河南省焦作市沁阳市2023-2024学年二年级上学期期中数学试卷
展开1.(2分)在横线里填上“米”或者“厘米”。
麻雀的足印长3 。
房间高3 。
2.(3分)计算72﹣28时,个位上的2减8不够减,要从 位退1,用 减8。十位上退1后剩 个十。
3.(2分)根据口诀“三五十五”可以写出的乘法算式是 和 。
4.(4分)4+4+4= ×
3+3= ×
5.(6分)连一连。
6.(1分)一根铁丝截去22米,还剩15米,这根铁丝原来长 米。
7.(2分)一个秋千坐2人,2个秋千坐 人,4个秋千坐 人。
8.(6分)在横线里填上“>”“<”或“=”。
二、我当小法官。(对的在题前的括号里打“√”,错的打“×”。)(4分)
9.(1分)一根跳绳比1米长,一只小猫比1米矮。 (判断对错)
10.(1分)锐角都比直角小. .
12.(1分)算式75﹣40﹣5与算式75﹣(40﹣5)计算结果相同。 (判断对错)
三、我来选一选。(将正确答案的序号填在括号里。)(8分)
13.(2分)如图中纸条的长度是( )厘米。
A.3B.4C.5
14.(2分)由四条线段围成的图形是( )
A.B.C.
15.(2分)下面说法正确的是( )
A.角的两条边越长,角就越大。
B.黑板上的直角和数学书上的直角一样大。
C.如图中,两个三角尺拼成的角是锐角。
16.(2分)小玲有50元钱,他可以买下面哪两样玩具?( )
A.飞机和汽车B.飞机和火车
C.汽车和火车
四、我是计算小能手。(26分)
17.(10分)直接写得数。
18.(12分)列竖式计算。
58+35=
81﹣27=
78﹣39+25=
71﹣(65﹣43)=
19.(4分)看图列式计算。
(1)
(2)
五、动手我能行。(14分)
20.(4分)估一估,填一填。
(1)小刀大约有 个曲别针长。
(2) 根铅笔连起来长1米。
21.(10分)画一画。
(1)在左边2厘米处画一朵,在右边3厘米处画一棵。
(2)在下面分别画一个直角,一个锐角和一个钝角。
六、我会用数学。(22分)
22.(4分)美术小组有28人,音乐小组比美术小组多15人,音乐小组有多少人?
23.(5分)树上现在有多少只鸟?
24.(6分)
有两筐鸡蛋,第一筐有52斤,第二筐有45斤,还剩多少斤?
25.(7分)如表是某商店5个月的文具盒销售情况。
文具盒销售情况
(1)7月~9月共销售多少个文具盒?
(2)请你再提一个数学问题并解答。
2023-2024学年河南省焦作市沁阳市二年级(上)期中数学试卷
参考答案与试题解析
一、填空我最棒。(26分)
1.(2分)在横线里填上“米”或者“厘米”。
麻雀的足印长3 厘米 。
房间高3 米 。
【分析】根据生活经验以及数据的大小,选择合适的计量单位,即可解答。
【解答】解:麻雀的足印长3厘米。
房间高3米。
故答案为:厘米;米。
【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活地选择。
2.(3分)计算72﹣28时,个位上的2减8不够减,要从 十 位退1,用 12 减8。十位上退1后剩 6 个十。
【分析】根据两位数减两位数的计算方法,计算72﹣28时,个位上的2减8不够减,要从十位退1,用12减8。十位上退1后剩6个十,据此解答。
【解答】解:计算72﹣28时,个位上的2减8不够减,用12减3。
故答案为:十;12;6。
【点评】本题解题的关键是熟练掌握两位数减两位数的计算方法。
3.(2分)根据口诀“三五十五”可以写出的乘法算式是 3×5=15 和 5×3=15 。
【分析】根据乘法口诀“三五十五”直接写出两个算式即可。
【解答】解:3×5=15
4×3=15
答:根据口诀“三五十五”可以写出的乘法算式是3×5=15和5×3=15。
故答案为:7×5=15,5×5=15。
【点评】解答本题需熟练掌握表内乘法口诀。
4.(4分)4+4+4= 3 × 4
3+3= 2 × 3
【分析】根据三四十二,二三得六,写出乘法算式。
【解答】解:4+4+8=3×4=4×3
3+4=2×3=5×2
故答案为:3;8或4;3;8;2。
【点评】本题考查的主要内容是乘法口诀的应用问题。
5.(6分)连一连。
【分析】根据角对三角形分类的方法:三个角都是锐角,这个三角形是锐角三角形;有一个角是钝角的三角形是钝角三角形;有一个角是直角的三角形是直角三角形。据此连线即可。
【解答】解:如下图所示:
【点评】本题主要考查了角的分类。
6.(1分)一根铁丝截去22米,还剩15米,这根铁丝原来长 37 米。
【分析】用截去的长度加上还剩的长度,即可计算出这根铁丝原来长多少米。
【解答】解:22+15=37(米)
答:这根铁丝原来长37米。
故答案为:37。
【点评】本题解题关键是根据加法的意义,列式计算,熟练掌握100以内加法的计算方法。
7.(2分)一个秋千坐2人,2个秋千坐 4 人,4个秋千坐 8 人。
【分析】根据2的乘法口诀作答即可。
【解答】解:2×2=4(人)
2×4=4(人)
故答案为:4;8。
【点评】本题主要考查2的乘法口诀。
8.(6分)在横线里填上“>”“<”或“=”。
【分析】先计算出各个算式的结果,再根据比较数的大小,先看位数的多少,位数多的数就大,位数相同,从最高位比较,最高位上的数大则这个数大,最高位上的数相同,就比较下一位。
1米=100厘米。
【解答】解:
故答案为:<,=,>,>,<,>。
【点评】本题考查整数大小的比较,解决本题的关键是知道比较整数大小的方法。
二、我当小法官。(对的在题前的括号里打“√”,错的打“×”。)(4分)
9.(1分)一根跳绳比1米长,一只小猫比1米矮。 √ (判断对错)
【分析】根据生活经验判断,说法正确。
【解答】解:一根跳绳比1米长,一只小猫比1米矮。
故答案为:√。
【点评】本题主要根据生活经验判断即可。
10.(1分)锐角都比直角小. √ .
