图形综合计算典型真题-广东省2023-2024学年三年级上册数学期末真题精选（人教版）

这是一份图形综合计算典型真题-广东省2023-2024学年三年级上册数学期末真题精选（人教版），共27页。试卷主要包含了看图列式，图形计算等内容，欢迎下载使用。
试卷说明：本试卷试题精选自广东省2022-2023近两年三年级上学期期末真题试卷，难易度均衡，适合广东省及使用人教版教材的三年级学生期末复习备考使用！
一、看图列式
1．看图列式并计算。
2．看图列式计算．
3．看图列式。
4．根据图示列算式或方程。
5．看图列式计算。
( )－( )＝( )
6．
12里面有（ ）个4，的个数是的（ ）倍。
7．看图列式计算。

（个）
8．看图列式计算。
9．看图列式计算。
10．看图列式计算。
11．看图列式计算。
12．看图形式计算。
13．看图列式计算。

1－( )＝( )
14．看图列式计算


15．看图列式计算。

16．看图列式解答。

17．看图列式计算．
□○□=□（个）
18．看图列式计算。
19．看图列式计算。
20．看图列式计算。
21．看图列式。
（人）
22．看图列式计算。
23．看图列式计算。
（元）
24．看图列式．
( )-=
25．我会看图列式计算。
26．看图列式计算。
二、图形计算
27．求下面各图形的周长。
28．算出下面图形的周长。（单位：厘米）
29．计算下列图形的周长。

30．求下列图形的周长
31．一种正方形地砖的边长是32cm。用6块这样的地砖拼成下面两种长方形，这两个图形的周长分别是多少？
32．计算如图各图形的周长。（单位：厘米）
33．一个正方形的边长为6厘米，3个同样的正方形按下列方法拼在一起，大图形的周长为多少厘米？
34．计算下面图形的周长。（单位：米）
（1）
（2）
35．计算下面图形的周长.
36．看图形求周长。
37．求下面图形的周长．
38．计算下面各图形的周长。

39．计算下面图形的周长．
40．计算下面各图形的周长。
41．巧算周长。
42．计算下面图形的周长。（单位：厘米）
43．请根据图中数据计算下图的周长。（单位：厘米）
44．计算下面图形的周长。
45．计算下列图形的周长．
（1）
（2）
（3）
46．出下面长方形和正方形的周长。

47．计算下面图形的周长。
48．用两种方法计算下列图形的周长
（1）
（2）
49．计算下列图形的周长。
50．计算下面图形的周长．
5厘米
3厘米
51．计算下列图形的周长。（单位：厘米）
52．计算下面图形的周长：（单位：厘米）
参考答案：
1．270本
【分析】根据上图可知，求故事书多少本，连环画有45本，连环画的本数乘3等于科技书的本数，科技书的本数乘2等于故事书的本数，据此即可解答。
【详解】45×3×2
＝135×2
＝270（本）
2．1-
3．
【分析】通过观察图可知两部分的和是，其中一部分是，求另一部分是多少，用减法。
【详解】
4．480元
【分析】观察图形可知，足球和排球的个数相同，根据单价×数量＝总价，分别求出足球和排球的总价，再相加即可。
【详解】73×3＋87×3
＝219＋261
＝480（元）
5．
【分析】两个分数的和是，其中一个分数是，求另一个分数用，用和减去已知分数即可解答。
【详解】－＝
6．3；3；12÷4＝3
【分析】求一个数里面有几个另一个数，用除法。一个数中有几个另一个数就说明这个数是另一个数的几倍。据此解答。
【详解】图中笑脸有4个，星星有12个，12÷4＝3，所以说12里面有3个4，的个数是的3倍。
【点睛】通过此题进一步加深学生对倍的认识，明确求一个数是另一个数几倍，用除法。
7．7×4＝28
【分析】足球有7个，篮球个数是足球的4倍，用足球的个数乘4即等于篮球的个数，据此即可解答。
【详解】7×4＝28（个）
8．44元
【分析】观察图中可知，4个苹果一共16元，根据单价＝总价÷数量，可求得每个苹果的价格；要求11个苹果一共多少元，根据总价＝单价×数量，代入数据计算即可解答。
【详解】16÷4×11＝44（元）
9．823人
【分析】根据图示，女生人数是368人，而男生人数比女生人数多87人，用女生人数加87即可求出男生人数，之后把男生人数和女生人数相加即等于男女生一共的人数，据此即可解答。
【详解】368＋87＋368
＝455＋368
＝823（人）
10．579元
【分析】左边245元，右边比左边多89元，求一共多少元，用左边的钱数加上右边比左边多的钱数，求出右边的钱数，再加上左边的钱数即可。
【详解】245＋89＋245
＝334＋245
＝579（元）
11．48棵
【分析】通过观察可知，杨树是柳树的6倍。求一个数的几倍是多少，用乘法计算。用柳树的棵数乘6，即可算出杨树的棵数是多少棵。
【详解】8×6＝48（棵）
12．
【分析】根据图示可知，图一涂色部分用分数表示是，图二减去的部分用分数表示是，因此用减即可，依此解答。
【详解】
13．

