什么?
    如果 ,那么x叫做a的立方根;
    正数的立方根是正数;负数的立方根是负数;0的立方根是0.
    问题1 我们知道有理数包括整数和分数,请把下列分数写成小数的形式,你有什么发现?
    解:我们发现,上面的分数都可以写成有限小数或者无限循环小数的形式,即
    【知识归纳】(1)任何一个有理数都可以写成有限小数或无限循环小数的形式.反过来,任何有限小数或无限循环小数也都是有理数.(2)无限不循环小数叫做无理数.(3)有理数和无理数统称实数.
    (4)实数的分类:①按定义分类:②按性质分类:
    问题2 我们知道,每个有理数都可以用数轴上的点来表示.无理数是否也可以用数轴上的点表示出来呢?
    从图中可以看出,OO'的长是这个圆的周长π,所以点O对应的数是π.这样,无理数π可以用数轴上的点表示出来.
    如图,直径为1个单位长度的圆从原点沿数轴向右滚动一周,圆上的一点由原点到达点O',点O'对应的数是多少?
    又如,以单位长度为边长画一个正方形(如图),以原点为圆心,正方形的对角线为半径画弧,与正半轴的交点就表示 ,与负半轴的交点就表示 .
    【知识归纳】实数与数轴上的点是一一对应的.
    问题3(1) 的相反数是 ,-π的相反数是 ,0的相反数是 ;
    【知识归纳】数a的相反数是-a,一个正实数的绝对值是它本身;一个负实数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0.
    例1 (1)分别写出 ,π-3.14的相反数;(2)指出 , 分别是什么数的相反数;(3)求 的绝对值;(4)已知一个数的绝对值是 ,求这个数.
    解:(1) ,3.14-π;(2) , ;(3)4;(4) 或 .
    例2 计算下列各式的值:
    例3 计算(精确到0.01):
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