适用于老高考旧教材2024版高考历史二轮复习题型强化练训练3地图表格类选择题(附解析)
展开《诗经·大雅》(西周)
《墨子·兼爱》(战国初期)
《孟子·滕文公》(战国中期)
A.大禹治水的传说不断丰富
B.华夏文明的影响不断扩大
C.国家统一的趋势已经出现
D.儒墨两家的思想趋于融合
2.下表反映了春秋战国时期诸子各家对“义”的解释。据此可知,春秋战国时期( )
A.儒家道德观念已被普遍接受
B.知识阶层注重追求有序社会
C.法家理念渗透到各家思想中
D.各家社会责任意识普遍提高
3.(2023河南新乡三模)下面是1736—1756年中国出口荷兰部分贸易情况统计表。据表可知,这一时期的中国( )
A.茶叶是主要的经济作物
B.种茶技术得到了提升
C.贸易顺差局面得以扩大
D.传统商品竞争力较强
4.建言民情会议是明朝为鼓励四方建言而创设的一项会议制度。下表为据《皇明条法事类纂》等史料统计的身份明确的建言者人数。这一制度( )
(注:官员又以州县卫所的中下层地方官和学官为主)
A.有利于国家治理体系的完善
B.实现了明朝统治的长治久安
C.旨在加强对地方官吏的监督
D.解决了中央与地方的矛盾
5.下图为鸦片战争前后中国白银外流变化情况。据此可知,这一时期中国( )
A.政府未有实际措施应对
B.国际收支处于出超地位
C.银贵钱贱民众负担加重
D.西方商品倾销势如破竹
6.(2023四川百校联考)下面是1913年、1930年中国纱线产量及消费量统计表。据此可知,这一时期我国( )
A.民族纺织业发展缓慢
B.纺织业进口依赖度高
C.纺织业机器化程度低
D.纺织业纺织分离加剧
7.(2023四川宜宾三模)下表是1952—1957年国民经济部分发展统计数据(据何沁《中华人民共和国史》)。
据此可知,这一时期( )
A.国民经济得到全面恢复
B.国民经济发展的突出特点
C.“一大二公”体制建立
D.生产关系的改造基本完成
8.下表为1791—1860年美国的棉花产量表。对下表中数据解读正确的是( )
A.采棉机械化推动美国棉花产量提高
B.棉花种植业发展缓和了美国南北矛盾
C.世界棉花产量与棉花实价成反比例关系
D.19世纪中叶美国成为最大棉花生产国
9.弗兰兹·卡夫卡在《变形记》中用神话象征的模式表现了真实而荒诞的世界,“真实”是因为作者平平静静地描写了主人公变形前具体的生活细节和变形后逼真的心理状态,使人感到主人公所处的始终是个真实的人的世界。下列作品与所述风格一致的是( )
10.下面为美国股票持有者增长图。据此可知( )
A.美国资本的社会化趋势日益明显
B.少数的大股东丧失了企业决定权
C.股份公司成为发达国家的经济主体
D.美国人民的财产性收入增长迅速
训练3 地图、表格类选择题
1.B 西周到战国中期文献记载的有关大禹治水的区域范围不断扩大,说明对大禹治水所代表的华夏文明的认知区域不断增加,意味着华夏文明的影响力不断扩大,故选B项;题干所述只是大禹治水的区域范围扩大,但是其传说的内容并没有增加,二者不属于同一范畴,所以不能说大禹治水的传说不断丰富,排除A项;单凭文献记载的大禹治水区域变化不能得出国家统一趋势已经出现的结论,排除C项;题干中的文献代表了儒家和墨家,但是其具体内容并没有体现在思想上的融合,排除D项。
2.B
3.D 由材料信息可知,1736—1756年中国出口的货物总值中,茶叶所占的比重在逐年增加,说明中国的茶叶在欧洲市场其竞争力较强,故选D项;材料仅只提及出口贸易情况,无法推知茶叶是主要的经济作物,排除A项;根据出口的数值,无法判定种茶技术得到了提升,排除B项;材料中没有提供关于进口的数据,无法判定是否为贸易顺差,排除C项。
4.A 根据表格信息,可知建言者的主体来自不同群体,体现了征集意见的广泛性,这有利于国家治理体系的进一步完善,故选A项;明朝灭亡于1644年,并未实现长治久安,排除B项;建言民情会议是整个国家的制度,其设置目的是鼓励四方建言以更好地治理国家,排除C项;“解决了中央与地方的矛盾”的说法过于绝对,排除D项。
5.C
6.C 根据材料信息可知,手织机消费量占比较大,说明中国纺织业机器化程度仍然较低,故选C项;本国纱线产额增幅明显,进口纱线额下降幅度大,说明这一时期民族纺织业发展速度较快,故排除A项;本国纱线产额占比较大,说明中国纺织业自给率较高,对进口依赖较弱,故排除B项;从材料中看不出纺织分离加剧,故排除D项。
