人教版地理七年级上册第四章 居民与聚落 第三节 人类的聚居地——聚落（第二课时）课件

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一种刻骨铭心的伤感人类的聚居地——聚落 （第2课时）第四章 第三节学习目标1.理解什么是世界文化遗产。2.了解世界文化遗产的重要作用。3.了解保护世界文化遗产的意义。 在数千年的历史长河里，世界各地的人们利用自然环境和他们的勤劳智慧，创造了不同的聚落，形成了各具特色的聚落文化，给后人留下了许多宝贵的遗产 。 这些聚落与当地自然环境融为一体，从不同角度记录了当时的历史、政治、文化、民俗等信息，是我们了解当时人们生活情况的一部活的“百科全书”。 特色聚落文化法国巴黎塞纳河沿岸意大利的威尼斯城澳门历史城区山西平遥古城云南省的丽江古城安徽省的皖南古村落 由于自然和社会的原因，一些特色鲜明的乡村聚落正在逐渐减少，在钢筋水泥的“城市森林”里，有文化特点色的传统民居也被一些高楼大厦所取代。如何保护好聚落中有价值的纪念地、建筑群和遗址，处理好传统聚落发展与保护的关系，是人类共同面临的问题。 世界文化遗产指人类文明史和地球发展史上罕见的、无法替代的财富，是全人类共有的具有特殊意义和普遍价值的文物古迹、文化产品。 为了更好的保护和挽救这些人类的无价之宝，联合国教科文组织于1972年通过了《保护世界文化与自然遗产公约》。福建土楼 2008年被联合国教科文组织列入《世界遗产名录》敦煌莫高窟 1987年被联合国教科文组织列入《世界遗产名录》西递、宏村 2000年被联合国教科文组织列入《世界遗产名录》丽江古城 1997年被联合国教科文组织列入《世界遗产名录》秦陵兵马俑 1987年被联合国教科文组织列入《世界遗产名录》北京人遗址 1987年被联合国教科文组织列入《世界遗产名录》埃及金字塔和狮身人面像法国巴黎埃菲尔铁塔 希腊雅典卫城意大利比萨斜塔如何保护世界文化遗产1、控制工业污染对历史性建筑的侵蚀。2、在著名文化遗产周围禁止修建高大的现代化建筑物。3、避免过度旅游活动对文化遗产的破坏。4、重大工程处的文化遗产进行迁移。1. 下面的做法是否正确？说说你的理由。有人在古代建筑上刻写“×××到此一游”敦煌博物馆对外轮流开放石窟，限制参观的人数2. 传统聚落是历史时期人类活动和自然环境相互作用的结果，是文化遗产的重要组成部分。对传统聚落的保护，有不同观点。你赞成下列哪一种观点？说出你的理由。拆旧建新整旧如新修旧如旧建新如旧