河南省三门峡市渑池县2023-2024学年七年级上学期期中学情检测道德与法治试题（含解析）

这是一份河南省三门峡市渑池县2023-2024学年七年级上学期期中学情检测道德与法治试题（含解析），共14页。

1.本试卷共6页，分为选择题和非选择题，闭卷100分，考试时间60分钟。
2.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效
一、选择题：（17小题，每小题3分，共51分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的）
1．下面对中学生活认识正确的是（ ）
①中学生活把我们带进一个别样的天地
②中学生活让我们站在一个新的起点上
③中学生活可以为我们一生奠定重要基础
④中学时代见证一个人从青年到成年的生命进阶
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
2．钱学森说：“6年的师大附中学习生活对我的教育很深，对我的一生，对我的知识和人生观起了很大的作用。”他归国后到北京的第二天，就赶往母校探望。每次路过母校，他都会说：“这是我非常熟悉的地方。”这说明（ ）
①中学教育在他人生道路中的重要性。
②中学时代要早早立志
③中学时代离职业选择还很遥远
④中学阶段是人生成长的十字路口
A．①②B．①④C．②③D．③④
3．中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战。这些都是生命馈赠给我们的成长礼物。以下选项中属于成长礼物的是（ ）
①尊敬老师②新的课程③社团活动④社会实践
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
4．小龙刚进入初中，就收到老师发的一份课外阅读建议书单。寓言：《伊索寓言》；神话：《山海经》；历史：____；诗歌：____。请帮小龙选出历史，诗歌类书籍。（ ）
A．历史：《上下五千年》；诗歌：《孤勇者》
B．历史：《水浒传》；诗歌：《唐诗三百首》
C．历史：《上下五千年》；诗歌：《诗经选读》
D．历史：《昆虫记》；诗歌：《繁星.春水》
5．下列能正确表达漫画寓意的是（ ）

A．我们要学会接纳自己的优点和缺点B．做更好的自己，需要主动改正缺点
C．发现自己的缺点，就一定取得进步D．要接纳、欣赏自己与他人的区别
6．少年的梦想，有时像“海天相吻的弧线，可望而不可即，折磨着你那进取的心”。有人放弃，将梦想视为一种臆想；有人坚持，将进取变成一种信念。下面对“梦想与现实”看法不正确的是（ ）
A．从小努力，经过长时间的奋斗，梦想才能实现
B．梦想与现实是平行线，永远无法相交
C．梦想即使实现不了，也能引领方向
D．总有一个梦想会在现实中开花
7．少年有梦，不应止于心动，更在于行动。不懈地追梦、圆梦才能改变生活，改变我们自己。努力，是梦想与现实之间的桥梁。下面选项关于努力的说法正确的是（ ）
①理想不抛弃苦心追求的人，只要不停止追求，你们会沐浴在理想的光辉之中。
②努力，只需要默默耕耘，不需要立志。
③如果努力不落实在每一天的具体行动中，梦想就会成为空想，只能是画饼充饥
④只要坚持努力，梦想就必定会实现
A．①②B．①③C．②④D．③④
8．学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。下面伊伊行为属于学习的是（ ）
A．伊伊在课桌上刻了一幅画
B．伊伊不小心弄丢了小轩的文具
C．伊伊在捐款的钱币上写上了自己的名字
D．伊伊放学后妈妈不在家，她就尝试自己做饭。
9．“天宫课堂”第四课于2023年9月21日下午15时45分开课，神舟十六号航天员景海鹏、朱杨柱、桂海潮向全国青少年进行太空科普授课。伊伊同学看过直播后，决心要学好物理，锻炼好身体，长大也要漫步太空，这说明（ ）
A．学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力
B．活到老，学到老
C．学习，不仅让我们能够生存，而且让我们能够拥有更充实的生活
D．学习，带来了更多的选择，让我们变得更加独立和自由
10．学习中有快乐，学习中有辛苦，下面选项体现学习快乐的是（ ）
①学如逆水行舟，不进则退
②心似平原走马，易放难追
③学而时习之，不亦乐乎
④枕上诗书闲处好，门前风景雨来佳
A．①②B．①③C．②④D．③④
11．观察漫画，下面对小刚的评价正确的是（ ）
①小刚有较强的自我意识，且能顾及他人的感受
②他因为没有当上队长，拒绝参加比赛是正确的
③他没有看到自己的不足，没有做到正确认识自己
