江苏省盐城市盐都区2020-2021学年五年级上册数学期末试卷
展开一、选择题(共16分)
1.0.63÷7的商是9个( )。
A.一B.十分之一C.百分之一D.千分之一
2.已知a×0.89=b,且a和b都大于0,则a与b的大小关系是( )。
A.a>bB.a=bC.a
A.3B.6C.9D.12
4.我国古代数学名著《九章算术》中记载了三角形面积的计算方法。著名数学家刘徽在注文中用“以盈补虚”的方法加以说明(如图)。根据这一方法,下列说法中,描述错误的是( )。
A.长方形的长等于三角形的高
B.长方形的宽等于三角形的底的一半
C.长方形的面积等于三角形的面积
D.长方形的宽等于三角形的底
5.下图中每个小方格表示1平方厘米,估计一下,图中树叶的面积大约是( )平方厘米。
A.14B.24C.34D.44
6.如图,梯形的下底是上底的3倍,阴影三角形的面积是a平方厘米,这个梯形的面积是( )平方厘米。
A.aB.2aC.3aD.4a
7.下列4句话中正确的说法是( )。
①0既不是正数,也不是负数。
②大于0.6小于0.8的小数只有一个。
③如果两个梯形能拼成一个平行四边形,那么它们一定完全相同。
④做1个奶油蛋糕要用7.5克奶油,50克奶油最多可以做6个这种蛋糕。
A.①③B.①④C.①②④D.①③④
8.小明列竖式计算“7.76÷2.5”的商,如图,当商到“3.1”余数为“1”时,这里的“1”表示( )
A.1个一B.1个十分之一C.1个百分之一D.1个千分之一
二、填空题(共26分)
9.一个数的十位和十分位上都是6,其余各位都是0,这个数是 ,把它改写成以百分之一作单位的数是 。
10.
直线上A点表示的数是 ,B点表示的数写成小数是 。
11.在横线上填上合适的单位。
学校操场的面积大约是0.85 ;一款智能手机屏幕的面积大约是80 。
12.新年第一天,凌晨的最低气温是-5℃,中午气温上升了3℃,中午气温是 ℃。
13.1.26吨= 千克 0.15小时= 分
36公顷= 平方千米 2米3厘米= 米
14.2020年清明小长假,大丰荷兰花海景区累计接待游客168500人次,把这个数改写成用“万”作单位的数是 万人次,将改写后的数精确到个位约是 万。
15.一台拖拉机3小时耕地1.5公顷,照这样计算,耕1公顷地需要 小时,1.2小时可耕地 公顷。
16.在横线上填“>“"<”或“=”。
9.12 9.8 0.97×180 1.8×9.7
6.44÷1.5 6.44 2.9×0.25 2.9÷4
17.有1元、10元和20元的纸币各一张,共能表示出 种不同的钱数。
18.将一个边长为6分米的正方形框架拉成一个高为4.5分米的平行四边形,这个平行四边形的周长是 分米,面积是 平方分米。
19.三个连续的自然数中最小的数是a,这三个连续自然数的平均数是 。
20.一个三位小数,精确到百分位是3.70,这个三位小数最小是 ,最大是 。
21.下图的这个斜边长4分米的等腰直角三角形的面积是 平方分米。
三、计算题(共22分)
22.直接写出得数。
0.74-0.4= 0.24×5= 9.6÷3= 32000+209000= 万
0.54+0.6= 0.8÷0.01= 0.32= 9.7亿-8.52亿= 亿
23.用竖式计算。
(1)5.5-1.32=
(2)0.26×10.5=
(3)0.936÷0.29≈(得数保留两位小数)
24.用递等式计算。(能用简便方法的用简便方法计算)
(1)1.25×3.2×0.25
(2)3.9-1.27+16.1-0.73
(3)4.5×20.1
(4)18.8÷[0.2×(7.6-2.9)]
四、操作题(共8分)
25.用24个边长是1厘米的小正方形拼成一个长方形,有多少种不同的拼法?