7.B 由材料信息可知,1952—1957年钢产量、煤产量、发电量都呈现出迅猛发展的态势,而粮食产量、棉花产量虽然也有增长,但增长幅度远远落后于煤钢等重工业的增长,结合“一五”计划时期优先发展重工业的史实可知,这凸显出国民经济发展的突出特点,故选B项;1952年国民经济完成恢复,与材料时间信息不符,排除A项;1958年人民公社化开始后建立了“一大二公”体制,与材料时间信息不符,排除C项;1956年基本完成社会主义生产关系的改造,但材料信息与三大改造无关,排除D项。
8.D 根据表格信息,可知1851年美国棉花产量占世界棉花产量的76%,1860年美国的棉花产量占世界棉花产量的61%,说明美国在19世纪中叶是世界上最大的棉花生产国,故选D项;美国黑人奴隶制的存在推动棉花产量提高,排除A项;棉花种植业发展激化了美国南北矛盾,最终爆发南北战争,排除B项;1851年与1860年这两年棉花实价与世界棉花产量并不成反比,排除C项。
9.C 根据材料“用神话象征的模式表现了真实而荒诞的世界”“描写了主人公变形前具体的生活细节和变形后逼真的心理状态”,可知《变形记》属于现代主义文学,强调个人主观感受,用夸张怪诞的手法警醒世人,淋漓尽致地渲染苦闷、迷惘、虚无情绪等精神创伤,结合所学知识,可知荒诞派戏剧《等待戈多》属于现代主义文学,故选C项;列夫·托尔斯泰的《安娜·卡列尼娜》属于批判现实主义,排除A项;雨果的《巴黎圣母院》属于浪漫主义,排除B项;易卜生的《玩偶之家》属于现实主义,排除D项。
10.A出处
解释
《孟子·尽心上》
敬长,义也
《庄子·人间世》
臣之事君,义也
《墨子·天志下》
义者,正也……然而正者,无自下正上者,必自上正下
《商君书·画策》
所谓义者:为人臣忠,为人子孝,少长有礼,男女有别
时间
出口荷兰货物总值(荷兰盾)
茶叶总值(荷兰盾)
茶叶所占比例
1736—1740年
2 957 034
1 767 707
59.8%
1741—1750年
8 808 457
5 936 858
67.4%
1751—1756年
14 234 595
10 524 017
73.9%
身份
布衣军民
杂职吏员
听选官
文武官员
人数
23人
19人
30人
43人
项目
1913年
1930年
数量(磅)
占比(%)
数量(磅)
占比(%)
本国纱线产额
200 000 000
35.84
939 766 978
97.65
进口纱线额
358 000 000
64.16
2 261 600
2.35
力织机消费量
15 000 000
2.69
206 913 532
21.54
手织机消费量
543 000 000
97.31
753 786 204
78.46
项目
1952年
1957年
1957年增长率(%)
钢产量(万吨)
135
535
296
原煤产量(亿吨)
0.66
1.3
96
发电量(亿度)
72.6
193
166
粮食产量(亿吨)
1.64
1.95
19
棉花产量(万吨)
130
164
26
年份
美国棉花产量
(百万包)
世界棉花产量
(百万包)
美占世界棉花产量
的份额
棉花实价
(1820年为100)
1791年
2
469
0.4%
191
1811年
67
556
12%
78
1831年
322
820
39%
53
1851年
1 120
1 482
76%
46
1860年
1 536
2 500
61%
48
适用于新高考新教材通史版2024版高考历史二轮复习题型强化练训练3因果目的类选择题(附解析): 这是一份适用于新高考新教材通史版2024版高考历史二轮复习题型强化练训练3因果目的类选择题(附解析),共3页。试卷主要包含了陈寅恪《唐代政治史述论稿》指出等内容,欢迎下载使用。
适用于老高考旧教材2024版高考历史二轮复习题型强化练训练6推理判断类选择题(附解析): 这是一份适用于老高考旧教材2024版高考历史二轮复习题型强化练训练6推理判断类选择题(附解析),共4页。
适用于老高考旧教材2024版高考历史二轮复习题型强化练训练8内容特征类非选择题(附解析): 这是一份适用于老高考旧教材2024版高考历史二轮复习题型强化练训练8内容特征类非选择题(附解析),共4页。试卷主要包含了阅读材料,完成下列要求等内容,欢迎下载使用。