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所属成套资源:2023-2024学年八年级物理上册分层训练AB卷(人教版)
期末测试(A卷·夯实基础)-2023-2024学年八年级物理上册分层训练AB卷(人教版)
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(考试时间:90分钟 试卷满分:100分)
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
2.测试范围:人教版八上:1.1——6.4(上册全部)。
第Ⅰ卷
一、单项选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。
1.关于测量误差,以下说法正确的是( )
A.出现误差,说明测量时一定出了差错 B.多次测量取平均值,完全可以避免误差
C.通过改进实验方法是可以减小误差的 D.误差是由于测量时的操作不规范造成的
2.我们生活中的声音锁利用了声音的( )
A.响度和音调B.响度和音色C.音调D.音色
3.李白《行路难》中“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”一句中的冰和雪的形成过程中所对应的物态变化是( )
A.凝固、液化 B.凝固、凝华 C.凝华、凝固 D.凝固、升华
4.下列不属于光源的是( )
A.钻石B.水母C.太阳D.发光的电灯
5.如下图所示,下列说法中正确的是( )
A.甲是近视眼,用乙模型矫正B.甲是远视眼,用乙模型矫正
C.甲是近视眼,用丙模型矫正D.甲是远视眼,用丙模型矫正
6.中华成语蕴含着深刻的哲理,从物理学角度解读,也别有生趣,下列说法中错误的是( )
A.“磨杵成针”,此过程中铁杵的质量减小 B.“秉烛达旦”,蜡烛燃烧时体积减小
C.“金石可镂”,雕刻后金石的密度减小 D.“滴水成冰”,水结冰的过程中密度减小
7.如图所示,两列火车并排停在站台上,小红坐在车厢,突然她觉得自己乘坐的列车开始行驶了,过了一会儿,发现自己乘坐的列车还没开动。下列说法正确的是( )
A.小红感觉“开始行驶了”,选择的参照物是自己乘坐的火车
B.小红感觉“开始行驶了”,选择的参照物是站台
C.小红感觉“还没开动”,选择的参照物是另一列车
D.小红感觉“还没开动”,选择的参照物是站台
8.用温度计测量一盆沸水的温度时,当温度计的水银面经过60℃这一刻度时,此读数表示的是( )
A.房间里空气的温度 B.沸水的温度 C.此时温度计中水银的温度 D.无法判断
9.如图所示,小亮利用如图甲所示的装置探究平面镜成像的特点,他点燃了蜡烛,下列有关说法中( )
①为了使实验效果更加明显,应该将蜡烛B也点燃
②将蜡烛A靠近玻璃板,像会变大
③取下蜡烛B,在其位置上放一张光屏,光屏上不会出现蜡烛A的像
④若蜡烛A所成的像偏高且倾斜,则图乙中的b是产生该现象的原因
A.只有②正确 B.只有③正确 C.只有②③正确 D.只有③④正确
10.质量和密度的知识在生活中运用非常广泛,下列说法中正确的是( )
A.乒乓球被挤瘪但无破损,球内气体质量不变,密度变大
B.冬天户外的水管被冻裂,水结冰后质量变大:密度变大
C.一根粗铜丝拉伸后变成了细铜丝,质量不变,密度变大
D.一瓶水喝掉一半以后,剩余的水质量变小,密度变小
二、填空题。(每空1分,共18分)
11.如图所示,福清半程马拉松比赛于2021年5月1日在虎溪公园鸣枪开跑,全长约21km的福俱赛道,将虎溪河畔的湖光山色与地标建筑串联成线。甲运动员的成绩是1.4h,其平均速度约为 _______km/h,合 ________m/s(保留两位小数)。乙运动员的成绩是1.3h,则 _______(选填“甲”或“乙”)运动员先到达终点。
12.吉他手弹奏吉他时不断用手指控制琴弦长度,是为了改变声音的______,我们能区分出乐器合奏时各种乐器发出的声音,是因为它们的______不同。资料显示,噪声经过一条100米宽的林带可降低20—25分贝,从减弱噪声的途径看,这是在______中减弱噪声。
13.如图为关于“55℃”水杯的图片。将沸水倒入这种杯中摇一摇,便可使水温快速变为55℃并在一定时间内保持温度不变,这是因为杯的内壁和外壁间贮存了一种颗粒,这种颗粒是______(选填“晶体”或“非晶体”),使沸水降温利用了它熔化吸热温度______的特点。
