高中数学人教A版 (2019)选择性必修 第二册4.2 等差数列第1课时学案及答案
展开为了达到比较好的音响和观赏效果,很多剧场的座位都是排成圆弧形的,如图所示.如果某公司要为一个类似的剧场定做椅子,且中区座位共有8排,第一排有4个座位,后面每一排都比它的前一排多4个座位.你能帮助这个公司算出共需要多少个座位吗?
知识点1 等差数列的前n项和公式及推导
注:等差数列的前n项和的公式是用倒序相加法推导的.
知识点2 等差数列前n项和的性质
(1)等差数列{an}中,其前n项和为Sn,则{an}中连续的n项和构成的数列Sn,S2n-Sn,S3n-S2n,S4n-S3n,…构成等差数列.
(2)设两个等差数列{an},{bn}的前n项和分别为Sn,Tn,则anbn=S2n-1T2n-1.
(3)若等差数列{an}的项数为2n,则
S2n=n(an+an+1),
S偶-S奇=nd,S偶S奇=an+1an.
(4)若等差数列{an}的项数为2n-1,则
S偶=(n-1)an,S奇=nan,
S奇-S偶=an,S奇S偶=nn-1.
1.思考辨析(正确的打“√”,错误的打“×”)
(1)数列的前n项和就是指从数列的第1项a1起,一直到第n项an所有项的和.( )
(2)等差数列{an}的前n项和Sn=na2+an-12.( )
(3)等差数列{an}的前n项和Sn都可以写成二次函数Sn=An2+Bn.( )
(4)若Sn为等差数列{an}的前n项和,则数列Snn也是等差数列.( )
(5)在等差数列{an}中,S4,S8,S12,…成等差数列.( )
[答案] (1)√ (2)√ (3)× (4)√ (5)×
[提示] (1)正确.由前n项和的定义可知正确.
(2)正确.由a1+an=a2+an-1可知其正确.
(3)错误.当公差为零时,Sn为一次函数.
2.(1)在等差数列{an}中,S10=120,那么a1+a10=________.
(2)在等差数列{an}中 ,d=2,an=11,Sn=35,则a1=________.
(1)24 (2)3或-1 [(1)∵S10=10a1+a102=120,∴a1+a10=24.
(2)由题意得a1+(n-1)×2=11,①
Sn=na1+nn-12×2=35,②
由①②解得a1=3或-1.]
3.在等差数列{an}中,其前n项和为Sn,S2=4,S4=9,则S6=________.
15 [由“片段和”的性质,S2,S4-S2,S6-S4成等差数列,也就是4,5,S6-9成等差数列,∴4+(S6-9)=2×5,解得S6=15.]
类型1 等差数列前n项和的有关计算
【例1】 (1)设Sn是等差数列{an}的前n项和.若a1=-2 021,S6-2S3=18,则S2 023=( )
A.-2 021 B.2 021
C.2 022 D.2 023
(2)(多选)设等差数列{an}的前n项和为Sn(n∈N*),当首项a1和公差d变化时,若a1+a8+a15是定值,则下列各项中为定值的是( )
A.a7 B.a8
C.S15 D.S16
(1)D (2)BC [(1)设等差数列{an}的公差为d.
∵a1=-2 021,S6-2S3=18,
∴6a1+6×52·d-6a1-2×3×22·d=18,
整理可得9d=18,解得d=2.
则S2 023=2 023×(-2 021)+2 023×2 0222×2=2 023.故选D.
(2)由a1+a15=2a8,a1+a8+a15为定值,可得a8是定值,S15=12×15×(a1+a15)=15a8,故S15为定值,故选BC.]
等差数列中基本计算的两个技巧
(1)利用基本量求值.
(2)利用等差数列的性质解题.
[跟进训练]
1.(源于人教B版教材)(1)已知等差数列{an}的公差为2,且a20=29,求这个等差数列前20项的和S20.
(2)求等差数列5,12,19,26,…,201,208的各项之和.
[解] (1)由等差数列的通项公式可得29=a1+19×2,由此可解得a1=-9.因此S20=20×-9+292=200.
(2)可以看出,所求数列是公差为7的等差数列.
设共有n项,则208=5+(n-1)×7,解得n=30.因此各项之和为30×5+2082=3 195.