④他这样做不利于促进自我发展，影响与他人的交往
A．①②B．①③C．②④D．③④
12．在唐朝，魏徵敢于进谏，直言唐太宗李世民的不当之处，前后上谏两百多事，而李世民也虚心听取魏征的意见，魏徵辅佐李世民成为“一代明君”。李世民的行为给我们的启示是（ ）
A．在课堂上我们要勇于表达自己的想法，观点
B．要想了解自己，最好问问别人
C．我们要重视他人的态度与评价
D．面对他人过分吹捧或人格贬损的评价我们可以平静拒绝
13．“希望同学们在今后的学习和生活中，牢记‘优秀来自奋斗、坚持、自律、担当和奉献’，让优秀成为一种习惯。”9月10日，西安工业大学举行2023级新生开学典礼，校长赵祥模以“优秀”为题，深情寄语新生。成就更好的自己需要我们（ ）
①要善于利用自己的优点和长处，最大限度地展现自己的才华
②需要我们不断激发自己各个领域的潜能
③需要我们专注自身发展，无暇顾及他人
④要主动改正缺点，不断自我完善，自我发展
A．①②B．①④C．②③D．③④
14．有人说：“能结交到亲密的朋友是一种幸福，而拥有一个对自己有深刻而良好影响的朋友则是人生的幸运。”下面选项与该表述一致的是（ ）
A．与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣
B．与不善人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣乐
C．不要和损友成为好朋友，因为他们会让你吃亏上当受骗
D．疑心病是友谊的毒药
15．萱萱和小美形影不离，有说不完的话。小美常常有意无意地与萱萱比：比衣服、比文具、比成绩，萱萱都没在意。上次学校推荐一名同学到市里参加歌咏比赛，她俩都报了名，结果萱萱被选上了，小美落选了。现在小美看萱萱总是淡淡的，也不再主动与她说话。萱萱和小美的友谊发展说明（ ）
A．友谊不是一成不变的
B．竞争会伤害友谊
C．我们要学会接受一段友谊的淡出，坦然接受新的友谊。
D．友谊要天长地久
16．小强一直内向又安静，刚升入七年级，小学的好朋友都离开了，他好担心自己交不到朋友，下面是妈妈提给小强建立友谊的方法，你觉得适合小强性格的是（ ）
①敞开心扉，热情澎湃，主动表达
②面带微笑，记住主动和自己交往同学的名字
③对帮助自己的同学真诚感谢
④为同学们表演节目，让大家记住自己
A．①②B．①③C．②③D．③④
17．14岁的念念（化名）在QQ空间里结交一个网友，一天晚上，网友发来消息，向念念借200元急用，念念用自己的微信账号向对方发来的微信收款码转去200元。随后，对方以账户冻结无法还钱为由，让念念用母亲手机支付1999元，并强调此次交易不是实际成交，而是用于解冻，最后念念多次支付被骗9000元。材料说明（ ）
A．网上交友不可靠，切勿网上交朋友
B．往上交往骗子多，断网不上最安全
C．网上交友需谨慎，自我保护要加强
D．网络生活真精彩，开阔视野促成长
二、非选择题（4小题共49分）
18．最早，“学习”一词出自《礼记·月令》“季夏之月……鹰乃学习”，指小鸟反复学习飞翔。今天，我们怎么看待学习呢？课间，几个同学对学习产生了不同的看法。小强认为读书、写字、做作业才是学习；小胜则觉得体育锻炼，尊敬老师、孝敬父母这个过程也是学习；小鹏反驳他们说:校园外的见闻感触才是学习；小利对他们说：对学习认识不能过于肤浅，像科学家那样自觉、主动，亲身体验，研究、发现才是学习。
请结合上述材料运用“学习伴成长”一课知识谈谈你对学习的正确认识。
19．小强数学课上认真听讲，老师布置下作业后，他认真思考，辛辛苦苦的做了二十分钟，交了上去，老师批改后作业发下来了，一个大大的红“✘”触目惊心，小强呆了半天，不由哀叹：“脑细胞都快累死完了，就挣了个‘✘’，学习也太辛苦了，没有一点乐趣可言”。
联系所学课程内容，结合材料对小强的观点进行辨别与分析。
20．阅读材料，结合所学知识，简要回答下列问题：
即将毕业的吴凡，经父母同意，开通了自己的微信账号，他将朋友分成“同学旧时光”与“网友新时空”两组。
【同学旧时光】和朝夕相处的同学们就要分别了，吴凡很不舍，希望毕业后依然能和大家保持友谊。而对于那些和自己有过争执，甚至是相互伤害的同学，也能彼此谅解。
【网友新时空】面对即将开始的新生活，吴凡想利用微信这个交往新通道，毫无顾忌地结交网友，拓展朋友圈。
（1）珍惜同学旧时光，呵护初中阶段的友谊，吴凡应该怎么做？
（2）拓展网友新时空，请你对吴凡“毫无顾忌地结交网友”的想法进行简要评析。
21．在学习了《认识自己》一课后，某校七年级（3）班开展了一次认识自己的调查活动，下面是调查结果。
(1)请把空起来的调查方法和调查对象两个空填上。