【分析】观察图可知，将一个线段平均分成了9份，取出了其中3份，即；将“1”看作，用同分母分数的减法计算方法：同分母分数相减：分母不变，分子相减；据此解答。
【详解】1－＝－＝
14．40棵
【详解】8×5=40（棵）
15．210本
【分析】根据图中可知，三年级共捐书800本，三（1）班捐了276本，三（2）班捐了314本，三（3）班的捐书数量＝三年级捐书总本数－三（1）班捐书数量－三（2）班捐书数量；据此列式计算。
【详解】据分析可知：
800－276－314
＝524－314
＝210（本）
三（3）班捐书210本。
16．252米
【分析】根据题意可知，一份是50米，有4份，用一份的长度乘4求出4份的长度，再用总长度减去4份的长度即可解答。
【详解】452－50×4
＝452－200
＝252（米）
17．4×4=16
18．48元
【分析】根据图示可知，鞋子的价钱是帽子的3倍，因此用帽子的价钱乘3，即可得到鞋子的价钱，依此列式并计算。
【详解】16×3＝48（元）
19．346
【分析】两个数的和是1005，其中一个数是659，求另一个数，和－一个加数＝另一个加数，用1005减659即可解答。
【详解】1005－659＝346
20．109本
【分析】读图可知，用三种图书的总本数774本减去其中一种图书的本数386本，再减去另一种图书的本数279本，即求出剩余一种图书的本数。
【详解】774－386－279
＝388－279
＝109（本）
21．95人
【分析】男生130人，女生比男生少35人，用130减去35即可得到女生人数。
【详解】130－35＝95（人）
22．15支
【分析】钢笔有5支，铅笔的支数是钢笔的3倍，钢笔的支数乘3即可算出铅笔有（5×3）支。
【详解】5×3＝15（支）
23．27÷3×7＝63
【分析】3个圆表示的价钱是27元，则1个圆表示的价钱是（27÷3）元，7个圆表示的价钱就是（27÷3×7）元。
【详解】27÷3×7
＝9×7
＝63（元）
一共是63元。
24．1-=
25．36只
【分析】根据线段图可知：公鸡有9只，母鸡的数量是公鸡的4倍，计算母鸡的数量，用乘法计算。
【详解】9×4＝36（只）
26．580盆
【分析】根据题意可知，先用月季花的盆数加上菊花的盆数，求出两种花的总盆数。再减去运走的盆数，即可求出还剩下的盆数。
【详解】350＋420－190
＝770－190
＝580（盆）
则还剩下580盆。
27．28米；20毫米
【分析】（1）根据图形的特点，可以通过平移“转化”为长10米，宽是4米的长方形的周长，根据长方形的周长＝（长＋宽）×2，把数据代入公式解答；
（2）该图形的周长等于长5毫米，宽3毫米的长方形的周长加上2个2毫米，根据长方形的周长＝（长＋宽）×2，把数据代入公式解答。
【详解】（10＋4）×2
＝14×2
＝28（米）
（5＋3）×2＋2×2
＝8×2＋2×2
＝16＋4
＝20（毫米）
28．18厘米 28厘米
【分析】（1）将梯形四条边的长度相加，即可得出周长；
（2）通过平移，这个图形的周长其实就是一个长方形的周长，运用长方形周长公式：（a＋b）×2，解答即可。
【详解】（1）3＋4＋6＋5＝18（厘米）
答：梯形的周长是18厘米。
（2）（6＋8）×2
＝14×2
＝28（厘米）
答：这个图形的周长是28厘米。
【点睛】本题主要考查了周长的计算方法：梯形周长＝四条边之和；求不规则图形的周长，把不规则图形变成规则图形来解答。
29．32厘米；36厘米；
【分析】根据长方形的周长＝（长＋宽）×2计算即可解答。
第二个图经过平移后是边长为9厘米的正方形，根据“正方形的周长＝边长×4”计算即可。
【详解】图一的周长：
（10＋6）×2
＝16×2
＝32（厘米）
图二的周长：

