(期末备考培优)万以内的加法和减法(提高)2023-2024学年三年级上册数学培优期末必刷题(人教版)
展开1.(2022秋•雨花区期末)在算式413+587、229+85、671+322、160+594中,有( )个算式中的个位、十位相加都要进位。
A.1B.2C.3D.4
2.(2021春•宁津县期末)下面算式中,在列竖式时被减数中的“6”要与减数中的“5”对齐的算式是( )
A.604﹣152B.836﹣528C.764﹣259
二.填空题(共5小题)
3.(2022秋•公主岭市期末)一辆卡车最多能装800箱水果,能用这辆卡车一次运走的是 和 。
A.344箱桔子
B.416箱苹果
C.548箱葡萄
4.(2022秋•万安县期末)小马虎在计算一道加法题时,误把230看成320,算出的得数是620,正确的结果是 。
5.(2022秋•锦江区期末)爸爸是司机,他星期一上班时,汽车里程表的读数是45千米,回家时里程表的读数是134千米,他行了 千米。
6.(2022秋•丹江口市期中)一批大米,吃了358千克还剩146千克,这批大米原来有 千克。
7.(2022秋•灵川县期中)小林原有50元钱,买文具用去26元,爸爸又给了20元。他现在有 元。
三.判断题(共1小题)
8.(2022秋•灵宝市期中)在406、395、345、298、310中,最接近300的是298。 (判断对错)
四.应用题(共7小题)
9.(2022秋•富裕县期末)妈妈要去商场买衣服,买下边两件衣服,带800元钱够吗?
10.(2022秋•亭湖区期末)小树高350厘米,大象有多高?
11.(2022秋•炎陵县期中)水果店有李子408千克,上午卖出一部分后,还剩下249千克,上午卖出多少千克?
12.(2022秋•花都区期末)
妈妈带了300元,买一个和一台,够不够?
13.(2022秋•灵宝市期中)一份文件有900个字,张叔叔已经打了642个字,还剩下多少个字没打?
14.(2022秋•通河县期中)养鸡场有公鸡160只,公鸡比母鸡少380只,母鸡有多少只?
15.(2022秋•睢县期中)同学们进行爬山比赛,上山走了706米,下山时走了另一条路,下山比上山少走了293米,下山走了多少米?
万以内的加法和减法
参考答案与试题解析
一.选择题(共2小题)
1.(2022秋•雨花区期末)在算式413+587、229+85、671+322、160+594中,有( )个算式中的个位、十位相加都要进位。
A.1B.2C.3D.4
【考点】千以内加法.
【专题】运算能力;推理能力.
【分析】根据整数加法的计算法则,先从个位开始加,无论哪一位上相加满十都要前一位进1。据此解答即可。
【解答】解:413+587=1000,个位相加满十向十位进1,十位相加也满十所以向前一位进1;
229+85=314,个位相加满十向十位进1,十位相加也满十所以向前一位进1;
671+322=993,个位、十位相加不满十所以不需要向前一位进1;
160+594=754,个位相加不满十所以不需要向前一位进1,十位相加满十所以向前一位进1;
所以有2个算式中的个位、十位相加都要进位。
故选:B。
【点评】此题考查的目的是理解掌握整数加法的计算法则,特别是进位加法的计算法则及应用。
2.(2021春•宁津县期末)下面算式中,在列竖式时被减数中的“6”要与减数中的“5”对齐的算式是( )
A.604﹣152B.836﹣528C.764﹣259
【考点】千以内减法.
【专题】运算能力.
【分析】根据整数减法的计算方法可知:笔算整数的减法时,先把相同数位对齐,从个位减起,由此逐项分析即可解答。
【解答】解:604﹣152,602中的6在百位上,152中的5在十位上,所以6和5不能对齐;
836﹣528,836中的6在个位上,528中的5在百位上,所以6和5不能对齐;
764﹣259,764中的6在十位上,259中的5也在十位上,所以6和5要对齐。
故选:C。
【点评】本题主要考查了学生对笔算减法计算方法的理解以及对数位的掌握情况。
二.填空题(共5小题)
3.(2022秋•公主岭市期末)一辆卡车最多能装800箱水果,能用这辆卡车一次运走的是 A 和 。
A.344箱桔子
B.416箱苹果
C.548箱葡萄
【考点】千以内加法.
【专题】运算能力;应用意识.
【分析】根据整数加法的计算方法,分别计算出桔子和苹果,桔子和葡萄,苹果和葡萄的重量,然后再找出小于800箱的两种水果即可。
【解答】解:344+416=760(箱)
344+548=892(箱)
416+548=964(箱)
所以一辆卡车最多能装800箱水果,能用这辆卡车一次运走的是244箱桔子和416箱苹果。
故答案为:A,B。
【点评】本题主要考查了整数加法的意义,然后再根据题意选择合适的方法列式、解答。
4.(2022秋•万安县期末)小马虎在计算一道加法题时,误把230看成320,算出的得数是620,正确的结果是 530 。
【考点】千以内加法.
【专题】运算能力.
【分析】因为另一个加数没有变化,因此这个加数为620﹣320,然后加上230,即可求出正确的结果。
【解答】解:620﹣320=300
300+230=530
答:正确的结果是530。
故答案为:530。
【点评】此题考查的目的是理解掌握加、减法之间的关系,先求出另一个加数,是解答此题的关键。
5.(2022秋•锦江区期末)爸爸是司机,他星期一上班时,汽车里程表的读数是45千米,回家时里程表的读数是134千米,他行了 89 千米。
【考点】千以内减法.