(2)从调查结果你发现同学们存在什么问题？
(3)你对自己的认识有多少？请完成下面句子。
我 我
(4)“学习有些马虎、做事情不细心”是小鹏对自己的认识，请为小鹏提出切实可行的建议，帮助他改正缺点，做更好的自己。
参考答案与解析
1．A
【详解】本题考查对中学生活的认识。
①②③：结合课本知识，中学生活把我们带进一个别样的天地，让我们站在一个新的起点上，可以为我们一生奠定重要基础，故①②③说法正确；
④：中学时代见证一个人从少年到青年的生命进阶，④说法错误；
故本题选A。
2．B
【详解】本题考查中学时代的重要性。
①④：钱学森的话体现中学时代的重要性，中学教育在他人生道路中的重要性，说明中学阶段是人生成长的十字路口，①④说法正确；
②：说法在题干中没有体现，②与题意不符；
③：中学时代离职业选择并不遥远，③错误；
故本题选B。
3．D
【详解】本题考查成长的礼物。
②③④：中学生活为我们提供了发展自我的多种机会，新的课程、社团活动、社会实践都是成长礼物，②③④说法正确；
①：属于我们应该做到的，与题意不符；
故本题选D。
4．C
【详解】本题考查对学习的认识。
C：《上下五千年》讲述了中国的实史，上至三皇五帝，下至辛亥革命，是一本集中国发展史、重大历史事件及名人简介为一身的优秀历史读物；《诗经》是中国的第一个诗歌总集，是一个民族从远古发出的第一段歌唱的旋律，《诗经选读》属于诗歌，故C符合题意；
A：《孤勇者》是游戏《英雄联盟》衍生动画《英雄联盟：双城之战》的中文主题曲，不是诗歌，故A说法错误；
B：《水浒传》是元末明初施耐庵（现存刊本署名大多有施耐庵、罗贯中两人中的一人，或两人皆有）编著的章回体长篇小说，被列为中国古典四大文学名著之一；《唐诗三百首》是由清朝蘅塘退士编撰的一部唐诗选集，故B说法错误；
D：《昆虫记》 又称《昆虫世界》 《昆虫物语》《昆虫学札记》 或《昆虫的故事》 是法国昆虫学家、文学家让· 亨 利· 卡西米尔· 法布尔所著的长篇科普文学作品；《繁星·春水》，是现代女作家冰心在五四运动以后创作的一系列浸透着作者对母爱、童真和自然的眷恋之情的诗作的合集，故D说法错误；
故本题选C。
5．B
【详解】本题考查做更好自己。
B：题干漫画中，“不弥补漏洞，怎能杨帆启航”强调要主动改正缺点，做更好自己，B说法符合题意；
A：题干漫画没涉及优点，A说法不符合题意；
C：“一定取得进步”说法过于绝对，C说法错误；
D：题干漫画没涉及接纳自己、欣赏自己与他人的区别，D说法不符合题意；
故本题选B。
6．B
【详解】本题考查对梦想的认识。
ACD：依据教材知识，努力，是理想和现实之间的桥梁；从小努力，经过长时间的奋斗，梦想才能实现；梦想即使实现不了，也能引领方向，总有一个梦想会在现实中开花，ACD说法正确；
B：梦想是可以变为现实的，B错误；
本题为逆向选择题，故本题选B。
7．B
【详解】本题考查实现梦想而努力。
①③：努力是梦想与现实之间的桥梁， 理想不抛弃苦心追求的人，只要不停止追求，你们会沐浴在理想的光辉之中。如果努力不落实在每一天的具体行动中，梦想就会成为空想，只能是画饼充饥，故①③符合题意；
②：努力需要立志，故②说法错误；
④：“梦想必定会实现”的说法过于绝对了，故④说法错误；
故本题选B。
8．D
【详解】本题考查对学习的认识。
D：学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。伊伊尝试自己做饭也是学习的表现，故D符合题意；
A：在课桌上刻了一幅画是破坏公物的表现，故A说法错误；
B：弄丢了他人的文具要赔偿，与学习无关，故B不符合题意；
C：不可以在钱币上写字，故C说法错误；
故本题选D。
9．A
【详解】本题考查学习的意义。
A：题干表述了伊伊同学看过“天宫课堂”第四课后，决心要学好物理，锻炼好身体，长大也要漫步太空，这说明学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力，故A符合题意；
BCD：题干材料表述的内容没有体现活到老学到老，学习不仅让我们能够生存而且让我们能够拥有更充实的生活，学习带来了更多的选择让我们变得更加独立和自由等内容，故BCD不符合题意；
故本题选A。
10．D
【详解】本题考查学习是苦乐交织的。
③④：学习中有快乐。“学而时习之，不亦乐乎”意思是学习后经常温习所学的知识，不也很令人愉悦吗?“枕上诗书闲处好，门前风景雨来佳”意思是靠在枕上读书是多么闲适，门前风景在雨中更见层次，整日陪着我的还有那深沉含蓄的木犀花，体现出学习的乐，③④说法正确；
①②：体现出学习的苦，①②错误；
故本题选D。
11．D
