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    人教版七年级下册第5~8章压轴题考点训练(一)(学生版)-2023年初中数学7年级下册同步压轴题
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    人教版七年级下册第5~8章压轴题考点训练(一)(学生版)-2023年初中数学7年级下册同步压轴题

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    A.B.C.D.
    2.在一单位为1的方格纸上,有一列点,(其中n为正整数)均为网格上的格点,按如图所示规律排列,点,,,,,则的坐标为( )
    A.(1008,0)B.(1010,0)C.(-1008,0)D.(-1006,0)
    3.如图,在平面直角坐标系中,一动点从原点O出发,按向上.向右.向下.向右的方向依次平移,每次移动一个单位,得到,,,,…那么点的坐标为( )
    A.B.C.D.
    4.如图,直径为1个单位长度的圆从A点沿数轴滚动(无滑动)两周到达点B,则点B表示的数是( )
    A.πB.2πC.2π+1或2π-1D.2π﹣1或-1-2π
    5.若不等式组恰有两个整数解,则的取值范围是_________________.
    6.已知关于的方程组,其中,以下结论:①当时,方程组的解与互为相反数;②是方程组的解;③时,方程组的解也是的解;④若.正确的结论有___________________(填序号)
    7.“一带一路”促进了中欧贸易的发展,我市某机电公司生产的A、B两种产品走欧洲市场热销,今年第一季度这两种产品的销售总额为2060万元,总利润为1020万元(利润=售价-成本),其每件产品的成本和售价信息如下表:
    问该公司这两种产品的销售件数分别是多少?设A产品x件,B产品y件,可列方程组___________.
    8.若方程组的解是,则方程组的解是_____.
    9.若的整数部分为a,小数部分为b,则的值为__________________.
    10.已知点A(﹣2,0),B(3,0),点C在y轴上,且S△ABC=10,则点C坐标为_____.
    11.如图1,在平面直角坐标系中,直线与轴,轴分别交于A、B两点,且直线上所有点的坐标都是二元一次方程的解;直线与轴,轴分别交于C、D两点,且直线上所有点的坐标都是二元一次方程的解,直线a与b交于点E.
    图1 图2
    (1)点A的坐标为 ,点D的坐标为 .
    (2)图1中,连接,求的面积.
    (3)如图2,将线段平移到,连接,点是线段 (不包括端点)上一动点,作直线,交直线于点,连接.当P点在线段上滑动时,是否为定值?并说明理由.
    12.某学习小组发现一个结论:已知直线a∥b,若直线c∥a,则c∥b,他们发现这个结论运用很广,请你利用这个结论解决以下问题:
    已知直线AB∥CD,点E在AB、CD之间,点P、Q分别在直线AB、CD上,连接PE、EQ
    (1)如图1,运用上述结论,探究∠PEQ与∠APE+∠CQE之间的数量关系,并说明理由;
    (2)如图2,PF平分∠BPE,QF平分∠EQD,当∠PEQ=140°时,求出∠PFQ的度数;
    (3)如图3,若点E在CD的下方,PF平分∠BPE,QH平分∠EQD,QH的反向延长线交PF于点F,当∠PEQ=70°时,请求出∠PFQ的度数.
    13.如图①,直线MN与直线AB.CD分别交于点E、F,∠1与∠2互补.
    (1)试判断直线AB与直线CD的位置关系,并说明理由;
    (2)如图②,∠BEF、∠EFD的角平分线交于点P,EP与CD交于点G,点H是MN上一点,且,求证:;
    (3)如图③,在(2)的条件下,连接PH,K是GH上一点使得,作PQ平分∠EPK,求∠HPQ的度数.
    14.如图1,在平面直角坐标系中,A(a,0),B(b,3),C(4,0),且满足(a+b)2+|a﹣b+6|=0,线段AB交y轴于F点.
    (1)求点A、B的坐标.
    (2)点D为y轴正半轴上一点,若EDAB,且AM,DM分别平分∠CAB,∠ODE,如图2,求∠AMD的度数.
    (3)如图3,
    ①求点F的坐标;
    ②点P为坐标轴上一点,若△ABP的三角形和△ABC的面积相等?若存在,求出P点坐标.
    15.为实现区域教育均衡发展,我市计划对某县、两类薄弱学校全部进行改造.根据预算,共需资金1575万元.改造一所类学校和两所类学校共需资金230万元;改造两所类学校和一所类学校共需资金205万元.
    (1)改造一所类学校和一所类学校所需的资金分别是多少万元?
    (2)若该县的类学校不超过5所,则类学校至少有多少所?
    (3)我市计划今年对该县、两类学校共6所进行改造,改造资金由国家财政和地方财政共同承担.若今年国家财政拨付的改造资金不超过400万元;地方财政投入的改造资金不少于70万元,其中地方财政投入到、两类学校的改造资金分别为每所10万元和15万元.请你通过计算求出有几种改造方案?A
    B
    成本(单位:万元/件)
    2
    4
    售价(单位:万元/件)
    5
    7
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