初中生物人教版 (新课标)七年级上册第一节 练习使用显微镜教课课件ppt

这是一份初中生物人教版 (新课标)七年级上册第一节 练习使用显微镜教课课件ppt，共27页。PPT课件主要包含了显微镜的构造，粗准焦螺旋，细准焦螺旋，反光镜，目镜放大倍数，物镜放大倍数，显微镜的使用，转换器，低倍物镜，遮光器等内容，欢迎下载使用。

1.请补充下图所示显微镜的结构名称。
2.显微镜的放大倍数= 　　　　　　　　×　　　　　　　　。
3.取放显微镜时，应一只手握住　　　　，另一只手托住　　　　。4.显微镜对光时，应首先转动　 　　 ，使　　　　 对准通光孔，再转动　　　　，把一个较大的光圈对准通光孔。5.　　　　和　　　　是显微镜中用来调节光线强弱的结构。转动反光镜，使反射光线经过通光孔、　　　　、镜筒到达目镜。6.准焦螺旋可以升降镜筒，　　　　 能在较大范围内升降镜筒，　　　　 能在较小范围内升降镜筒。
7.若要换用显微镜的物镜镜头，需要转动（ ）A.转换器B.反光镜C.粗准焦螺旋D.遮光器
解析：转换物镜需要转动转换器。
8.如右图所示，显微镜上的②和④分别代表（ ）A.物镜、细准焦螺旋B.目镜、粗准焦螺旋C.目镜、细准焦螺旋D.遮光器、反光镜
解析：图中①为粗准焦螺旋，②为目镜，③为物镜，④为细准焦螺旋。
9.现有一台显微镜，目镜上标有“10×”，两个物镜上分别标有“10×”“40×”，这台显微镜的最大放大倍数是（ ）A. 10B. 20C. 100D. 400
解析：显微镜的放大倍数为目镜放大倍数和物镜放大倍数的乘积。
10.下列显微镜的操作与对应目的不相符的是（ ）A.转动①——调换不同放大倍数的物镜B.转动②——调节视野的明亮程度C.转动③——小幅度升降镜筒D.转动④——使物像更加清晰
解析：③为粗准焦螺旋，转动它可以大幅度升降镜筒。
11.显微镜视野中出现了一个污点，要判断该污点的来源，下列操作无效的是（ ）A.调节光圈B.更换物镜C.移动载玻片D.更换目镜
解析：视野中出现了污点，污点的位置只有三种可能：目镜、物镜和玻片标本。调节光圈只能改变视野的亮度。
12.用显微镜观察玻片标本时，在外界光线太强的情况下，宜采用（ ）A.平面反光镜与大光圈B.平面反光镜与小光圈C.凹面反光镜与大光圈D.凹面反光镜与小光圈
解析：在外界光线较强的情况下，用显微镜观察玻片标本时，采用小光圈和平面反光镜，可使进入视野的光线减少。
13.用显微镜观察人口腔上皮细胞临时装片时，看到的视野如下图所示。视野中有较大的污点，经转动转换器、移动玻片标本后污点都没有动，则污点最可能在（ ） A.目镜　B.物镜　C.玻片　D.镜筒
解析：视野中的污点可能在目镜、物镜或玻片标本上，转动转换器和移动玻片标本后污点都没有动，说明污点可能在目镜上。
14.（2021•广东中考）某同学使用显微镜对光时，无论怎么调节遮光器和反光镜，视野始终漆黑一片，其原因可能是（ ）A.反光镜上有个污点B.目镜的放大倍数太大C.镜筒离载物台太远D.物镜没有对准通光孔
解析：显微镜对光的环节至关重要，物镜没有对准通光孔，反光镜没有调节到位，没有选择合适的光圈等都会影响视野明暗。如果通过调节遮光器和反光镜，视野始终漆黑一片，那么原因很有可能是物镜没有对准通光孔。
15.（20-21•济南外国语学校月考）乐乐在显微镜下观察草履虫，他想将观察到的视野右上方的正在分裂的草履虫移动到视野中央观察，应该将临时装片（ ）A.向上移动　B.向右上方移动C.向下移动D.向左下方移动
解析：在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的，所以玻片标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。要将视野右上方的草履虫移动到视野中央，应将临时装片向右上方移动。
16.下列有关显微镜操作的叙述，错误的是（ ）A.用显微镜观察玻片标本时，若光线较暗，则应使用大光圈、凹面反光镜B.若物像不清晰，可调节细准焦螺旋C.下降显微镜镜筒时，眼睛应注视目镜D.若发现视野中出现细胞重叠不宜观察时，可移动装片寻找适合的观察点
解析：下降显微镜镜筒时，眼睛应从侧面注视物镜，以免损坏物镜或压坏玻片标本。