【详解】本题考查正确认识自己。
③④：分析题干小刚的表述，可见他没有看到自己的不足，没有做到正确认识自己，他这样做不利于促进自我发展，影响与他人的交往，故③④符合题意；
①：小刚的做法没有顾及他人的感受，故①说法错误；
②：如果当不上队长，就退出比赛的做法是错误的，故②说法错误；
故本题选D。
12．C
【详解】本题考查正确对待他人评价。
C：题干表述了魏徵敢于进谏，直言唐太宗李世民的不当之处，而李世民也虚心听取魏征的意见，李世民的行为给我们的启示是我们要重视他人的态度与评价，故C符合题意；
ABD：题干材料没有体现在课堂上我们要勇于表达自己的想法、要想了解自己最好问问别人、面对他人过分吹捧或人格贬损的评价我们可以平静拒绝等内容，故ABD不符合题意；
故本题选C。
13．B
【详解】本题考查做更好的自己。
①④：依据教材知识，成就更好的自己需要我们要善于利用自己的优点和长处，最大限度地展现自己的才华，要主动改正缺点，不断自我完善，自我发展，故①④符合题意；
②：激发自己各个领域的潜能的说法过于绝对，故②说法错误；
③：我们在关注自身发展的同时，也要关注他人的发展，故③说法错误；
故本题选B。
14．A
【详解】本题考查对交友的正确认识。
A：题干表述的内容说明了品行优良的朋友对自己的影响，告诉我们要善交益友。“与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣“的意思是和品行优良的人交往，就好像进入了摆满芳香的兰花的房间，久而久之闻不到兰花的香味了，这是因为自己和香味融为一体了，这说明了朋友对一个人的影响很大，要善交益友，故A符合题意；
B：“与不善人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣乐”的意思是和品行不好的人交往，就像进入了放满臭咸鱼的仓库，久而久之就闻不到咸鱼的臭味了，这也是因为你与臭味融为一体了，这告诉我们不交损友，故B不符合题意；
C：题干材料没有体现不交损友，故C不符合题意；
D：此说法与题干主旨不符，故D不符合题意；
故本题选A。
15．A
【详解】本题考查友谊的澄清。
A：萱萱和小美友谊的变化，说明友谊不是一成不变的，A说法正确；
B：竞争并不必然伤害友谊，B错误；
CD：是做法，是期盼，CD与题意不符；
故本题选A。
16．C
【详解】本题考查建立友谊。
②③：材料中的小强内向又安静，建立友谊，他应该面带微笑，记住主动和自己交往同学的名字，对帮助自己的同学真诚感谢，②③说法正确；
①④：这一做法不太适合小强内向的性格，与题意不符；
故本题选C。
17．C
【详解】本题考查慎重交往网友。
C：念念在网络中被网友诈骗的事例，说明我们在网上交友需谨慎，自我保护要加强，C说法正确；
A：网上交朋友要慎重，A错误；
B：“断网不上最安全”的说法没有认识到网络的积极影响，B错误；
D：说法与题干内容无关，D与题意不符；
故本题选C。
18．①内容：学习包括如何获取知识、培养能力以及学习如何做人。
②形式：学习不仅仅局限在学校，我们所看，所听，所尝、所触、所做都可以是学习。
③表现：学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。
④态度：学习需要自觉主动的态度。
【分析】考点考查：对学习的认识的有关知识
能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题
核心素养：道德修养、健全人格
【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民， 需要运用对学习的认识的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：小强认为读书、写字、做作业才是学习→学习的内容。
关键词②：校园外的见闻感触才是学习→学习的形式和表现。
关键词③：像科学家那样自觉、主动，亲身体验，研究、发现才是学习→学习的态度。
第三步：整合信息，组织答案。
19．①小强认为学习没有乐趣的观点是错误的。学习过程中需要集中注意力、耗费精力，遇到困难和阻挠的确很辛苦。这点小强深有体会，但这些都需要我们凭借坚强的意志作出努力去克服。
②学习中有快乐。对某方面的知识有强烈兴趣时，自己解决某个问题时，学习中找到志趣相投的同伴时，发现自己的潜能时……我们都可以体味到学习带来的快乐。
③当我们经历了学习的辛苦，收获学习的成果时，那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好，它是学习过程带给我们的美妙享受。