【分析】根据锐角和直角的含义:“大于0°,小于90°的角,是锐角;等于90°的角,叫做平角”可知:锐角都比直角小;据此判断即可.
【解答】解:由锐角和直角的含义可知:锐角都比直角小;
故答案为:√.
【点评】解答此题应根据锐角、直角的含义进行解答.
12.(1分)算式75﹣40﹣5与算式75﹣(40﹣5)计算结果相同。 × (判断对错)
【分析】根据整数四则混合运算的顺序,分别求出两个算式的结果,再判断。
【解答】解:75﹣40﹣5
=35﹣5
=30
75﹣(40﹣5)
=75﹣35
=40
30<40
所以原题干说法错误。
故答案为:×。
【点评】考查了整数四则混合运算,注意运算顺序和运算法则,然后再进一步计算。
三、我来选一选。(将正确答案的序号填在括号里。)(8分)
13.(2分)如图中纸条的长度是( )厘米。
A.3B.4C.5
【分析】用直尺的“0”刻度线和线段的一个端点重合,另一个端点在直尺上的刻度,就是该线段的长度;取一整刻度线为零刻线的,切莫忘记最后读数中减掉取代零刻线的刻度值,据此解答即可。
【解答】解:5﹣1=5(厘米)
答:图中纸条的长度是4厘米。
故选:B。
【点评】本题考查了学生测量线段的能力,结合图示分析解答即可。
14.(2分)由四条线段围成的图形是( )
A.B.C.
【分析】根据四边形的特点识别即可。
【解答】解:由四条线段围成的图形是。
故选:C。
【点评】本题考查了四边形的特点,要熟练掌握。
15.(2分)下面说法正确的是( )
A.角的两条边越长,角就越大。
B.黑板上的直角和数学书上的直角一样大。
C.如图中,两个三角尺拼成的角是锐角。
【分析】A.角的大小与角的两条边长度无关。
B.直角是90度的角。
C.三角尺的拼成的角是由90度和30度拼成。
【解答】解:A.角的两条边越长,角的大小不变。
B.黑板的直角和数学书上的直角都是90度,一样大。
C.三角尺的拼成的角是由90度和30度拼成,大于90度,所以该选项说法错误。
故选:B。
【点评】本题考查角的概念及分类。
16.(2分)小玲有50元钱,他可以买下面哪两样玩具?( )
A.飞机和汽车B.飞机和火车
C.汽车和火车
【分析】哪两种玩具的钱数之和小于50元,他就可以买哪两样玩具。
【解答】解:23+24=47(元)
47<50
23+29=52(元)
52>50
24+29=53(元)
53>50
答:他可以买一架玩具飞机和一架玩具汽车。
故选:A。
【点评】本题解题关键是根据加法的意义,列式计算,熟练掌握100以内加法的计算方法。
四、我是计算小能手。(26分)
17.(10分)直接写得数。
【分析】根据乘法口诀和100以内加减计算方法进行计算。
【解答】解:
【点评】本题考查的主要内容是100以内数的加减计算和乘法口诀的应用问题。
18.(12分)列竖式计算。
58+35=
81﹣27=
78﹣39+25=
71﹣(65﹣43)=
【分析】加法注意进位,减法注意借位,100以内加法的笔算法则是:相同数位要对齐,从个位加起,哪一位上的数相加满十,要向前一位进一;减法的笔算法则是:相同数位要对齐,从个位减起,哪一位上的数不够减,要向前一位借一。
【解答】解:58+35=93
81﹣27=54
78﹣39+25=64
71﹣(65﹣43)=49
【点评】笔算加法和减法时要注意:只有相同计数单位的数才能相加减,也就是相同数位要对齐。
19.(4分)看图列式计算。
(1)
(2)
【分析】(1)用一班有小旗的面数加上3面,即可计算出二班有多少面。
(2)如图,左边有5个圆圈,右边有5个,求一共有多少个,用加法计算。
【解答】解:(1)12+3=15(面)
(2)5+8=10(个)
【点评】本题解题关键是根据加法的意义,列式计算,熟练掌握20以内加法的计算方法。
五、动手我能行。(14分)
20.(4分)估一估,填一填。
(1)小刀大约有 3 个曲别针长。
(2) 5 根铅笔连起来长1米。
【分析】(1)由图可知,小刀大约有3个曲别针长。
(2)1米=100厘米,100=20+20+20+20+20,由此解答本题即可。
【解答】解:(1)由图可知,小刀大约有3个曲别针长。
(2)1米=100厘米,100=20+20+20+20+20。
故答案为:3;5。
【点评】本题考查的是长度的测量方法以及估测的应用。
21.(10分)画一画。
(1)在左边2厘米处画一朵,在右边3厘米处画一棵。
(2)在下面分别画一个直角,一个锐角和一个钝角。
【分析】(1)在左边2厘米处画,右边3厘米处画,分清左右,按长度画出即可。
(2)锐角<直角<钝角<平角,直角是90度角,依此画角即可。
【解答】解:(1)
(2)
【点评】本题考查左右及长度测量,直接、锐角、钝角的画法。
六、我会用数学。(22分)
22.(4分)美术小组有28人,音乐小组比美术小组多15人,音乐小组有多少人?
