人教版 (2019)必修 第一册5 牛顿运动定律的应用课堂教学课件ppt

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牛顿第一定律：一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态，除 非作用在它上面的力迫使它改变这种状态。
惯性：保持静止或匀速直线运动状态是物体的固有属性，这一属性 称为惯性。
牛顿第二定律：物体加速度的大小跟它受到的作用力成正比，跟它 的质量成反比，加速度的方向跟作用力方向相同。
1.掌握用牛顿运动定律解决两类问题。2.理解加速度是解决动力学问题的桥梁。3.掌握解决动力学问题的基本思路和方法。
知识点一：从受力确定运动情况
【例题 1】运动员把冰壶沿水平冰面投出，让冰壶在冰面上自由滑行，在不与其他冰壶碰撞的情况下，最终停在远处的某个位置。按比赛规则，投掷冰壶运动员的队友，可以用毛刷在冰壶滑行前方来回摩擦冰面，减小冰面的动摩擦因数以调节冰壶的运动。（1）运动员以3.4m/s 的速度投掷冰壶，若冰壶和冰面的动摩擦因数为0.02，冰壶能在冰面上滑行多远？g取10m/s2 。（2）若运动员仍以3.4m/s 的速度将冰壶投出，其队友在冰壶自由滑行10m 后开始在其滑行前方摩擦冰面，冰壶和冰面的动摩擦因数变为原来的90%，冰壶多滑行了多少距离？
①本题中的研究对象是谁？
②研究对象受多少个力的作用？画出正确的受力分析示意图。
研究对象运动情况是怎样的？画出运动过程的示意简图。
③分析已知条件，应该如何求加速度？
④如何确定研究对象最终的运动情况？
从受力确定运动情况解题思路
运动学公式求速度、位移、时间
【例题2】民航客机都有紧急出口，发生意外情况时，打开紧急出口，狭长的气囊会自动充气生成一条通向地面的斜面，乘客可沿斜面滑行到地面上。如图所示，某客机紧急出口离地面高度为3.0m m，斜面长度为5.0 m，一个质量是50 kg的乘客沿斜面下滑时所受阻力为Ff = 200 N， g 取10 m/s2，则乘客下滑到气囊底端的时间是多少？
知识点二：从运动情况确定受力
例题3：小孩和雪橇总质量40 kg，在与水平面成37°角的拉力F作用下，沿水平地面向右做直线运动，经1 s速度由0.4 m/s均匀增加至0.6 m/s。已知雪橇与地面间的动摩擦因数 μ = 0.02，取g =10 m/s2，sin37°= 0.6，cs37°= 0.8，求拉力F 的大小。（结果保留三位有效数字）
从运动情况确定受力解题思路
例题4：如图所示，一位滑雪者，人与装备的总质量是75 kg，以2 m/s的初速度沿山坡匀加速滑下，山坡倾角为30°，在5 s的时间内滑下的路程为60 m。求滑雪者对雪面的压力及滑雪者受到的阻力（包括摩擦阻力和空气阻力），g取10 m/s2。
根据牛顿第三定律，滑雪者对雪面的压力大小等于雪面对滑雪者的支持力大小，为650 N，方向垂直斜面向下。滑雪者受到的阻力大小为75 N，方向沿山坡向上。
牛顿运动定律应用的解题思路
1.如图所示,放置于水平地面质量是10 kg的物体,在与水平方向成37°的斜向右上方的拉力F=100 N的作用下,由静止开始沿水平地面做直线运动,物体与地面间的动摩擦因数为μ=0.5(sin37°=0.6,cs 37°=0.8,g取10 m/s2),试求:(1)5 s末物体的速度大小和5 s内物体的位移大小;(2)拉力F多大时物体可以做匀速直线运动?
一、从受力确定运动情况