答:
26.在下面的方格图中分别画出一个平行四边形、一个三角形和一个梯形,使它们的面积都是8平方厘米。(每个小方格表示1平方厘米)
五、解决问题(共28分)
27.妈妈带100元到超市购物,买了2箱牛奶,单价是46.8元/箱,妈妈还剩下多少钱?
28.一块三角形麦田,底是800米,高是300米,今年平均每公顷收小麦6吨,这块地共收小麦多少吨?29.李大爷用56米长的篱笆,在靠墙的地方围了一块梯形菜地(如图)。
(1)梯形菜地的面积是多少平方米?
(2)如果用这些篱笆靠墙改围成一块长为20米的长方形菜地,菜地的面积最多会增加多少平方米?
30.某市出租车的收费标准如下表。
张阿姨家离高铁站7.5千米,她从家乘出租车去高铁站,一共需付多少元?
31.同一款耳机,在香港标价400港元,在日本标价5000日元,在美国标价50美元。请问:哪里标价最低?请通过计算说明。
32.五年级同学练习1分钟跳绳,男女生成绩统计如下图。
(1)在统计图左侧的括号里填入合适的数。
(2)男生达到 等级的人数最多,女生达到 等级的人数最多;达到 等级的男女生人数相差最多。
答案解析部分
1.【答案】C
【知识点】除数是整数的小数除法
【解析】【解答】解:0.63÷7=0.09,0.09是9个百分十一。
故答案为:C。
【分析】计算0.63÷7时,商的最高位在百分位上,表示9个百分十一。
2.【答案】A
【知识点】小数乘小数的小数乘法
【解析】【解答】解:a×0.89=b×1,因为0.89<1,所以a>b。
故答案为:A。
【分析】两个数相乘的积相等,较大的数要乘较小的数。
3.【答案】D
【知识点】三角形的面积
【解析】【解答】解:6×2=12(厘米)。
故答案为:D。
【分析】三角形的高=平行四边形的高×2。
4.【答案】D
【知识点】三角形的面积
【解析】【解答】解:A项:长方形的长等于三角形的高,原题干说法正确;
B项:长方形的宽等于三角形的底的一半,原题干说法正确;
C项:长方形的面积等于三角形的面积,原题干说法正确;
D项:长方形的宽等于三角形的底的一半,原题干说法错误。
故答案为:D。
【分析】长方形的长等于三角形的高,长方形的宽等于三角形的底的一半,长方形的面积等于三角形的面积。
5.【答案】B
【知识点】不规则图形面积的估测
【解析】【解答】解:6×4=24(平方厘米)。
故答案为:B。
【分析】图中树叶的面积看作近似的长方形=长×宽。
6.【答案】D
【知识点】梯形的面积
【解析】【解答】解:a×(3+1)=4a(平方厘米)。
故答案为:D。
【分析】阴影三角形的面积=梯形上底×高÷2,梯形的下底是上底的3倍,这个梯形的面积=(梯形上底+梯形下底)×高÷2=三角形面积的4倍=三角形的面积×4。
7.【答案】D
【知识点】正、负数的认识与读写
【解析】【解答】解:①0既不是正数,也不是负数,原题干说法正确;
②大于0.6小于0.8的小数有无数个,原题干说法错误;
③如果两个梯形能拼成一个平行四边形,那么它们一定完全相同,原题干说法正确;
④50÷7.5≈6(个),原题干说法正确。
故答案为:D。
【分析】①比0大的数是正数,比0小的数是负数,0既不是正数,也不是负数;
②任何两个不相等的小数之间有无数个小数;
③两个完全一样的梯形能拼成一个平行四边形;
④最多可以做这种蛋糕的个数=奶油的总质量÷平均做每个蛋糕需要奶油的质量,计算的结果用“去尾法”。
8.【答案】C
【知识点】除数是小数的小数除法
【解析】【解答】解:这里的“1”表示1个百分之一。
故答案为:C。
【分析】这里的余数“1”在百分位上,表示1个百分之一。
9.【答案】60.6;60.60
【知识点】小数的数位与计数单位;小数的性质
【解析】【解答】解:这个数是:60.6;60.6=60.60。
故答案为:60.6;60.60。
【分析】写数时,哪个数位上是几,就写几,一个单位也没有就写0;根据分数的基本性质,在百分位上面添一个0,分数的大小不变,就把它改写成以百分之一作单位的数。