9×4＝36（厘米）
30．14厘米
【详解】（5+2）×2
＝7×2
＝14（厘米），
答：这个长方形的周长是14厘米
31．图1：320厘米，图2：448厘米。
【分析】（1）图1的长方形的长是32×3＝96厘米，宽是32×2＝64厘米，根据长方形周长公式计算即可；
（2）图2的长方形的长是32×6＝192厘米，宽是32×1＝32厘米，根据长方形周长公式计算即可。
【详解】（32×3＋32×2）×2
＝（96＋64）×2
＝160×2
＝320（厘米），
（32×6＋32）×2
＝（192＋32）×2
＝224×2
＝448（厘米），
答：图1的周长是320厘米，图2的周长是448厘米。
【点睛】根据拼成的图形，找到长方形的长和宽是解决此题的关键，然后按照长方形周长公式求解。
32．58厘米
【分析】运用平移法，将能够平移到长方形边上去的线段平移到长方形的边，然后用长方形的周长公式进行计算，长方形的周长＝（长＋宽）×2；据此解答。
【详解】根据分析：将图形平移后，如图：
所以这个图形可以看作是长方形再加上2条2厘米的线段；
长方形的宽：5＋2＋5＝12（厘米）
长方形的长：12＋3＝15（厘米）
长方形的周长：
（12＋15）×2
＝27×2
＝54（厘米）
54＋2×2
＝54＋4
＝58（厘米）
所以这个图形的周长是58厘米。
33．48厘米
【分析】利用线段的平移，其周长等于边长是12厘米的正方形的周长，利用正方形的周长公式即可求解。
【详解】平移后
平移后正方形的边长：6×2＝12厘米
12×4＝48（厘米）
答：大图形的周长为48厘米。
34．（1）38米
（2）112米
【详解】（1）（12+7）×2
=19×2
=38（米）
答：周长是38米。
（2）28×4=112（米）
答：周长是112米。
35．60cm
【详解】
36．24cm；28cm
【分析】长方形的周长＝（长＋宽）×2，图2通过平移后可以得到一个长8cm，宽6cm的长方形，如下图：，代入数据解答即可。
【详解】图1：
（7＋5）×2
＝12×2
＝24（cm）
图2：把不规则图形线段平移成长方形计算。
（8＋6）×2
＝14×2
＝28（cm）
37．16；12；32；26
【详解】试题分析：（1）根据长方形的周长C=（a+b）×2，代入数据解答即可；
（2）把三角形的三边相加即可求出三角形的周长；
（3）根据正方形的周长C=4a，代入数据解答即可；
（4）观察此图形，将部分线段进行平移，即求长是8厘米，宽是5厘米的长方形的周长，由此根据长方形的周长公式C=（a+b）×2，列式解答即可．
解：（1）（3+5）×2
=8×2
=16（厘米）
答：长方形的周长是16厘米．
（2）3+4+5=12（分米）
答：三角形的周长是12分米．
（3）4×8=32（毫米）
答：正方形的周长是32毫米．
（4）（8+5）×2
=13×2
=26（厘米）
答：此图的周长是26厘米．
【点评】此题主要考查图形的长方形、正方形和三角形周长的公式的灵活运用．
38．32厘米；42厘米
【分析】（1）图形的周长可以看做是一个长为8cm、宽为6cm的长方形的周长再加上两个2cm，利用长方形的周长公式即可求解；
（2）可以将横着的两条线段往上平移，竖着的两条线段往右平移，即可得到一个长方形，这个长方形的周长即为图2的周长，据此解答。
【详解】（1）图形的周长可以看做是一个长为8厘米、宽为6厘米的长方形的周长再加上两个2厘米；
（厘米）
（2）将横着的两条线段往上平移，竖着的两条线段往右平移，即可得到一个长方形，如下：
（厘米）
长方形周长等于第二个图形的周长，则第二个图形的周长为42厘米
39．34分米
【详解】(8+4)×2+5×2=34（分米）
40．长方形周长26分米；正方形周长60厘米；长方形周长34厘米
【分析】（1）长方形的周长＝（长＋宽）×2，把数据代入公式进行计算即可；
（2）正方形的周长＝边长×4，把数据代入公式进行计算即可；
（3）通过平移的方法，把图形转化为长方形，这个长方形的周长与原图形周长相等，长方形的长是10厘米，宽是7厘米，然后根据“长方形的周长＝（长＋宽）×2”进行计算即可解答。
【详解】长方形的周长：90厘米＝9分米
（9＋4）×2
＝13×2
＝26（分米）
正方形的周长：15×4＝60（厘米）
长方形的周长：（10＋7）×2
＝17×2
＝34（厘米）
41．18米
