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    教科版(2017秋)小学科学一年级上册 2.5 用相同的物体来测量 作业课件

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    科学一年级上册5.用相同的物体来测量作业课件ppt

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    这是一份科学一年级上册5.用相同的物体来测量作业课件ppt,共8页。PPT课件主要包含了快乐填一填等内容,欢迎下载使用。
    知道小立方体可以组合成较长的工具,测量长的物体。
    能用标准工具进行长度的测量。
    能用十进制记录测量结果。
    一、快乐选一选。(把正确答案的序号填在括号里)
    1.用不同的物体作为测量工具,测量的结果( B )相互比较。
    2.用相同的物体作为测量工具,测量的结果( A )相互比较。
    3.把多个小立方体粘起来测量的好处不包括( A )。
    4.每个物体测三次( A )。
    5.下列说法中正确的是( C )。
    蜡笔的长度是( 5 )个立方体的长度
    橡皮的长度是( 4 )个立方体的长度
    三、快乐判一判。(正确的画“√”,错误的画“×”)
    1.用小立方体测量物体的长度,测量一次就行了。( ✕ )
    2.为了测量得更快,我们可以把10个小立方体用胶带粘在一起,组合成一个长方体。( √ )
    3.回形针能直接重叠在一起测量桌子的高度。( ✕ )

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