【专题】运算能力.
【分析】根据题意,用回家时里程表的读数,减去上班时汽车里程表的读数,就是他行驶的路程,即134﹣45。
【解答】解:134﹣45=89(千米)
答:他行了89千米。
故答案为:89。
【点评】本题关键是明确两次的里程表读数差,就是他行驶的路程。
6.(2022秋•丹江口市期中)一批大米,吃了358千克还剩146千克,这批大米原来有 504 千克。
【考点】千以内加法.
【专题】应用意识.
【分析】这批大米原来有的千克数=吃了的千克数+还剩下的千克数,依此列出算式358+146计算即可求解。
【解答】解:358+146=504(千克)
答:这批大米原来有504千克。
故答案为:504。
【点评】考查了整数的加法和减法,关键是根据题意正确列出算式进行计算。
7.(2022秋•灵川县期中)小林原有50元钱,买文具用去26元,爸爸又给了20元。他现在有 44 元。
【考点】千以内减法.
【专题】应用题;运算能力.
【分析】两位数的加减法。小林原有50元钱,买文具用去26元,列式50﹣26,退位减法计算得24,爸爸又给了20元,利用加法计算24+20得44元。
【解答】解:小林原有50元钱,买文具用去26元,剩下
50﹣26=24(元)
爸爸又给了20元,他现在有
24+20=44(元)
答:他现在有 44元。
故答案为:44
【点评】本题考查两位数的加减法,难点是退位减法,需要向十位借1当10进行计算。
三.判断题(共1小题)
8.(2022秋•灵宝市期中)在406、395、345、298、310中,最接近300的是298。 √ (判断对错)
【考点】千以内减法.
【专题】运算能力.
【分析】根据整数减法的计算方法,分别求出这几个数与300的差,然后再进一步解答。
【解答】解:406﹣300=106
395﹣300=95
345﹣300=45
300﹣298=2
310﹣300=10
2<10<45<95<106
所以,最接近300的是298。
因此,原题说法正确。
故答案为:√。
【点评】本题根据是明确两个数的差越小,它们越接近。
四.应用题(共7小题)
9.(2022秋•富裕县期末)妈妈要去商场买衣服,买下边两件衣服,带800元钱够吗?
【考点】千以内加法.
【专题】应用题;应用意识.
【分析】把两件衣服的单价相加,求出买这两件衣服需要的总钱数,再与800元比较即可。
【解答】解:498+288=786(元)
786<800
所以妈妈带了800元,买这两件商品够。
答:带800元钱够了。
【点评】本题考查了加法的意义的实际应用,关键是明确数量之间的关系。
10.(2022秋•亭湖区期末)小树高350厘米,大象有多高?
【考点】千以内减法.
【专题】应用意识.
【分析】小树高350厘米,长颈鹿比小树高68厘米,用350加上68就是长颈鹿的高度,大象比长颈鹿矮185厘米,然后用长颈鹿的高度减去185即可求出大象的高度。
【解答】解:350+68=418(厘米)
418﹣185=233(厘米)
答:大象有233厘米。
【点评】本题主要考查了整数加减法的意义和实际应用,关键是求出长颈鹿的高度。
11.(2022秋•炎陵县期中)水果店有李子408千克,上午卖出一部分后,还剩下249千克,上午卖出多少千克?
【考点】千以内减法.
【专题】应用意识.
【分析】根据题意,用李子的总质量减去还剩的,就是上午卖出的质量。
【解答】解:408﹣249=159(千克)
答:上午卖出159千克。
【点评】本题主要考查了整数减法的意义和实际应用,要熟练掌握。
12.(2022秋•花都区期末)
妈妈带了300元,买一个和一台,够不够?
【考点】千以内加法.
【专题】应用意识.
【分析】用的现价加上的现价,求出买这两件商品的总价钱,再和300比较即可。
【解答】解:230+80=310(元)
310>300,所以不够。
答:不够。
【点评】本题考查了整数加法的意义,以及运用整数加法的计算方法解决实际问题的能力。
13.(2022秋•灵宝市期中)一份文件有900个字,张叔叔已经打了642个字,还剩下多少个字没打?
【考点】千以内减法.
【专题】运算能力.
【分析】根据题意,用原有的字数,减去已经打的字数,就是剩下的字数,即900﹣642。
【解答】解:900﹣642=258(个)
答:还剩下258个字没打。
【点评】本题考查了整数减法的意义的运用。
14.(2022秋•通河县期中)养鸡场有公鸡160只,公鸡比母鸡少380只,母鸡有多少只?
【考点】千以内加法.
【专题】运算能力.
【分析】养鸡场有公鸡160只,公鸡比母鸡少380只,也就是母鸡比公鸡多380只,即比160只多380只,即160+380。
【解答】解:160+380=540(只)
答:母鸡有540只。
【点评】已知一个数比另一个数少几,求另一个数是多少,用这个数加上少的几即可。
15.(2022秋•睢县期中)同学们进行爬山比赛,上山走了706米,下山时走了另一条路,下山比上山少走了293米,下山走了多少米?
【考点】千以内减法.
【专题】应用题;应用意识.
【分析】下山比上山少走了293米,求下山走了多少米,根据减法的意义,用706减去293即可。
【解答】解:706﹣293=413(米)
答:下山走了413米。
【点评】本题考查了减法的意义的实际应用,关键是明确数量之间的关系。
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