小学人教部编版我的伯父鲁迅先生优秀一课一练

这是一份小学人教部编版我的伯父鲁迅先生优秀一课一练，共5页。试卷主要包含了我的伯父鲁迅先生，选正确读音，给这个故事取个小标题，对画横线的句子理解错误的一项是，读了这段话,我感受到了等内容，欢迎下载使用。
27.我的伯父鲁迅先生
积累拓展
1.《我的伯父鲁迅先生》是周晔写的一篇回忆性文章,作者通过回忆谈《水浒传》、 、
、 、
这五件事，说明鲁迅是一个
。由此,我想起了鲁迅先生的一句名言: ，
。
2.选正确读音。
追悼（dà dià）
吊唁（yán yàn）
囫囵（hūhú lúnlùn）
错综（zōng zhōng）
萍藻（zǎ zhǎ）
瞬间（sùn shùn）
爆竹（bà pà）
皱纹（zòu zhòu）
嘴唇（qún chún）
镊子（nì niè）
膝髁（guǒ kē）
瘦削（xiā xuē）
搁笔（gē gé）
挨骂（āi ái）
殡仪馆（bīn bìn）
水浒传xǔhǔzhuànchuán
敷药（fū fù）
慈祥（xiáng qiáng）
投掷（zhì zhèng） 竹匾（biǎn piān） 张冠李戴（guān guàn）

字词句情境练
一、按要求完成句子练习。
1.伯父笑着说:“我小的时候,鼻子跟你爸爸的一样,也是又高又直的。”(改为转述句)


2.他的脸上不再有那种慈祥的愉快的表情了,他变得那么严肃。他没有回答我，只把枯瘦的手按在我的头上,半天没动,最后深深地叹了一口气。
这两句话运用 、 描写,写出了鲁迅先生对当时社会的痛恨和对 。请你也运用同样的描写方法进行仿写。
比赛失利:
。
3.你想，四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?
(1)改为陈述句: 。
(2)结合资料,可知“四周黑洞洞”指
，“碰壁”是指
。
1925年,鲁迅因为支持进步学生正义斗争被当时的教育总长免除其佥事职务。
1926年,鲁迅因为写文章抨击段祺瑞政府屠杀学生的罪行,遭追捕。
1930年，鲁迅因为争取言论、出版等自由权利被国民党政府通缉。为了躲避国民党的通缉,离家躲避，直到去世都背负着通缉令。
(3)这句话体现了鲁迅对困难和敌人的 ,体现了他 和 的精神。
3.选择正确答案。
(1)下列加点字读音相同的一项是( )
A.敷药 缚住
B.号角 号叫
C.冠军 夺冠
D.数不清 数字
(2)下列各项词语中,加点字的意思相同的一项是( )。
A.深奥 探索奥秘
B.惊异 大同小异
C.饱经风霜 饱餐一顿 D.张冠李戴 勇冠三军
(3)下面是一副悼念鲁迅的挽联,但上联有两个字残缺了。请你选择恰当的词语补充。
A.风波 B.故乡
C.呐喊 D.祝福
上联:译著尚未成书,惊闻陨星,中国何人领 。( )
下联:先生已经作古,痛忆旧雨,文坛从此感彷徨。
(4)回顾鲁迅先生生前的小事，他给你留下了怎样的印象?选一选。(填序号)
趣谈《水浒传》( )
笑谈“碰壁”( )
燃放花筒( )
救助车夫( )
关心女佣( )
①为别人想得多,为自己想得少
②关心贫苦人民
③热爱生活
④痛恨黑暗
⑤关心后辈
语文要素综合练语文要素——借助相关资料，理解课文主要内容。
二、阅读课内短文，完成练习。
就在伯父去世那一年的正月里，一个星期六的下午，爸爸妈妈带我到伯父家里去。那时候每到周末，我们姐妹三个轮流跟随着爸爸妈妈到伯父家去团聚。这一天在晚餐桌上,伯父跟我谈起《水浒传》里的故事和人物。不知道伯父怎么会知道我读了《水浒传》，大概是爸爸告诉他的吧。老实说，我读《水浒传》不过囫囵吞枣地看一遍,只注意紧张动人的情节;那些好汉的个性，那些复杂的内容，全搞不清楚,有时候还把这个人做的事情安在那个人身上。伯父问我的时候，我就张冠李戴地乱说一气。伯父摸着胡子，笑了笑，说:“哈哈!还是我的记性好。”听了伯父这句话，我又羞愧，又悔恨,比挨打挨骂还难受。从此,我读什么书都不再马马虎虎了。
在文中找出一对近义词：（ ）——（ ）
2.用“”在文中画出“张冠李戴”的含义。
3.用一句话概括这段话的主要内容

4.给这个故事取个小标题: ，这段话表现了伯父 。
5.对画横线的句子理解错误的一项是( )。
A.表面上写伯父夸自己记性好，实际上写伯父委婉地批评“我”读书不认真。
B.这句话是写伯父夸自己，说明伯父的记性好。
C.能感受到鲁迅先生含蓄、幽默的性格特点
6.“我”又羞愧，又悔恨的原因是什么呢?