10.【答案】-2;0.5
【知识点】在数轴上表示正、负数
【解析】【解答】解:直线上A点表示的数是-2;B点表示的数写成小数是0.5。
故答案为:-2;0.5。
【分析】A点在0的左边两个长度单位,所以是-2;B点在0的右边半个长度单位,所以是0.5。
11.【答案】公顷;平方厘米
【知识点】公顷和平方千米的认识与使用
【解析】【解答】解:学校操场的面积大约是0.85公顷;
一款智能手机屏幕的面积大约是80平方厘米。
故答案为:公顷;平方厘米。
【分析】根据实际生活经验以及题干中的具体数据来填空。
12.【答案】-2
【知识点】正、负数的运算
【解析】【解答】解:-5℃+3℃=-2℃。
故答案为:-2。
【分析】中午气温=凌晨的最低气温+上升的温度。
13.【答案】1260;9;0.36;2.03
【知识点】含小数的单位换算
【解析】【解答】解:1.26×1000=1260(千克),所以1.26吨=1260千克;
0.15×60=9(分),所以0.15小时=9分;
36÷100=0.36(平方千米),所以36公顷=0.36平方千米;
2+3÷100
=2+0.03
=2.03(米),所以2米3厘米=2.03米。
故答案为:1260;9;0.36;2.03。
【分析】单位换算,从高级单位到低级单位,用高级单位的数乘进率;从低级单位到高级单位,用低级单位的数除以进率。
14.【答案】16.85;17
【知识点】小数的近似数
【解析】【解答】解:168500÷10000=16.85万;
16.85万≈17万。
故答案为:16.85;17。
【分析】改写成用“万”作单位的数,小数点向左移动4位,再在后面加上一个“万”字;用“四舍五入”法求近似数,看需要保留的下一位数,是0~4舍去,是5~9向前一位进一。
15.【答案】2;0.6
【知识点】小数的四则混合运算
【解析】【解答】解:3÷1.5=2(小时)
1.5÷3×1.2
=0.5×1.2
=0.6(公顷)。
故答案为:2;0.6。
【分析】平均耕1公顷地需要的时间=耕地的总面积÷用的时间;1.2小时可耕地的面积=平均每小时耕地的面积×时间。
16.【答案】<;>;<;=
【知识点】除数是小数的小数除法
【解析】【解答】解:9.12<9.8;
0.97×180=174.61,1.8×9.7=17.46,所以0.97×180>1.8×9.7;
因为1.5>1,所以6.44÷1.5<6.44;
2.9×0.25=0.725,2.9÷4=0.725,所以2.9×0.25=2.9÷4。
故答案为:<;>;<;=。
【分析】一个非0的数除以小于1的数,所得的商大于原来的数;反之,商小于原来的数;一个非0的数乘小于1的数,所得的积小于原来的数,反之,积大于原来的数;小数乘法,先按整数乘法算出积,再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点;除数是小数的除法,先移动除数的小数点,使它变成整数,除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也向右移动几位,然后按照除数是整数的除法进行计算。
17.【答案】三
【知识点】握手问题
【解析】【解答】解:1+10=11(元)
1+20=21(元)
10+20=30(元)。
故答案为:三。
【分析】共能表示出不同的钱数=n(n-1)÷2。
18.【答案】24;27
【知识点】平行四边形的面积
【解析】【解答】解:6×4=24(分米)
6×4.5=27(平方分米)。
故答案为:24;27。
【分析】这个平行四边形的周长=正方形的边长=边长×4;这个平行四边形的面积=底×高。
19.【答案】a+1
【知识点】平均数的初步认识及计算;含字母式子的化简与求值
【解析】【解答】解:(a+a+1+a+2)÷3
=3(a+1)÷3
=a+1。
故答案为:a+1。
【分析】连续的自然数相差1,这三个连续自然数的平均数=这三个连续自然数的和÷3。
