2023-2024学年山东省潍坊市寒亭区多校联考部编版四年级上册期中考试语文试卷(解析版)
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1. 下列加点字注音完全正确的一项是( )
A. 霎(chà)时 通俗(sú) 活跃(yuè)
B. 巢(chá)穴 占(zàn)领 怀(huán)抱
C. 豌(wǎn)豆 震撼(hàn)潜(qiǎn )力
D. 抛(pā)弃 投降(xiáng)毫(há)米
【答案】D
【解析】
2. 看拼音写词语
【答案】
【解析】
【详解】本题考查词语拼写能力。
解答此题时,要认真读给出的拼音,明确要写的词语,写完后再次检查是否有误。书写时要注意笔画与笔更多课件教案等优质滋源请 家 威杏 MXSJ663 顺,做到工整,规范,正确。注意“帝”“衔”“佩”“奥”“愉”“卧”“缝隙”的正确书写。
3. 用“——”画出下面句子中的错别字并改正。
1.茎上长叶丙的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,这些细丝很象蜗牛的触脚。( )( )( )
2.江朝还没有来,海塘大提上早已人山人海。大家昂手东望,等着,盼着。( )( )( )
【答案】1.丙 象 脚 柄 像 角
2朝 提 手 潮 堤 首
【解析】
4. 用“然”组成合适的词语填在句中的括号里。
1.我( )看见,美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星,好像也在天上走着,走着……
2.这样宏伟的建筑( )只用十个月就完成了。
3.普罗米修斯拒绝承认错误,( )选择忍受痛苦,接受惩罚。
4.像老师说的那样,爬山虎的脚没有触着墙,( )没几天就枯萎了。
【答案】 ①. 突然 ②. 竟然 ③. 毅然 ④. 果然
【解析】
5. 补充词语并选词填空。
人( )鼎( ) ( )崩( )裂 震( )欲( )
( )雀( )声 ( )风唤( ) 腾( )驾( )
( )观( )路 奔( )不( ) 精( )力( )
1.现代科学技术已具备了孙悟空( )的能力,人工降雨就是例证。
2.为了嫦娥四号成功发射,他连续好几天工作到深夜,累得( )。
3.街上发生了交通拥堵,一时间( ),一片混乱。
4.瀑布从悬崖上倾泻而下,发出( )的声响。
【答案】 ①. 声 ②. 沸 ③. 山 ④. 地 ⑤. 耳 ⑥. 聋 ⑦. 鸦 ⑧. 无 ⑨. 呼 ⑩. 雨 ⑪. 云 ⑫. 雾 ⑬. 眼 ⑭. 六 ⑮. 流 ⑯. 息 ⑰. 疲 ⑱. 竭 ⑲. 呼风唤雨 ⑳. 精疲力竭 ㉑. 人声鼎沸 ㉒. 震耳欲聋
【解析】
6. 按要求完成句子练习。
1.用加点的词语造句:它一边飞,一边从嘴里发出一种声音。
__________________________________
2.用关联词语合并句子:普罗米修斯受到最严厉的惩罚。 普罗米修斯决不归还火种。
___________________________________
3.改为转述句:接下来的两粒豌豆说:“我们到了哪儿,就在哪儿住下来。”
_____________________________________
【答案】 ①. 我一边吃零食,一边看电视。 ②. 普罗米修斯之所以受到最严厉的惩罚,是因为他决不归还火种。 ③. 接下来的两粒豌豆说,它们到了哪儿,就在哪儿住下来。
【解析】
7. 根据课本内容填空。
1.我们来到静寂的山中,虽然看不见人,但是隐约听到远处有人说话的声音,这时我不由得想起诗句:“____________________________。”
2.傍晚时分,夕阳柔和地铺在江面上,阳光照射下,波光粼粼,江水一半呈现出青绿色,一半呈现出红色。这就是诗句“__________________________”的意思。
3.农历________是一年一度的观潮日,海宁市的___________是观潮最好的地方。
4.《观潮》这篇课文描写了________、_______和________人们看到、听到和感受到的壮观景象。
5.人们根据蝙蝠在夜间飞行的秘密,发明了雷达。雷达的天线相当于蝙蝠的________,天线发出的无线电波相当于蝙蝠发出的____,荧光屏相当于蝙蝠的________。
6.神话中的“千里眼”让我想起了现在的______,“顺风耳”让我想起了现在的____。20世纪科学技术的成就举不胜举,我们可以用诗句“__________”来形容。
【答案】 ①. 空山不见人,但闻人语响 ②. 一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红 ③. 八月十八 ④. 盐官镇 ⑤. 潮来前 ⑥. 潮来时 ⑦. 潮来后 ⑧. 嘴 ⑨. 超声波 ⑩. 耳朵 ⑪. 望远镜 ⑫. 电话 ⑬. 忽如一夜春风来,千树万树梨花开
【解析】
课内阅读
盘古开天地(节选)
盘古倒下以后,他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息变成了四季的( )和飘动的( );他发出的( )化作了隆隆的雷声;他的左眼变成了( ),照耀大地,他的右眼变成了( ),给夜晚带来光明;他的四肢和躯干变成了大地的四极和五方的名山;他的( )变成了奔流不息的江河;他的汗毛变成了茂盛的花草树木;他的汗水变成了滋润万物的雨露……
8. 按原文填空。
9. 这段话是围绕着哪句话来写的?请用波浪线画出来。
10. 照样子改写选段中画“——”的句子。
