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    部编版语文九年级上册 第11课《岳阳楼记》同步练习 (含答案)
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    语文九年级上册岳阳楼记课堂检测

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    这是一份语文九年级上册岳阳楼记课堂检测,共7页。

    巩固练习
    作者作品、文化常识填空。
    本文选自 范仲淹,子希文,谥号文正, (朝代) 和 家。有 传世。自古以来 与武汉的 楼南昌的 楼被誉为“江南三大名楼 ”。
    为黑体字、词释义。
    庆历四年春,滕子京谪 守巴陵郡。越 明年,政通 人和,百废具 兴。乃 重修岳阳楼,增其旧制 ,刻唐贤今人诗赋于其上。属 予 作文以记之。
    予观夫巴陵胜 状,在洞庭一 湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖 夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观 也,前人之述备 矣。然则 北 通巫峡,南 极 潇湘,迁 客骚人 ,多会于此,览物之情,得无 异乎?
    若夫 淫雨 霏霏,连月不开 ,阴风怒号,浊浪排 空;日星隐曜 ,山岳潜形;商旅不行,樯倾 楫摧;薄 暮冥冥 ,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去 国 怀乡,忧谗 畏讥 ,满目萧然,感极而悲者矣。
    至若 春和景 明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集 ,锦鳞 游泳;岸芷 汀 兰,郁郁 青青。而或 长烟一 空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极 !登斯楼也,则有心旷神怡,宠 辱偕 忘,把 酒临风,其喜洋洋者矣。
    嗟夫!予尝 求 古仁人之心,或 异二者之为,何哉?不以 物喜,不以 己悲;居庙 堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进 亦忧,退 亦忧。然则 何时而乐耶?其必曰“先 天下之忧而忧,后 天下之乐而乐”乎。噫!微 斯人,吾谁与归 ?
    时六年九月十五日。
    三、找出下列的语段中的两个通假字,并释义。
    越明年,政通人和,百废具兴,……属予以作文以记之
    1、 2、
    四、文中有许多一词多义的现象,请对下列句子中的相同的词进行释义。
    1、予观夫巴陵胜状
    此则岳阳楼之大观也
    2、政通人和
    至若春和景明
    3、政通人和
    然则北通巫峡,南极潇湘
    4、属予作文以记之
    不以物喜,不以己悲
    5、或异二者之为
    而或长烟一空
    6、浊浪排空
    而或长烟一空
    五、分析下列句式特点,并说明理由。
    1、属予以作文以记。
    2、此则岳阳楼之大观也。
    3、吾谁与归。
    4、居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。
    5、刻唐贤今人诗赋于其上。
    六、请自由选择下列句子中的十个句进行翻译。
    1、越明年,政通人和,百废具兴。
    2、刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。
    3、衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。
    4、然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此。
    5、览物之情,得无异乎?
    6、若夫淫雨霏霏,连月不开
    7、浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形。
    8、樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。
    9、则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
    10、波澜不惊,上下天光,一碧万顷。
    11、沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。
    12、而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧。
    13、则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
    14、予尝求古仁人之心,或异二者之为
    15、不以物喜,不以己悲。
    16、居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。
    17、是进亦忧,退亦忧。
    18、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。
    19、予尝求古仁人之心,或异二者之为
    20、、微斯人,吾谁与归?
    七、默写练习。
    1、本文借景抒情,表达了作者 , 的旷达胸襟和 先 , 的政治抱负。
    2、古人仁的思想感情是 ,
    3、范仲淹委婉表达对腾子京劝勉的语句是 ,
    4、从空间上表现洞庭湖水势浩大的语句是 , ; 从时间上表现洞庭湖景象千变万化的语句是 ,
    5、上下天光, , , ; , 。 , , , ,渔歌互答,
    八、结合文章内容,分析回答下列问题。
    1、第一段中写腾子京“政通人和,百废具兴“的作用是什么?
    2、第一、二段中用了大量文字描写岳阳楼及其周围景色的作用是什么?
    3、第三、四两段分别写出哪两种不同的景色及“迁客骚人的不同“览物之情”?
    4、作者写“迁客骚人“的”览物之情“的目的是什么?
    5、谈谈你对“微斯人,吾谁与归“的理解。
    部分参考答案
    四、
    1、动词,看;名词,景象
    2、形容词,和乐;形容词,和煦
    3、形容词,顺利;动词,通向
    4、连词,来;介词,因为
    5、副词,有时候;副词,或许、也许、,表示委婉的语气
    6、名词,天空;动词,消散
    五、
    1、省略句,省略主语“腾子京”。
    2、判断句, “……也”表判断。
    3、倒装句,宾语前置,正常语序为“吾与谁归”。
    4、倒装句,定语后置,“高“是”庙堂“的后置定语,”远“是”江湖“的后置定语。
    5、倒装句,状语后置,正常语序为“于其上刻唐贤今人诗赋“。
    七、1、不以物喜,不以己悲。
    2、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。
    3、微斯人,吾谁与归?
    4、浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。
    5、一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧
    八、结合文章内容,分析回答下列问
    1、点明腾子京的政绩,说明腾子京虽然被贬谪,却依然积极进取,有”不以己悲“的旷达胸襟。
    2、景色特点与腾子京本人特点有没有联系。写岳阳楼及其周围景色的作用是引出“迁客骚人“的”览物之情“。
    3、景色一:天气阴冷(阴),相关览物之情:去国怀乡忧谗畏讥。(悲)景色二:春光明媚(晴);相关览物之情:心旷神怡,宠辱偕忘。(喜)
    景色一:天气阴冷(阴),相关览物之情:去国怀乡忧谗畏讥。(悲)景色二:春光明媚(晴);相关览物之情:心旷神怡,宠辱偕忘。(喜)
    4、与古仁人”不以物喜,不以己悲“作对比,突出”古仁人之心“。
    5、一方面希望腾子京具有古仁人之心,志存高远;另一方面也含蓄地表达了自己愿与古仁人的旷达胸襟和远大抱负。
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