14.如图所示是晓琳检查视力时的情景。晓琳通过平面镜看到视力表上的字母,这是光的 ___________形成的;若她和视力表之间的距离为0.4m,她与字母在镜中的像相距 ___________m;与不用平面镜的方法相比,利用平面镜的优点是 ___________。
15.眼球的结构类似于______(选填“照相机”、“幻灯机”或“放大镜”),把来自外界物体的光会聚在视网膜上形成物体______(选填“倒立”或”正立”)的像,小明同学由于不注意用眼卫生,形成了近视眼,应当戴______镜进行矫正。
16.由不同材料组成的a、b、c三个实心物体,它们的体积与质量的关系如图所示,则密度最大的是___________(选填“a”、“b”或“c”)物体,它的密度是___________kg/m3。
17.小明用刻度尺测量物体的长度。用刻度尺测某课本的长度需要多次测量,若用毫米刻度尺测量,四次读数分别是26.01cm、26.00cm、26.02cm、26.42cm,其中错误的数据是_______cm,该课本的长度应为________cm。
三、实验探究题(每空2分,共28分)
18.如图1所示,从左至右7个瓶子里装着不同量的水(水越来越多)。
(1)用木棒敲击瓶子时,发出的声音音调最低的是第 _____个瓶子;
(2)用嘴对着瓶口吹时,由于 _____振动发出声音,发出的声音音调最低的是第 _____个瓶子;
(3)如图2是我们往保温瓶里灌开水的场景,灌水过程中我们听声音就能判断出瓶里水是否快要灌满了,这是因为,随着水位的升高,瓶内空气柱振动越来越 _____(填“快”或“慢”),发出的声音音调越来越 _____(填“高”或“低”)。
19.如图所示,找一个空的易拉罐,用钉子在易拉罐底部的中央敲一个小孔,将易拉罐的顶部剪去后,蒙上一层塑料薄膜,这样就制成了一个针孔照相机,其实就是小孔成像的实验装置。将点燃的蜡烛置于小孔前的适当位置,观察并研究小孔成像的特点:
(1)其成像的原理是 ______;
(2)如果易拉罐底部小孔是三角形,在半透明纸上看到的像是 ______;
A.三角形光斑 B.圆形光斑蜡烛 C.烛焰的正立像 D.烛焰的倒立像
(3)小明将蜡烛放在易拉罐的前方,当他沿顺时针方向转动蜡烛时,他在薄膜上看到的像是 ______(顺时针/逆时针)方向转动。
(4)当蜡烛远离小孔时,薄膜上的像 ______(变大/变小)。
20.小东学习了“探究物质的密度”后,来到实验室测量糖水的密度。
(1)小东将天平放在______上,将游码移到标尺左端的零刻度线处,此时,指针在分度盘上的位置如图甲所示,他应将平衡螺母向______端调节,使天平平衡;
(2)将质量为32g的烧杯放在天平的左盘上,取适量的白糖倒入烧杯中,向右盘加减砝码并移动游码直至天平平衡如图乙所示,白糖的质量为______g;
(3)用量筒量出水的体积如图丙所示,然后将烧杯中的白糖倒入量筒中待白糖溶解后,量筒中液面的位置如图丁所示,糖水的体积是______cm3配制的糖水的密度是______g/cm3。
四、计算题:本题共3小题,共24分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。
21.(7分)如图甲,吊机将建筑材料从地面A处竖直匀速提升40s到达B处,再用58s水平匀速运送到C处,最后竖直放到楼顶D处。建筑材料从C到D共用时50s,路程随时间变化图像如图乙所示。求
(1)建筑材料从A到D的平均速度;
(2)在图丙中作出建筑材料从A到B的速度随时间变化图像。
22.(8分)有两只完全相同的玻璃瓶,他们的质量均为0.1kg,其中一只瓶内装满水,瓶和水的总质量为0.4kg,另一只瓶内装满另一种液体,瓶和液体的总质量为0.64kg。求:
(1)这种液体的密度;
(2)如果将两只瓶内的液体全部倒在一起进行混合,求这种混合液的密度。(假定混合前后的总体积不变)
23.(9分)小明在一次探究实验活动中,利用天平和杯子,想测量一个小铝球的密度,并判断出铝球是否空心,其操作步骤如下:他用天平测出小铝球的质量是54g;将这个小铝球轻轻的放进装满水的杯子后沉没在杯底,测得溢出水的质量为30g(铝的密度是2.7g/cm3,水的密度是1.0g/cm3,煤油的密度是0.8g/cm3),求:
(1)小铝球的密度?
(2)通过计算判断该铝球是否是空心球,如果是,空心部分体积有多大?
(3)若铝球是空心的,在空心部分注满煤油后铝球的总质量是多大?
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