7.伯父的话让“我”受到了什么教育?用“ ”在文中画出来。
8.读了这段话,我感受到了

三、为了加深对鲁迅的了解，欢欢找到了以下文段，请阅读后完成练习
①鲁迅一生不断qiān（ ）徙,在多座城市居住。
②1912年5月,鲁迅因“公务”进京,对他来说,北京最大的问题是空气中的灰尘。“我于空气中的灰尘,已不习惯,大约就如鱼之在浑水里一般,此外并无什么不舒服。”此处的“灰尘”除了指现实中的灰尘外,还暗指北京文坛、学界的“灰尘”。
③1926年9月,鲁迅带着逃离的心情离开北京,应好友林语堂邀请到厦门大学教书,但厦门亦非其栖身之所,“北京如大沟,厦门则小沟也,大沟污浊,小沟独干净乎哉?”
④1927年1月,鲁迅离开厦门前往广州。随即,广州的腥风血雨袭击了鲁迅,鲁迅不但体验了营救学生无果的悲愤,也目睹了同样是青年,却划分出勇于革命和“投书告密”“助官捕人”两大阵营的悲哀。“我是在二七年被血吓得【甲】,离开广东的。”
⑤1927年10月,鲁迅怀着fèn（ ）懑和失望离开广州前往上海,但上海的“人文环境”也的确不能让鲁迅满意和放心,“上海也冷起来了,天常阴雨。文坛上是 【乙】,与“天气'相类。”然而,离开上海还能去哪里,鲁迅自己也不知道,所以他这个“暂居者”只能继续在这里生活下去。直到生命的最后几天,他仍然为何处可以安居而捉摸不定。
⑥鲁迅终其一生都在寻mì（ ）,却终于没有找到一个让他的心灵放松、精神安稳的居住之所,唯其如此,这种身体与精神的双重漂泊,才成就了他这样一位永远的“求索者”,一个永远停不下脚步的“过客”式的战士形象。
1.给加点字注音,根据拼音写汉字。
2.填人文中[甲】【乙】两处的成语正确的是( )。
A.大惊小怪 尔虞我诈 B.大惊小怪 乌烟瘴气
C.目瞪口呆 乌烟瘴气 D.目瞪口呆 尔虞我诈
3.结合右侧插图,对文段中加粗的“惯”字解说正确的一项是( )。
A.“惯”的第六笔是“|”,它的形旁“贯”是象形字。
B.“惯”的第六笔是“一”,它的形旁“贯”是会意字。
C.“惯”的第六笔是“一”,它的声旁“贯”是象形字。
D.“惯”的第六笔是“|”,它的声旁“贯”是会意字。
4.请仿照示例,在下面的空格内填写恰当的词语或句子来概括鲁迅这段漂泊的生活。
参考答案
积累拓展
1.笑谈“碰壁”、燃放花筒、救助车夫、关心女佣 爱憎分明，为自己想得少、为别人想得多的人 横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。
2.dà yàn hū lún zōng zǎ shùn bà zhòu chún niè kē xuē gē ái bīn hǔ zhuàn fū shì xiáng zhì biǎn guān
3.(1)C (2)A (3)C (4)⑤ ④ ③ ② ①
一、
1.伯父笑着说，他小的时候，鼻子跟我爸爸的一样，也是又高又直的。
2.神态 、动作 贫苦人民的关心
比赛失利:听到比赛结果后,他神情沮丧，垂下了头，久久都没说话。
3.(1)你想，四周黑洞洞的，容易碰壁。
(2)当时社会一片黑暗 鲁迅先生与反动势力作斗争时受到的挫折与迫害。
(3)轻蔑 自信 乐观
二、
1.囫囵乔枣 马马虎虎
2.有时候还把这个人做的事情安在那个人身上
3.伯父借谈《水浒传》启发教育“我”认真读书。
4.谈《水浒传》;关心晚辈
5.B
6.“羞愧”是因为“我”回答伯父的问题时张冠李戴地乱说一气。
“悔恨”是因为“我”读《水浒传》时囫囵吞枣，不认真。
7.从此,我读什么书都不再马马虎虎了。
8.鲁迅先生对晚辈的热情关怀和谆谆教诲。
三、
1. 迁 愤 觅 2.C 3.D
4.A.北京 B.1926年9月 C.污浊,不干净 D.广州 E.1927年10月 F.文坛乌烟瘴气
起始时间
地点
环境
1912年5月
A.
空气遍布“灰尘”
B.
厦门
C.
1927年1月
D.
腥风血雨
E.
上海
F.