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    Unit 3 Sports and Fitness Reading and thinking 教案
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    人教版 (2019)必修 第一册Unit 3 Sports and fitness教案设计

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    2019人教版必修第一册 英语学科 高一
    Teaching Objectives
    At the end f this sectin,students will be able t:
    1.identify and remember the wrds and phrases related t the tpic f living legends;
    2.analyze and cmpare the qualities f living legends and find ut hw they became living legends;
    3.guide students t frm a prper attitude twards sprts stars and learn frm them.
    Teaching Key and Teaching Difficult Pint
    Teaching key pints :
    Students can understand the meaning f the text and master the usage f sme wrds and phrases.
    Teaching difficult pints :
    Students can imprve their ability t analyse the structure f the article and learn hw t write sprts legends.
    Teaching Prcedures
    Step 1 Lead-in (5 minutes)
    Shw the students a vide f Lang Ping and ask if they knw wh she/he is.
    Ask students “Wh is yur favurite athlete? Why?Culd yu intrduce him/her briefly?”
    Step 2 pre-reading
    Shw the title and picture, ask students the fllwing questin:
    Q1: what des “legends” mean?
    Q2: D yu knw wh is Lang Ping? Hw d yu knw her?
    Q3: D yu knw wh is Michael Jrdan? Hw much d yu knw abut him?
    Q4: What d yu think this article is mainly talk abut?
    Step 3 while-reading (20 minutes)
    Activity 1 read the intrductin f Lang Ping and answer fllwing questin.
    Q1: Is Lang Ping a master in sprts? Why?
    Q2:What challenge did Lang Ping meet? Hw did she slve it?
    Q3:What three rles did Lang Ping play?
    Q4:Hw was Lang Ping’s determinatin tested in the 2015 Wrld Cup?
    Activity 2 read the intrductin f Michael Jrdan and answer fllwing questin.
    Q1: Is Michael Jrdan a master in sprts? Why?
    Q2: What’s the meaning f “ when Michael Jrdan’s feet left the grund, time seemed stand still.”
    Q3: What is the mental strength f Michael Jrdan?
    Activity 3 read the intrductin f Lang Ping and Michael Jrdan, then think abut tw questin:
    Q1: What d they have in cmmn?
    Q2: What we can learn frm them?
    Step 4 pst-reading
    Grup discussin
    D yu knw ther famus legend in ther fields?
    What qualities are needed t becme a sprt living legend?
    Hmewrk
    Write a shrt passage abut an athlete yu admire
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