类型2 等差数列前n项和的性质及应用
【例2】 (1)在等差数列{an}中,a1=1,其前n项和为Sn,若S88-S66=2,则S10等于( )
A.10 B.100 C.110 D.120
(2)等差数列{an}的前m项和为30,前2m项和为100,求数列{an}的前3m项的和S3m.
(3)两个等差数列{an},{bn}的前n项和分别为Sn和Tn,已知SnTn=7n+2n+3,求a5b5的值.
[思路引导] 根据题目的条件,灵活的选择等差数列前n项和的性质解题.
(1)B [∵{an}是等差数列,a1=1,
∴Snn也是等差数列且首项为S11=1.
又S88-S66=2,
∴Snn的公差是1,
∴S1010=1+(10-1)×1=10,
∴S10=100.]
(2)[解] 法一:在等差数列中,
∵Sm,S2m-Sm,S3m-S2m成等差数列,
∴30,70,S3m-100成等差数列.
∴2×70=30+(S3m-100),
∴S3m=210.
法二:在等差数列中,Smm,S2m2m,S3m3m成等差数列,
所以2S2m2m=Smm+S3m3m.
即S3m=3(S2m-Sm)=3×(100-30)=210.
(3)[解] a5b5=12a1+a912b1+b9=9a1+a929b1+b92=S9T9=7×9+29+3=6512.
[母题探究]
(变结论)在本例(3)条件不变的情况下,求a5b7.
[解] 设Sn=(7n+2)nt,Tn=(n+3)nt.
则a5=S5-S4=185t-120t=65t,
b7=T7-T6=70t-54t=16t.
∴a5b7=65t16t=6516.
等差数列前n项和计算的两种思维方法
(1)整体思路:利用公式Sn=na1+an2,设法求出整体a1+an,再代入求解.
(2)待定系数法:利用Sn是关于n的二次函数,设Sn=An2+Bn(A≠0),列出方程组求出A,B即可,或利用Snn是关于n的一次函数,设Snn=an+b(a≠0)进行计算.
(3)利用Sn,S2n-Sn,S3n-S2n成等差数列进行求解.
[跟进训练]
2.(1)已知等差数列{an}的前n项和为Sn,若S3=9,S6=63,则a7+a8+a9等于( )
A.63 B.71
C.99 D.117
(2)等差数列{an}共有2n+1项,其中a1+a3+…+a2n+1=4,a2+a4+…+a2n=3,则n的值为( )
A.3 B.5
C.7 D.9
(1)C (2)A [(1)由等差数列{an}的前n项和性质,得S3,S6-S3,S9-S6也成等差数列,即2(S6-S3)=S3+S9-S6,又因为S3=9,S6=63,
则解得S9=162,
因此a7+a8+a9=S9-S6=162-63=99.
(2)由a1+a3+…+a2n+1=4,得(n+1)an+1=4,由a2+a4+…+a2n=3,得nan+1=3,n+1an+1nan+1=43,解得n=3.]
类型3 求数列{|an|}的前n项和问题
【例3】 已知数列{an}的前n项和Sn=-32n2+2052n,求数列{|an|}的前n项和Tn.
[思路引导] 先求出通项an,再确定数列中项的正负,去掉绝对值号,利用Sn求解.
[解] a1=S1=-32×12+2052×1=101,
当n≥2时,an=Sn-Sn-1=-3n+104.
∵n=1也适合上式,
∴数列{an}的通项公式为an=-3n+104(n∈N*).
由an=-3n+104≥0,得n≤3423.
即当n≤34时,an>0;当n≥35时,an<0.
(1)当n≤34时,Tn=|a1|+|a2|+…+|an|=a1+a2+…+an=Sn=-32n2+2052n.
(2)当n≥35时,Tn=|a1|+|a2|+…+|a34|+|a35|+…+|an|=(a1+a2+…+a34)-(a35+a36+…+an)=2(a1+a2+…+a34)-(a1+a2+…+an)=2S34-Sn=2-32×342+2052 ×34--32n2+2052 n=32n2-2052n+3 502.
故Tn=-32n2+2052n,n≤34且n∈N*,32n2-2052n+3 502,n≥35且n∈N*.