20.【答案】3.695;3.704
【知识点】小数的近似数
【解析】【解答】解:这个三位小数最小是3.695,最大是3.704。
故答案为:3.695;3.704。
【分析】用“四舍五入”法求近似数,看需要保留的下一位数,是0~4舍去,是5~9向前一位进一。
21.【答案】4
【知识点】三角形的面积
【解析】【解答】解:4×2÷2
=8÷2
=4(平方分米)。
故答案为:4。
【分析】三角形的面积=底×高÷2;其中,高=底÷2。
22.【答案】0.74-0.4=0.34 0.24×5=1.2 9.6÷3=3.2 32000+209000=24.1万
0.54+0.6=1.14 0.8÷0.01=80 0.32=0.09 9.7亿-8.52亿=1.18亿
【知识点】除数是小数的小数除法
【解析】【分析】小数乘法,先按整数乘法算出积,再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点;除数是小数的除法,先移动除数的小数点,使它变成整数,除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也向右移动几位,然后按照除数是整数的除法进行计算。
23.【答案】(1)5.5-1.32=4.18
(2)0.26×10.5=2.73
(3)0.936÷0.29≈3.23
【知识点】除数是小数的小数除法;商的近似数
【解析】【分析】小数乘法,先按整数乘法算出积,再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点;
除数是小数的除法,先移动除数的小数点,使它变成整数,除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也向右移动几位,然后按照除数是整数的除法进行计算。
24.【答案】(1)1.25×3.2×0.25
=(1.25×0.8)×(4×0.25)
=1×1
=1
(2)3.9-1.27+16.1-0.73
=(3.9+16.1)-(1.27+0.73)
=20-2
=18
(3)4.5×20.1
=4.5×(20+0.1)
=4.5×20+4.5×0.1
=90+0.45
=90.45
(4)18.8÷[0.2×(7.6-2.9)]
= 18.8÷[0.2×4.7]
= 18.8÷0.94
=20
【知识点】小数的四则混合运算;小数加法运算律;小数乘法运算律;连减的简便运算
【解析】【分析】(1)运用乘法交换律、乘法结合律简便运算;
(2)运用加法交换律、加法结合律、减法的性质简便运算;
(3)运用乘法分配律简便运算;
(4)小数四则混合运算,如果有括号先算小括号里面的,再算中括号里面的,最后算括号外面的;如果没有括号,先算乘除,再算加减;只含有同一级运算,按照从左到右的顺序计算。
25.【答案】解:
(24+1)×2
=25×2
=50(厘米)
(12+2)×2
=14×2
=28(厘米)
(8+3)×2
=11×2
=22(厘米)
(6+4)×2
=10×2
=20(厘米)
答:有4种不同的拼法。
【知识点】长方形的周长
【解析】【分析】可以把24个边长是1厘米的小正方形分别排成1排、2排、3排、4排,长方形的周长=(长+宽)×2。
26.【答案】解:4×2=8(平方厘米),平行四边形的底画4格,高画2格;
8×2÷2
=16÷2
=8(平方厘米),三角形的底画8格,高画2格;
(2+6)×2÷2
=8×2÷2
=16÷2
=8(平方厘米),梯形的上底画2格,下底画6格,高画2格;如图所示:
【知识点】梯形的面积
【解析】【分析】平行四边形的面积=底×高,三角形的面积=底×高÷2,梯形的面积=(上底+下底)×高÷2,依据面积,分别计算出底与高的格数,从而画出图形。
27.【答案】解:100-2×46.8
=100-93.6
=6.4(元)
答:妈妈还剩下6.4元钱。
【知识点】单价、数量、总价的关系及应用;小数乘法混合运算
