政治 (道德与法治)活出生命的精彩精练
展开一、单选题
1.上海巨海集团董事长成杰对慈善的意义做出诠释::“生命的意义在于帮助,一个人活着的意义在于在他活着的时候,能够为他人、为社会、为国家、为民族做出应有的献,这才是一个人生命价值的彰显。”从中我们可以得出( )
①帮助别人,付出自己的爱心,生命是有意义的
②要承担起自己的责任
③能够将个人理想与国家发展、民族复兴和人类命运共同体结合起来,这样的一生是值得的
④生命的意义只在于帮助他人
A.①②③④B.①②④C.①③④D.①②③
2.“杂交水稻之父”袁隆平在获得2018未来科学大奖“生命科学奖”后,做了《发展杂交水稻,为世界粮食安全做贡献》的发言。因获奖时他88岁生日刚过,所以他透露自己的生日愿望是朝每公顷稻谷产量18吨的目标继续努力。在袁隆平的身上我们看到( )
①能够活出自己的人生,实现自我价值
②他有崇高的精神追求和强烈的社会责任感
③将个人追求建立在人类共同需要的基础上
④一个人活着就是要好好对待自己
A.①②③④B.①②③C.②③④D.①③④
3.汽车不慎坠江,车上三人危在旦夕……听到呼救声,在山坡上种地的何永云急忙跑下山,奋勇跳江救起一家三口,并用所学急救知识对其中两人进行心肺复苏急救,及时挽救了宝贵的生命。何永云的事迹启示我们要
①珍爱他人生命
②在奉献中实现人生价值
③加强自我防护
④自觉履行公民法定义务
A.①②B.①④C.②③D.③④
4.司马迁说:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”这句话告诉我们( )
A.生命来之不易,是大自然的奇迹B.要关注自己的身体,守护生命,延长生命线
C.要书写生命的价值,绽放生命之花D.生命的价值在金钱、权势等外在东西前一文不值
5.不同的人生有不同的色彩,有的伟大,有的平凡。对此,下列说法正确的是
A.身体生命平凡,精神生命伟大
B.伟大人生和平凡人生都是短暂的
C.生命虽然平凡,但也能时时创造伟大
D.伟大的人生有意义,平凡的人生无意义
6.伟大出自平凡,平凡造就伟大。一切平凡的人都可以获得不平凡的人生,一切平凡的工作都可以创造不平凡的成就。个人要用平凡造就伟大,就必须( )
A.创造出巨大的经济价值,贡献物质财富
B.小家好才会大家好,为家庭的美好贡献自己的力量
C.干出惊天动地的大事情,能够影响一代又一代的人
D.和他人的、集体的、民族的、国家的命运联系起来
7.“感动中国2022年度人物”陆鸿,幼时因病导致脑瘫。埋怨过、消沉过,但不愿成为家人累赘的他,开始摆摊、开店、学影视后期制作,练就一手绝活。2017年,他带领一批残疾人做自媒体、开网店。如今,他的工厂已成为远近闻名的残疾人创业基地。他的事迹启示我们( )
①任何时候都不能放弃梦想,拥有梦想才能拥有明天
②人生难免有挫折,要积极面对和克服人生中的挫折
③精彩的人生一定是惊天动地的,要活出生命的精彩
④要树立责任意识,承担社会责任要不计代价与回报
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
8.我们一定要记住一个名字——王淦(gàn)昌。他是中国核科学的奠基人和开拓者之一,中国科学院院士、“两弹一星功勋奖章”获得者,是中国核武器研制的主要奠基人之一。当年拥有世界上最先进物理实验室的德国没有留住他,为了国家,他放弃了让他功成名就的基本粒子研究,转而研究核科学。先生追求的生命价值是( )
A.成就自我、改变世界B.追求卓越、创造奇迹
C.心系民族、奉献国家D.默默无闻、服务社会
9.下面是小波同学搜集到并发在班级QQ群里的一幅漫画《实现梦想之路》。 他在QQ群里请求同学们给这幅漫画配上一段阅读提示。假如你要写的话, 你可能会用的观点有……………
①梦想变成现实,需要坚定的信念,需要不服输的坚忍
②梦想要实现,需要把梦想转化为具体的目标,坚持努力
③梦想如果遭遇失败,就应该学会放弃
④努力的天梯,是登上梦想天堂的通道
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
10.每个人的生命都是有价值的,但是实现生命的价值并不是一蹴而就的,实现人生的意义,追求生命的价值,要脚踏实地,从现在做起,从小事做起。下列能体现我们人生价值的是( )
①每天回家,要帮助父母做一些力所能及的家务活
②同学遇到困难时,我能尽我最大的努力帮助他们,给他们带来快乐
③路上遇到坏人欺负他人时,我会赶快走开,以免惹祸上身
④朋友烦恼时,我会劝说他们,让他们摆脱不快的阴影。
A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④
二、判断题
11.生命的伟大在于创造伟大的成就,有成就的人生才是有价值、有意义的人生。( )
12.“书到用时方恨少,事非经过不知难。”这说明生命是一个逐渐丰富的过程。
13.只要正确对待人生,对待社会,在平凡的工作岗位上也能创造出人生价值。( )
14.平凡的生命也有意义,平凡也能创造伟大。