例:他的汗水变成了滋润万物的雨露。
滋润万物的雨露是他的汗水变成的。
________________________________________________________
11. 从选段中可以看出盘古是一个_________________________________的人。
12. 《盘古开天地》是中国神话,你还读过哪些神话故事呢?请列举出其中的两个。
_________________________________
【答案】8. 风 云 声音 太阳 月亮 血液
9. 盘古倒下以后,他的身体发生了巨大的变化。
10. 茂盛的花草树木是他的汗毛变成的。
11. 勇于献身、无私奉献
12. 《夸父逐日》《嫦娥奔月》
【解析】
课外阅读。
__________________
目前世界上有一些“小”得出奇的“袖珍动物”,也可以称它们为“微型动物”。
墨西哥有一种基瓦洛狗,体重不到一公斤,蹲着时,只比两个火柴盒稍高一些。它性情温顺、活泼,但遇到敌人也会奋勇应战。越南有一种无角鹿,身材比兔子还小,初生时像一只刚出生的小猫一样大。这种小鹿全身布满美丽的斑点,胆子小,跑起来很快,但不容易繁殖,是一种珍奇动物。菲律宾的特产之一——眼镜猴,身长十二厘米半,体重只有一百克,它有一双乌黑的大眼睛,好像是戴着一副边框透明的太阳镜。非洲西南的沙漠地带,有一种小如兔子的老虎——袋虎,全身披着黄色的斑纹,虽不喜于爬树和跳跃,但却能飞快奔跑,加上全身有跟沙漠颜色一样的保护色,因此常常能够潜伏并发起突然袭击,猎取食物。当然,与生活在全球的“庞然大物”相比,世界上的“微型动物”还是极少数,而且,它们每天都有被吞食的危险,有些已到了绝迹的边缘。所以,我们要保护“袖珍动物”。
13. 给短文加个题目,写在文前的横线上。
14. 文中所列举的“袖珍动物”的共同特点是:__________________________。
短文第二自然段采用了举例说明的方法,先后写了____、_____、____、____四种动物。
15. 概括短文第二自然段的内容。
_________________________________
16. 短文第二自然段中两个破折号的作用是( )
A. 表示解释说明B. 表示意思的转换C. 表示声音的延长
17. 文中画线句中“珍奇”一词能改为“袖珍”吗?为什么?
_________________________________
【答案】13. 袖珍动物
14. 小得出奇 基瓦洛狗 无角鹿 眼镜猴 袋虎
15. 通过介绍四种“袖珍动物”来告诉我们要保护“袖珍动物”。 16. A
17. 不能。“珍奇”指珍贵而奇异;“袖珍”指长得很小。如果把“珍奇”改为“袖珍”,只能表明这种鹿很小,不能突出其珍贵、罕见,所以不能改。
【解析】
18. 快乐习作。
选择一个神话人物,以“我和________过一天”为题写一篇想象作文,不少于450字。
【答案】例文:
我和孙悟空过一天
我喜欢许多书中的人物,有哪吒、灰姑娘、白雪公主、孙悟空……因为本领高强,会七十二变,还心地善良,乐于助人。
我爸爸在学校附近开了一家饮食店,因为受到疫情影响,大人们、学生们、哥哥姐姐们大都呆在家里不出来,所以就导致饮食店生意变得越来越不好。
一个星期六的早上,我望着爸爸愁眉不展的样子,不禁也着急起来,真想给爸爸帮忙。我沉思起来,却在不知不觉中睡着了。
睡梦中,我来到了孙悟空的花果山。那里景色优美,树上还长着许多又大又圆的桃子。我看着直流口水,真想摘一个尝一尝呀!
这时,孙悟空看见我,跳下来,手里还拿着金箍棒,大声地说:“你是谁?竟敢到花果山来捣乱!”我被吓了一跳,回过神来:“是我,我有事需要你的帮助。“什么事呀?”孙悟空好奇地问。“现在受疫情的影响,人们大都呆在家里,我爸爸的饮食店的生意变得越来越差了。”孙悟空挠了挠头,想了一会儿……突然,他拔下了一根头发,吹了一口气。那头发竟变成另一个孙悟空!然后他对我说:“时候不早了,快中午了,让我来帮你吧!”说完,他带着我离开了花果山。
到了店里,从下午一直到夜里,孙悟空带着我先去每家每户分发特殊口罩,可以抵御病毒侵袭,接着推荐我家的美食中餐厅菜单,登记联系电话和上门用餐人员,然后回到我家店里帮忙烧菜。爸爸喜出望外,欣慰地笑了。
“孩子,醒醒!“爸爸把我推醒。“怎么是个梦?”我自言自语,“要真的那就好了。”
不过,能在梦里和孙悟空过一天真开心,我希望自己快点长大,可以为父母多分担一些事情。
【解析】
【详解】本题考查书面表达能力
本题为半命题作文,要求以“我和 过一天”为题写一篇想象作文。想象自己和童话或神话里面的人物过一天会发生的事情。结合自己的阅读,将题目补充完整,可以写“我和哪吒过一天”“我和葫芦娃过一天”“我和孙悟空过一天”……然后进行合理地想象,如果有机会和他们中的某一位过上一天,你们会一起去哪里?会做些什么?会发生什么故事呢?写想象作文应和写记叙文一样,在写法上也要写“实”,要有时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果。即用现实生活记叙文的方法去写未来的生活,让人读了有身临其境之感。写想象作文也要重视语言文字的表达,章法结构,使人读起来能感到文通句顺,条理清楚,给人留下深刻的印象。
开头:开门见山直接引入主题或以“梦”与哪位神话人物相遇。
中间:详细写出你和那个神话人物一起去了哪里?做了哪些?发生了什么有趣的故事?
结尾:表达情感。
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