已知等差数列{an},求{|an|}的前n项和的步骤
(1)确定通项公式an;
(2)根据通项公式确定数列{an}中项的符号,即判断数列{an}是先负后正,还是先正后负;
(3)去掉数列{|an|}中各项的绝对值,转化为{an}的前n项和求解,转化过程中有时需添加一部分项,以直接利用数列{an}的前n项和公式;
(4)将{|an|}的前n项和写成分段函数的形式.
[跟进训练]
3.等差数列{an}的通项公式为an=3n-23,求数列{|an|}的前n项和.
[解] 因为an=3n-23,所以a1=3×1-23=-20,d=an-an-1=3n-23-3(n-1)+23=3.令3n-23≥0,得n≥233,所以当n≤7时,an<0;当n≥8时,an>0.
因此当n≤7时,Tn=-(a1+a2+…+an)=--20n+nn-1·32=-32n2+432n;
当n≥8时,Tn=-(a1+a2+…+a7)+a8+…+an=-2(a1+a2+…+a7)+(a1+a2+…+a7)+a8+…+an=32n2-432n+154.
所以Tn=-32n2+432 n,n≤7且n∈N*,32n2-432 n+154,n≥8且n∈N*.
1.已知Sn是等差数列{an}的前n项和,且Sn=20,S2n=80,则S3n=( )
A.130 B.180 C.210 D.260
B [在等差数列中,Sn,S2n-Sn,S3n-S2n成等差数列,即20,60,S3n-80成等差数列.∴20+(S3n-80)=2×60.
∴S3n=180.故选B.]
2.设Sn是等差数列{an}的前n项和,若a5a3=59,则S9S5等于( )
A.1 B.-1
C.2 D.12
A [∵a5a3=59,∴S9S5=92a1+a952a1+a5=9a55a3=95×59=1.故选A.]
3.已知等差数列{an}和{bn}的前n项和分别是Sn,Tn,且a5b5=23,则S9T9=________.
23 [由等差数列前n项和的性质得a5b5=S2×5-1T2×5-1=S9T9=23.]
4.等差数列{an}的通项公式是an=2n+1,其前n项和为Sn,则数列Snn的前10项和为________.
75 [因为an=2n+1,所以a1=3.
所以Sn=n3+2n+12=n2+2n,所以Snn=n+2,
所以Snn是公差为1,首项为3的等差数列,
所以前10项和为3×10+10×92×1=75.]
回顾本节知识,自主完成以下问题:
(1)等差数列的前n项和公式有几种形式?
[提示] Sn=na1+an2=na1+nn-12d.另有Sn=An2+Bn形式.
(2)等差数列奇数项的和与偶数项的和的性质的推理基础是什么?
[提示] 推理基础是等差数列的性质,如在等差数列{an}中,若m+n=p+q,则am+an=ap+aq;若m+n=2p,则am+an=2ap.
(3)常用的数列求和公式有哪些?
[提示] 1+2+3+…+n=nn+12;
2+4+6+…+2n=n(n+1);
1+3+5+7+…+2n-1=n2.
高斯的故事
高斯是德国数学家、天文学家和物理学家,被誉为历史上伟大的数学家之一,和阿基米德、牛顿并列,同享盛名.
高斯1777年4月30日生于不伦瑞克的一个工匠家庭,1855年2月23日卒于格丁根.幼时家境贫困,但聪敏异常,受一贵族资助才进学校受教育.1795—1798年在格丁根大学学习,1798年转入黑尔姆施泰特大学,翌年因证明代数基本定理获博士学位.从1807年起担任格丁根大学教授兼格丁根天文台台长直至逝世.
高斯7岁那年,父亲送他进了耶卡捷林宁国民小学,读书不久,高斯在数学上就显露出了常人难以比较的天赋,最能证明这一点的是高斯十岁那年,教师彪特耐尔布置了一道很繁杂的计算题,要求学生把1到100的所有整数加起来,教师刚叙述完题目,高斯即刻把写着答案的小石板交了上去.彪特耐尔起初并不在意这一举动,心想这个小家伙又在捣乱,但当他发现全班唯一正确的答案属于高斯时,才大吃一惊.而更使人吃惊的是高斯的算法,他发现:第一个数加最后一个数是101,第二个数加倒数第二个数的和也是101……共有50对这样的数,用101乘以50得到5 050.这种算法是教师未曾教过的计算等级数的方法,高斯的才华使彪特耐尔十分激动,下课后特地向校长汇报,并声称自己已经没有什么可教高斯的了.