17.光学显微镜是初中生物学实验常见的仪器，下列叙述正确的是（ ） A.在低倍镜下要看清物像需先调节②再调节①④B.转换物镜时应该手握物镜小心缓慢转动C.使用③和⑤进行观察时，物像被放大了160倍D.若在低倍镜下观察到的视野较暗，可以调节④和⑥
解析：显微镜的放大倍数为物镜放大倍数与目镜放大倍数的乘积，用③和⑤进行观察时，物像被放大了16×10=160倍。
18.用显微镜观察细胞时，在视野中出现了一个污点，已初步断定这个污点可能在目镜上，也可能在玻片标本上。判断其位置的最简单操作是（ ）A.更换目镜B.转动目镜C.转换物镜D.调节反光镜
解析：断定这个污点在目镜上还是在玻片标本上的最简单的操作是转动目镜，若污点移动，则说明在目镜上，若污点不移动，则说明在玻片标本上。
19.下图是普通光学显微镜结构示意图，以下叙述正确的是（ ）　　　　　　　　　A.显微镜用于调焦的结构是②③④B.要观察到更清晰的物像可调节③C.⑤与⑧组合可以观察到最多的细胞D.⑤和⑥是物镜，具有螺纹
解析：显微镜中用于调焦的结构是③和④，［②］反光镜不能调焦。要使观察到的物像更清晰，应调节［④］细准焦螺旋。要观察到最多的细胞，应选用放大倍数最小的镜头组合，即⑤和⑦。显微镜结构中具有螺纹的镜头是物镜，不具有螺纹的镜头是目镜。
20.显微镜是打开微观世界的钥匙，下列相关说法错误的是（ ）A.显微镜下可观察到动植物细胞的结构差异B.借助显微镜可以认识新冠病毒的细胞结构C.低倍镜换到高倍镜后，视野中细胞数目减少D.向右移动玻片标本时，可使物像向左移动
解析：病毒的个体非常小，比细菌小得多，需要借助电子显微镜才能看清其结构。另外，病毒无细胞结构。
21.下列有关显微镜使用的叙述，错误的是（ ）A.由低倍镜换上高倍镜后，视野亮度增加B.目镜和物镜都能放大物像C.对光时若视野较暗应选用凹面镜、大光圈D.要使视野中物像更加清晰可略微转动细准焦螺旋
解析：由低倍镜换上高倍镜后，进入视野的光线会变少，视野亮度减小。
22.下图是观察人的口腔上皮细胞临时装片时，在显微镜下看到的几个视野，以下分析正确的是（ ）A.观察到视野④后，该同学向右上方移动装片可观察到视野②B.要使视野①变清晰，需要转动粗准焦螺旋C.按照正确的操作顺序，该同学观察到的视野依次是③④②①⑤D.由②到⑤的过程中先后经历了转动转换器、调节细准焦螺旋、对光等
解析：显微镜的使用要求先对光，再用低倍镜观察，然后把需要重点观察的部分调到视野的正中央，再转换高倍镜进行观察，所以正确的操作顺序是③④②①⑤。
23.下列关于显微镜的结构及观察植物细胞的步骤（如下图所示）的叙述，错误的是（ ）A.步骤1说明对光成功B.步骤4的操作是向左移动装片C.图示显微镜最大能将细胞放大200倍D.步骤5的操作是换用了高倍物镜
24.（2021•威海模拟）根据显微镜结构图回答以下问题。（1）取显微镜的正确方法：右手握　　　　　，左手托　　　　　。
解析：（1）取显微镜的正确方法是右手握镜臂，左手托镜座。
24.（2021•威海模拟）根据显微镜结构图回答以下问题。（2）用显微镜观察标本时，欲使原标本放大600倍，若使用15×的目镜，则应选用　　　×的物镜。
解析：（2）显微镜的放大倍数等于目镜和物镜放大倍数的乘积，欲使原标本放大600倍，如果使用15×的目镜，那么物镜的放大倍数应是600÷15=40（倍）。
24.（2021•威海模拟）根据显微镜结构图回答以下问题。（3）要想观察标本，应先调节［ ］　　　 　　，发现物像，若物像不清晰，则应进一步调节［ ］　　　　 　。
解析：（3）要想观察标本，应先调节［9］粗准焦螺旋发现物像，然后调节［10］细准焦螺旋，使物像变清晰。
24.（2021•威海模拟）根据显微镜结构图回答以下问题。（4）若在观察时，发现视野中有一污点，转动目镜和移动玻片标本，都未能把视野中的污点移走，则可以判定污点在　　　　　上。
解析：（4）显微镜视野中的污点可能在目镜、物镜或玻片标本上，如果转动目镜和移动玻片标本都不能把视野中的污点移走，说明污点一定在物镜上。
24.（2021•威海模拟）根据显微镜结构图回答以下问题。（5）在使用显微镜观察的过程中，若发现视野较暗，可通过调整反光镜或［ ］　　　　改变光线的进入量，直至视野亮度合适为止。
解析：（5）在观察过程中若发现视野较暗，可通过调整反光镜换用凹面镜来反光或调节遮光器选用较大的光圈对准通光孔，以增加光线进入量。