【分析】考点考查：学习是一个苦乐交织的过程
能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题
核心素养：健全人格
【详解】第一步：读题，提炼辩题。
观点：学习也太辛苦了，没有一点乐趣可言”。
第二步：根据所学知识材料信息，判断观点是错误的。
论据①：学习的苦的表现。
论据②：学习中有快乐的表现。
论据③：当我们经历了学习的辛苦，收获学习的成果时，那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好，它是学习过程带给我们的美妙享受。
第三步：整合信息，组织答案。
20．（1）呵护友谊，需要用心去关怀对方；需要学会尊重对方；每个人都是独立的个体，要给朋友一些空间，把握好彼此的界限和分寸，朋友之间需要坦诚相待，但这并不意味毫无保留呵护友谊，需要学会正确处理冲突；需要学会正确对待交友中受到的伤害。
（2）吴凡认为“毫无顾忌地结交网友”的想法是错误的。网上交往具有虚拟、平等、自主等特点。虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素我们要有一定的自我保护意识。将网上的朋友转化为现实的朋友，需要慎重。网上交友可以满足我们的一些心理需要，并且不必承担现实交往中那么多的压力和责任，但是虚拟的交往难以触摸到生活中的真实。我们要学会在现实中与同伴交往，增加真实而贴近的感受，为友谊奠定可靠的基础。
【详解】（1）本问考查呵护友谊的方法，是对学生认知能力的考查。联系所学知识，呵护友谊的方法围绕需要用心去关怀对方；需要学会尊重对方；需要学会正确处理冲突；需要学会正确对待交友中受到的伤害等角度作答。
（2）本问考查学生运用所学知识分析问题的能力。依据所学知识可知题文中吴凡认为“毫无顾忌地结交网友”的想法是错误的。具体理由围绕网上交往的特点以及要有一定的自我保护意识，将网上的朋友转化为现实的朋友，需要慎重等角度作答。
21．(1)问卷法，访谈等;只要表明七年级学生即可
(2)有些同学不能正确认识自我；有的同学不能正确对待他人的评价；个别同学不能接纳自己。
(3) 我觉得自己长得又高又帅；我体育好，所以是班级里的体育委员； 我协调能力好，所以很喜欢跳舞；我学习很认真，很努力；我的朋友都说我很热心；等等。
(4)及时肯定或奖励自己改正缺点的努力；让家人、同学、朋友监督等；在公开场合做出改正缺点的承诺；运用自己以前改正缺点的成功经验,其他言之有理建议也可
【分析】考点考查：正确认识自己、对待他人评价、接纳自己、改正缺点
能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力
核心素养：健全人格
【详解】（1）小问1：本题考查调查方法，属于开放性试题，言之有理即可。
小问2：
第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。
本题的设问主体是中学生，需要运用正确认识自己的有关知识，从结论类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词：七年级学生“认识自我”情况→ 七年级学生；
第三步：整合信息，组织答案。
（2）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。
本题的设问主体是中学生，需要运用正确认识自己、对待他人评价、接纳自己的有关知识，从结论类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：20%的同学对自己认知比较片面→有些同学不能正确认识自我；
关键词②：30%的同学不喜欢别人的批评→有的同学不能正确对待他人的评价；
关键词③：5%的同学不喜欢现在的自己→个别同学不能接纳自己。
第三步：整合信息，组织答案。
（3）本题考查对自己的认识，属于开放性试题，言之有理即可。
（4）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。
本题的设问主体是中学生，需要运用改正缺点 的有关知识，从结论类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词：学习有些马虎、做事情不细心→ 改正缺点的做法即可；
第三步：整合信息，组织答案。
调查课题
七年级学生“认识自我”情况
调查时间
2023.9
调查对象
调查方法
调查结果
1.20%的同学对自己认知比较片面
2.30%的同学不喜欢别人的批评
3.5%的同学不喜欢现在的自己