课时分层作业(五) 等差数列的前n项和公式
一、选择题
1.已知等差数列{an}的前n项和为Sn.若a2+a3=8,S5=25,则该数列的公差为( )
A.-2 B.2
C.-3 D.3
B [由条件可得(a1+d)+(a1+2d)=8,且5a1+5×42d=25.解得d=2.]
2.已知Sn是等差数列{an}的前n项和,若a1+a12=a7+6,则S11=( )
A.99 B.33
C.198 D.66
D [因为a1+a12=a7+6,所以a6=6,则
S11=11a1+a112=11a6=11×6=66,故选D.]
3.等差数列{an}的前n项和为Sn,且S10=20,S20=15,则S30=( )
A.10 B.20
C.-30 D.-15
D [由等差数列{an}的前n项和的性质可得:S10,S20-S10,S30-S20也成等差数列,∴2(S20-S10)=S10+(S30-S20),
∴2×(15-20)=20+S30-15,解得S30=-15.故选D.]
4.(多选)记Sn为等差数列{an}的前n项和.若a4+a5=24,S6=48,则下列正确的是( )
A.a1=-2 B.a1=2
C.d=4 D.d=-4
AC [因为a4+a5=2a1+7d=24,S6=6a1+15d=48,
所以a1=-2,d=4.]
5.已知等差数列{an}中,前m项(m为偶数)和为126,其中偶数项之和为69,且am-a1=20,则数列{an}公差为( )
A.-4 B.4
C.6 D.-6
B [设数列{an}公差为d,由题意得等差数列{an}前m项中,奇数项之和为57,偶数项之和与奇数项之和的差为12,所以m2d=12,即md=24,又am-a1=(m-1)d=20,所以d=md-20=24-20=4.故选B.]
二、填空题
6.已知数列{an}中,a1=1,an=an-1+12(n≥2),则数列{an}的前9项和等于________.
27 [由a1=1,an=an-1+12(n≥2),可知数列{an}是首项为1,公差为12的等差数列,故S9=9a1+9×9-12×12=9+18=27.]
7.若两个等差数列{an}和{bn}的前n项和分别是Sn,Tn,已知SnTn=7nn+3,则a10b9+b12+a11b8+b13=________.
14023 [由等差数列的性质可得:a10b9+b12+a11b8+b13=a10+a11b9+b12=S20T20=7×2020+3=14023.]
8.设Sn为等差数列{an}的前n项和,S2=S6,a4=1,则d=________,a5=________.
-2 -1 [由题意知2a1+d=6a1+6×52d,a1+3d=1,
解得a1=7,d=-2,所以a5=a4+d=1+(-2)=-1.]
三、解答题
9.等差数列{an}中,a10=30,a20=50.
(1)求数列的通项公式;
(2)若Sn=242,求n.
[解] (1)设数列{an}的首项为a1,公差为d.
则a10=a1+9d=30,a20=a1+19d=50,
解得a1=12,d=2,
∴an=a1+(n-1)d=12+(n-1)×2=10+2n.
(2)由Sn=na1+nn-12d以及a1=12,d=2,Sn=242,
得方程242=12n+nn-12×2,即n2+11n-242=0,
解得n=11或n=-22(舍去).故n=11.
10.在等差数列{an}中,a1=1,其前n项和为Sn,若S55-S33=2,则a10的值为( )
A.18 B.19
C.20 D.21
B [设等差数列的公差为d,因为在等差数列{an}中,a1=1,其前n项和为Sn,若S55-S33=2,则5a1+a525-3a1+a323=a1+a52-a1+a32=d=2,所以a10=a1+9d=19.]
11.(多选)已知数列{an}为等差数列,其前n项和为Sn,若Sn=S13-n(n∈N*且n<13),有以下结论,则正确的结论为( )
A.S13=0 B.a7=0
C.{an}为递增数列 D.a13=0
AB [对B,由题意,Sn=S13-n,令n=7有S7=S6⇒S7-S6=0⇒a7=0,故B正确.对A,S13=13a1+a132=13a7=0,故A正确.