【分析】用美术小组的人数加上15人,即可计算出音乐小组有多少人。
【解答】解:28+15=43(人)
答:音乐小组有43人。
【点评】本题解题关键是根据加法的意义,列式计算,熟练掌握100以内加法的计算方法。
23.(5分)树上现在有多少只鸟?
【分析】用树上原来有鸟的只数减去飞走的只数加上飞来的只数,就是树上现在有的只数。据此解答。
【解答】解:25﹣16+17
=9+17
=26(只)
答:树上现在有26只鸟。
【点评】本题是一道图文应用题,明确题意,从图文中获取解答问题的信息是解答本题的关键。
24.(6分)
有两筐鸡蛋,第一筐有52斤,第二筐有45斤,还剩多少斤?
【分析】把两筐鸡蛋的钱数相加,即可计算出两筐鸡蛋一共有多少斤;再减去卖出的斤数,即可计算出还剩多少斤。
【解答】解:52+45=97(斤)
97﹣38=59(斤)
答:两筐鸡蛋一共有97斤;还剩59斤。
【点评】本题解题关键是根据加减法的意义,列式计算,熟练掌握百以内加减法的计算方法。
25.(7分)如表是某商店5个月的文具盒销售情况。
文具盒销售情况
(1)7月~9月共销售多少个文具盒?
(2)请你再提一个数学问题并解答。
【分析】(1)将7月~9月销售的数量加起来即可;
(2)提出合理问题并解答即可。
【解答】解:(1)8+45+13=66(个)
答:7月~6月共销售66个文具盒。
(2)10月比9月少销售多少个?(问题不唯一)
13﹣7=3(个)
答:10月比9月少销售6个。
【点评】此题考查的目的是理解掌握统计表的特点及作用,并且能够根据统计表提供的信息,解决有关的实际问题。
声明:试题解析著作权属所有,未经书面同意,不得复制发布日期:2023/12/4 13:34:53;用户:语数外;邮箱:17613376695;学号:5081898845+4 45+40
2×2 2+2
82厘米 28厘米
70+16 70﹣16
1×5 5×4
2米 100厘米
20+15=
90+8=
60﹣20=
72﹣8=
30+40=
5×5=
2×3=
4×3=
4×4=
3×3=
6月
7月
8月
9月
10月
11个
8个
45个
13个
7个
45+4 < 45+40
2×2 = 2+2
82厘米 > 28厘米
70+16 > 70﹣16
1×5 < 5×4
2米 > 100厘米
45+4<45+40
2×2=2+2
82厘米>28厘米
70+16>70﹣16
6×5<5×3
2米>100厘米
20+15=
90+8=
60﹣20=
72﹣8=
30+40=
5×5=
2×3=
4×3=
4×4=
3×3=
20+15=35
90+8=98
60﹣20=40
72﹣8=64
30+40=70
6×5=25
2×6=6
4×8=12
4×4=16
2×3=9
6月
7月
8月
9月
10月
11个
8个
45个
13个
7个
2023-2024学年河南省焦作市沁阳市六年级(上)期中数学试卷: 这是一份2023-2024学年河南省焦作市沁阳市六年级(上)期中数学试卷,共16页。试卷主要包含了认真审题,准确填空,仔细推敲,周密判断,反复比较,合理选择,看清数据,正确计算,动手实践,合理应用,走进生活,解决问题等内容,欢迎下载使用。
2022-2023学年河南省焦作市沁阳市二年级(上)期末数学试卷: 这是一份2022-2023学年河南省焦作市沁阳市二年级(上)期末数学试卷,共9页。试卷主要包含了填空我最棒!,我当小法官,我来选一选,认真算一算,我的动手能力强,我会用数学等内容,欢迎下载使用。
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