【分析】把各不规则部分的横线段和竖线段进行平移，左上方的阶梯的水平方向的线段向上平移，垂直方向的线段向右平移。则平移后，可得到所求周长恰好是边长为5米，4米的长方形的周长。
【详解】（4＋5）×2
＝9×2
＝18（米）
这个图形的周长是18米。
42．20厘米
【分析】观察图示，图为1个长方形和1个正方形组合而成，其则周长＝长方形周长＋正方形周长－重合部分长度×2，据此解答。
【详解】（5＋2）×2＋3×4－3×2
＝7×2＋3×4－3×2
＝14＋12－6
＝26－6
＝20（厘米）
该图形的周长是20厘米。
43．（1）120厘米
（2）176厘米
【分析】（1）
如图所示，将这个图形的边向右向上平移后，这个图形的周长等于边长为30厘米的正方形的周长，根据正方形的周长＝边长×4解答；
（2）
如图所示，将这个图形的边向下向左平移后，这个图形的周长等于长50厘米宽30厘米的长方形的周长，再加上2条长8厘米的线段和。根据长方形的周长＝（长＋宽）×2解答。
【详解】（1）30×4＝120（厘米）
则图形的周长是120厘米。
（2）（50＋30）×2＋8＋8
＝80×2＋16
＝160＋16
＝176（厘米）
则图形的周长是176厘米。
44．976米
【分析】根据周长的意义：周长是围成平面图形线段的长度和可知，这个图形的周长就是各条边的长度和。
【详解】65＋105＋214＋230＋94＋268＝976（米）
则图形的周长是976米。
45．（1）100厘米
（2）91米
（3）60分米
46．48厘米；24分米 ；
【分析】长方形的周长＝（长＋宽）×2；正方形的周长＝边长×4；代入数据解答即可。
【详解】（15＋9）×2
＝24×2
＝48（厘米）
6×4＝24（分米）
47．38厘米；12米；12米
【分析】（1）长方形的周长＝（长＋宽）×2；（2）正方形的周长＝边长×4；（3）把梯形四条边的长度相加即可。
【详解】（12＋7）×2
＝19×2
＝38（厘米）
3×4＝12（米）
2＋2＋5＋3
＝4＋8
＝12（米）
48．（1）10厘米
（2）8厘米
【分析】（1）可以把两条长和两条宽的长度相加求出周长，还可以根据公式计算：长方形周长=（长+宽）×2；
（2）可以把四条边的长度相加求出周长，也可以根据公式计算：正方形周长=边长×4．
【详解】（1）方法一：3+3+2+2=6+4=10（厘米）；
方法二：（3+2）×2=10（厘米）
（2）方法一：2+2+2+2=8（厘米）；
方法二：2×4=8（厘米）
49．36厘米；36厘米
【分析】根据周长的意义可知，左边图形的周长是四条边的长度和。
如图所示，将图形的两条边向上向右平移，图形的周长即为长10厘米宽8厘米的长方形的周长。根据长方形的周长＝（长＋宽）×2解答。
【详解】8＋8＋6＋14＝36（厘米）
则左边的图形周长是36厘米。
（10＋8）×2
＝18×2
＝36（厘米）
则右边的图形周长是36厘米。
50．（5+3）×2=16厘米
【详解】此图是个长方形，长方形周长等于（长+宽）×2=（5+3）×2=16厘米
51．18厘米；28厘米
【分析】（1）长方形的周长＝（长＋宽）×2，代入数据即可解答；
（2）把这个图形右上方的小线段分别向上、向右平移，则这个图形的周长就是这个长8厘米，宽6厘米的长方形的周长，据此利用长方形的周长公式即可解答。
【详解】（5＋4）×2
＝9×2
＝18（厘米）
（2）（8＋6）×2
＝14×2
＝28（厘米）
52．30厘米；32厘米；38厘米；20厘米
【详解】试题分析：图（1）根据长方形的周长公式：c=（a+b）×2，把数据代入公式解答．
图（2）根据正方形的周长公式：c=4a，把数据代入公式解答．
图（3）通过平移转化，它的周长计算长12厘米，宽7厘米的长方形的周长，根据长方形的周长公式：c=（a+b）×2，把数据代入公式解答．
图（4）通过平移转化，它的周长计算长5厘米，宽4厘米的长方形的周长，再加上2条1厘米的线段，根据长方形的周长公式：c=（a+b）×2，把数据代入公式解答．
解：（1）（10+5）×2
=15×2
=30（厘米）
答：这个长方形的周长是30厘米．
（2）8×4=32（厘米）
答：这个正方形的周长是32厘米．
（3）（12+7）×2
=19×2
=38（厘米）
答：这个组合图形的周长是38厘米．
（4）（5+4）×2+1×2
=9×2+2
=18+2
=20（厘米）
答：这个组合图形的周长是20厘米．
【点评】此题主要考查长方形、正方形的周长公式的灵活运用．