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    人教版高中物理必修第二册 第6章 第4节 生活中的圆周运动(课件)

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    高中物理人教版 (2019)必修 第二册4 生活中的圆周运动课前预习ppt课件

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    这是一份高中物理人教版 (2019)必修 第二册4 生活中的圆周运动课前预习ppt课件,共31页。PPT课件主要包含了课堂练习等内容,欢迎下载使用。
    小球的向心力来源是什么?
    环节一:探究小球在玻璃漏斗中做圆周运动时的受力情况
    1.将小球放在玻璃漏斗里,让小球在短时间内离漏斗尖端固定的高度做匀速圆周运动。如果想让小球做圆周运动的高度变化,该如何操作?
    2.如果漏斗不动,小球主动转动,小球在固定高度做圆周运动的向心力由什么力提供? 已知小球质量m,倾斜角度θ,运动半径r,A、B两位置的线速度大小是否相同? 请解释小球做圆周运动的高度变化的原因。
    倾斜路面的好处是什么?
    环节二:分析水平面火车转弯过程的圆周运动
    2022年对2013年7月24日西班牙列车脱轨的调查显示,这列火车脱轨的路段是一处急转弯,限速80 km/h,但当时列车的行驶速度是179 km/h。调查还显示,司机在事故发生前几秒钟接听了电话。司机的律师告诉媒体,事故发生地一段铁路路标丢失以及其他安全措施不足引发了脱轨,而不是接听电话。事故造成大约80人死亡,150人受伤。
    中国铁路经过第六次大提速,现在铁路主要干线上列车的速度已经提高到每小时200~250千米。其中京沪高铁可达到每小时380千米。如果你是铁路工程师,如何保证火车转弯安全的同时并减缓设施的老化?
    在实际生活中火车的车轮和轨道有什么特点? 若火车在水平轨道转弯,是否存在由于圆周运动产生对铁轨的挤压力? 挤压内轨道还是外轨道?
    我国自主研发的CR400AF电力动车组,最高运营速度达到350 km/h(约为100 m/s),8节车厢编组,总质量约为500吨,工程设计弯道最小曲线半径为5 000 m(可近似认为轨道转弯处的半径R=5 000 m)。若转弯处轨道是水平的,请计算动车以100 m/s的速度转弯时需要的向心力是多大? 为了减少动车对轨道的挤压和避免事故,生活中动车转弯处的轨道结构有什么特点? 此时动车向心力的来源是什么?
    水平轨道上运行的动车,它转弯时需要的向心力主要来源于轨道对外轮的压力。上述情境中,动车在水平轨道上以100 m/s的速度转弯时需要的向心力约为106 N。
    为了减少动车转弯对轨道的损害,设计时,在铁路的弯道处,内、外轨有高度差。
    若已知火车的质量m,轨道倾斜角度θ,转弯半径r。若火车对轨道没有挤压,求火车做匀速圆周运动的线速度大小。若火车转弯时大于这个速度,火车是否会像漏斗模型中的小球一样向上运动?
    (2)当火车速度v>v0时,火车有离心运动趋势,外轨与轮缘间存在侧向挤压力。 (3)当火车速度v

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