初中数学鲁教版 (五四制)九年级上册2 视图教案

这是一份初中数学鲁教版 (五四制)九年级上册2 视图教案，共3页。
课题
4.2视图（1）
周次
课时
1
课型
新授课
教学目标
1.会判断简单物体的三视图，发展合情推理能力和数学表达能力
2.能根据几何体的俯视图尝试画出它的三视图
教学重点及难点
重点：会判断简单物体的三视图
难点：能根据几何体的俯视图尝试画出它的三视图
教学方法
自主探究 合作交流
教 学 过 程 设 计
二次备课
及双边活动
新知探究
1.认识定义：物体的正投影称为物体的 ，从正面得到的视图叫做 ，
从左面得到的视图叫做 ，从上面得到的视图叫做 。
议一议
(1)下图中物体的形状分别可以看成什么样的几何体？
（2）你能在下列图形中找出上面几何体对应的主视图吗？
（3）你能想象出它们的左视图和俯视图吗？与同伴交流，请你试着画出来。
（4）画出圆柱、圆锥、球的三视图
想一想
你能得出以上几何体的三种视图满足的数量关系吗？
典例讲解
例.小亮画出了下图中正三棱柱的三视图，请你观察学习，总结一下画棱柱视图的注意事项。
小结：在画视图时，看得见部分的轮廓线要画成_________，看不见部分的轮廓线要成________。
三.跟踪练习
请你尝试画出下图中四棱柱的三种视图。
四.达标检测
1.图中几何体的主视图是（ ）
2. 下面四个立体图形中，主视图是三角形的是（ ）
3.“圆柱与球的组合体”如右图所示，则它的三视图是( )
4.下图是“蒙牛”冰激凌模型图，它的三视图是( )
5.将两个圆盘、一个茶叶桶、一个皮球和一个蒙古包模型按如图所示的方式摆放在一起，其主视图是（ ）
6.三棱柱的三视图如图所示，△EFG中，EF=8cm，EG=12cm，∠EGF=30°，则AB的长为___________ cm．
板 书 设 计
教 学 反 思