15.只有伟大人物的生命才是有意义的,平凡人的生命没有意义。( )
三、综合探究题
16.结合材料,回答问题。
▲2020年是极不平凡的一年。面对突如其来的新冠肺炎疫情,我们以人民至上、生命至上诠释了人间大爱,用众志成城、坚忍不拔书写了抗疫史诗。
▲无数人以生命赴使命、用挚爱护苍生,将涓滴之力汇聚成磅礴伟力,构筑起护守生命的铜墙铁壁。
(1)拟题:运用道德与法治课所学知识,自拟一个体现材料主要内容的题目。
(2)评论:请从生命的角度对上述材料进行分析评论。
17.材料一:徐立平,中国航天科技集团公司高级技师。28年来,他冒着巨大的危险雕刻火药,被人们誉为“大国工匠”。0.5毫米是固体发动机药面精度允许的最大误差,而经他手雕刻出的火药药面误差不超过0.2毫米,堪称完美。为了杜绝安全隐患,徐立平还自己设计发明了20多种整形刀具,有两种获得国家专利,一种被命名为“立平刀”被评为“感动中国年度人物”。
材料二:王宽,河南郑州人,台上兢兢业业唱好戏,台下尽心尽力做善事。l998年退休后,王宽夫妇陆续收养了6名孤儿。为了供孩子吃饭穿衣、读书学艺,王宽放下一级演员的身段,去茶楼卖唱,一唱就是l6年,为了让别人多点戏,还自学了川剧变脸。如今,几个孩子都已长大成人,自食其力,而老两口却还在坚持资助老家的孩子,用行动传达爱的意义。被评为“感动中国年度人物”。不同的经历、同样的精彩。
某中学七年级一班同学在观看了徐立平和王宽的事迹后,结合教材的所学内容,决定举办一次活动。请你参与,完成下列任务。
(1)请你为本次活动设计一个主题
(2)有的同学认为,生命的价值在于为自己创造幸福。结合徐立平的事迹,谈谈你的看法
(3)徐立平与王宽精彩人生的共同之处给你哪些感悟?
18.礼赞抗疫英雄,积极参与行动
2020年,突如其来的新冠肺炎疫情肆虐全球,面对疫情,中国与世界人民同舟共济,守望相助,疫情防控阻击战取得了重大战略成果。某校积极组织学生投身抗疫活动中,开展了“礼赞英雄,争做先锋”为主题教育活动,请你参与其中。
【我关注】
(1)“没有人生来就是英雄,但总有人用平凡的付出成就伟大”。请谈谈你从他们身上读出了怎样的情怀?
【我学习】
(2)孟子云:“人皆可以为尧舜”。请你用一句名言表明自己向英雄学习的决心。
【我设计】
(3)“道不可坐论,责不可空谈”。假如你们班级组织以“我做抗疫宣传员”为主题,深入社区开展防疫宣传活动,请你为防疫宣传设计两种活动形式。
参考答案:
1.D
2.B
3.A
4.C
5.C
6.D
7.B
8.C
9.D
10.D
11.错误
12.正确
13.正确
14.正确
15.错误
16.(1)《守护生命》
(2)①当疫情来临的时候,我们感受到生命是脆弱的、艰难的;当人们万众一心,为挽救生命而努力,为守护生命而拼搏,我们又体会到生命是坚强的,有力量的,生命是崇高的,神圣的,我们对生命要有一种敬畏的情怀。②生命至上,并不意味着只看到自己生命的重要性,我们也必须承认别人的生命同样重要,所以我们要自觉地珍爱他人的生命,如同珍爱自己的生命一样。敬畏生命,让我们从对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀,使我们意识到每个人都需要与他人共同生活。③当我们将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时,生命便会从平凡中闪耀出伟大。
17.(1)主题:实现生命的价值,获得人生的意义
(2)这种观点是片面的。人生的价值不仅在于实现个人的幸福,满足自己的物质需要和精神需要,还在于坚守自己的工作岗位,不放弃,不懈怠,为社会的发展贡献自己的力量,成为一个有益于国家和社会的人。
(3)①生命是一个逐渐丰富的过程。我们要不断学习、创造,扩展生活的阅历,让生命充盈起来。②生命拒绝冷漠。我们不仅要关注自身的发展,而且要关切他人的生命,善待他人,共同营造一个互信、友善、和谐的社会。③生命虽然平凡,却也时时创造伟大。当我们将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的命运联系在一起时,生命便会从平凡中闪耀出伟大。④无论从事什么工作,只要付出努力.就有可能成功。我们要树立爱岗敬业、奉献社会的精神
18.(1)①敬畏生命,为挽救生命而努力,为守护生命而拼搏(或:关切生命,热爱生命,休戚与共,生命至上);②将个人的生命与他人、国家的命运联系在一起,在平凡中创造出了伟大;③为了国家利益,不惜牺牲个人利益,甚至献出自己宝贵的生命;④在国家遭遇危难时,挺身而出,舍生忘死;⑤爱岗敬业,无私奉献⑥具有强烈的社会责任感;等等。
(2)①只争朝夕,不负韶华;②鞠躬尽瘁,死而后已;③传递大爱,闪耀生命;等等。④其他符合题意的说法。
(3)①发放防疫宣传单;②设计、张贴标语;③制作宣传展板;④举行摄影展;⑤制作、播放微视频、微电影;⑥组织社区宣讲活动;⑦社区广播防疫知识;等等。
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