【解析】【分析】妈妈还剩下的钱数=付出的钱-用去的钱;其中,用去的钱=牛奶的单价×数量。
28.【答案】解:800×300÷2
=240000÷2
=120000(平方米)
120000平方米=12公顷
6×12=72(吨)
答:这块地共收小麦72吨。
【知识点】三角形的面积
【解析】【分析】这块地共收小麦的质量=平均每公顷收小麦的质量×这块三角形麦田的面积;其中,这块三角形麦田的面积=底×高÷2,然后单位换算。
29.【答案】(1)解:(56-10)×10÷2
=46×10÷2
=460÷2
=230(平方米)
答:梯形菜地的面积是230平方米。
(2)解:(56-20)÷2
=36÷2
=18(米)
20×18-230
=360-230
=130(平方米)
答:菜地的面积最多会增加130平方米。
【知识点】梯形的面积
【解析】【分析】(1)梯形菜地的面积=上、下底的和×高÷2;其中,上、下底的和=篱笆的长-梯形的高;
(2)菜地最多会增加的面积=长方形的长×宽-梯形的面积;其中,长方形的宽=(篱笆的长-长方形的长)÷2。
30.【答案】解:(7.5-3)×1.4+9
=4.5×1.4+9
=6.3+9
=15.3(元)
答:一共需付15.3元。
【知识点】小数乘法混合运算
【解析】【分析】一共需付的钱数=超过3千米的单价×数量+3千米以内的钱数。
31.【答案】解:400÷100×83.4
=4×83.4
=333.6(元)
5000÷100×6.2
=50×6.2
=310(元)
646.88÷2=323.44(元)
333.6元>323.44元>310元。
答:在日本标价最低。
【知识点】小数的四则混合运算
【解析】【分析】把在三个国家的标价分别换算成人民币,然后比较大小。
32.【答案】(1)解:
(2)优秀;良好;及格
【知识点】复式条形统计图的特点及绘制;从复式条形统计图获取信息
【解析】【解答】解:(2)16人>12人>8人>2人,男生达到优秀等级的人数最多;
14人>13人>12人>2人,女生达到良好等级的人数最多;
16-13=3(人)
14-12=2(人)
12-8=4(人)
2-2=0(人)
4人>3人>2人>0人,达到及格等级的男、女生人数相差最多。
故答案为:(2)优秀;良好;及格。
【分析】(1)依据复式条形统计图中标出的数据可知:每小格代表2人;
(2)分别把男、女生各个等级的人数比较大小;把各个等级的男、女生的人数相减,差最大的等级人数相差最多。长/厘米
宽/厘米
周长/厘米
行驶里程
收费
3千米以内(含3千米)
9元
3千米以上
每1千米1.4元
中国银行外汇牌价(单位:元)
2021年1月11日
100美元兑换人民币 646.88
100港元兑换人民币 83.40
100日元兑换人民币 6.20
100欧元兑换人民币 785.52
长/厘米
24
12
8
6
宽/厘米
1
2
3
4
周长/厘米
50
28
22
20
2020-2021学年江苏省盐城市盐都区一年级上册数学期末试题及答案: 这是一份2020-2021学年江苏省盐城市盐都区一年级上册数学期末试题及答案,共8页。试卷主要包含了 我会算, 看图填数, 1个十和8个一合起来是个一, 13里面有个十, 个位和十位都是1,这个数是, □里填合适的数, 按规律在括号里填上数, 在括号里填上合适的数等内容,欢迎下载使用。
2023-2024学年江苏省盐城市盐都区苏教版五年级上册期末模拟冲刺数学试卷: 这是一份2023-2024学年江苏省盐城市盐都区苏教版五年级上册期末模拟冲刺数学试卷,共14页。试卷主要包含了填空题,判断题,选择题,计算题,操作与图形,解决问题等内容,欢迎下载使用。
2020-2021学年江苏省盐城市盐都区二年级上册数学期末试题及答案: 这是一份2020-2021学年江苏省盐城市盐都区二年级上册数学期末试题及答案,共7页。试卷主要包含了填空题,计算题,选择合适的答案,操作题,解决问题等内容,欢迎下载使用。