对C,当an=0时满足Sn=S13-n=0,故{an}为递增数列不一定正确,故C错误.
对D,由A,B项,可设当an=7-n时满足Sn=S13-n,
但a13=-6,故D错误.
故AB正确.]
12.已知等差数列{an}的前n项和为377,项数n为奇数,且前n项中,奇数项的和与偶数项的和之比为7∶6,则中间项为________.
29 [因为n为奇数,
所以S奇S偶=n+1n-1=76,解得n=13,
所以S13=13a7=377,所以a7=29.
故中间项为29.]
13.在等差数列{an}中,Sn是其前n项和,且S2 011=S2 014,Sk=S2 002,则正整数k为________.
2 023 [因为等差数列{an}的前n项和Sn可看成是关于n的二次函数,所以由二次函数图象的对称性及S2 011=S2 014,Sk=S2 002,可得2 011+2 0142=2 002+k2,解得k=2 023.]
14.已知等差数列{an}中,Sn为数列{an}的前n项和,若S2=16,S4=24,求数列{|an|}的前n项和Tn.
[解] 设等差数列{an}的首项为a1,公差为d,
由S2=16,S4=24,得2a1+2×12d=16,4a1+4×32d=24,
即2a1+d=16,2a1+3d=12,解得a1=9,d=-2.
所以等差数列{an}的通项公式为an=11-2n(n∈N*).
由an≥0,解得n≤512,则
①当n≤5时,Tn=|a1|+|a2|+…+|an|=a1+a2+…+an=Sn=-n2+10n.
②当n≥6时,Tn=|a1|+|a2|+…+|an|=a1+a2+…+a5-a6-a7-…-an=2S5-Sn=2×((-5^2 ) +10×5)-(-n2+10n)=n2-10n+50,
故Tn=-n2+10n,n≤5且n∈N*,n2-10n+50,n≥6且n∈N*.
15.若数列{an}是正项数列,且a1+a2+…+an=n2+3n(n∈N*),则an=________,a12+a23+…+ann+1=________.
4(n+1)2 2n2+6n [令n=1,得a1=4,
∴a1=16.
当n≥2时,a1+a2+…+an-1=(n-1)2+3(n-1),这个等式与等式a1+a2+…+an=n2+3n左、右两边分别相减,得an=n2+3n-(n-1)2-3(n-1)=2n+2.
∴an=4(n+1)2.
又n=1时,a1=4(1+1)2=16,满足此式,
∴an=4(n+1)2(n∈N*).
∴ann+1=4n+4,∴数列ann+1是首项为8,公差为4的等差数列,
∴a12+a23+…+ann+1=n8+4n+42=2n2+6n.]
学习任务
1.借助教材实例了解等差数列前n项和公式的推导过程.(数学运算)
2.借助教材掌握a1,an,d,n,Sn的关系.(数学运算)
3.掌握等差数列的前n项和公式、性质及其应用.(数学运算)
等差数列的前n项和公式
Sn=na1+an2或Sn=na1+nn-12d
推导方法
倒序相加法
推导过程
设等差数列的前n项分别为a1,a2,a3,…,an-2,an-1,an,
Sn=a1+a2+a3+…+an-2+an-1+an,依等差数列的通项公式,得:
Sn=a1+(a1+d)+(a1+2d)+…+[a1+(n-1)d].①
再把项的次序反过来,Sn又可以写成:
Sn=an+(an-d)+(an-2d)+…+[an-(n-1)d].②
①②两边分别相加,得:
2Sn=(a1+an)+(a1+an)+…+(a1+an)=n(a1+an),
∴Sn=na1+an2
人教A版 (2019)选择性必修 第二册4.2 等差数列第2课时导学案: 这是一份人教A版 (2019)选择性必修 第二册4.2 等差数列第2课时导学案,共18页。
选择性必修 第二册4.3 等比数列第1课时学案及答案: 这是一份选择性必修 第二册4.3 等比数列第1课时学案及答案,共18页。
人教A版 (2019)选择性必修 第二册4.2 等差数列第1课时学案设计: 这是一份人教A版 (2019)选择性必修 第二册4.2 等差数列第1课时学案设计,共4页。学案主要包含了学习目标,预习自测等内容,欢迎下载使用。