重庆市开州区2020-2021学年一年级下学期数学期末试卷

这是一份重庆市开州区2020-2021学年一年级下学期数学期末试卷，共12页。试卷主要包含了我会计算，我会填空，我会判断，我会选择，我会操作，我会用数学等内容，欢迎下载使用。

一、我会计算（共24分）
1．口算。
16-8= 0+8= 70-50= 12+70= 60+20+4=
80-5= 30+39= 54-6= 27+9= 66-（33+7）=
44+6= 60+30= 36+50= 79-60= 7+（73-70）=
44-6= 60+4= 36-5= 79-9= 7+7+7=
2．在横线上填上适当的数。
65= + 30= -
二、我会填空（共27分）
3．看图写数和看数画珠子。


4．68后面的第3个数，读作 ，这个数由 个十和 个一组成。
5．按规律写数：47、42、37、 、 。
6．按规律画图形（在每个横线上画一个图形）
、
7．填上适当的人民币单位。．
一个书包46 ； 一个文具盒9 8 。
8．24元+8元= 元； 6角+8角= 元 角。
9．填一填。
（1）59+7=
先算：
再算：
（2）33-6=
先算：
再算：
10．在横线上填“>”“<"或“=”。
18-8 18+8 7元1角 64角
11．一张 可以换 张 。
12．原来有40只船，现在还剩下7只，划走了 只船。
13．我们班有男生25人，女生20人，全班一共有 人。
14．爸爸买一个9元的文具盒，付了1张20元，还应该找回 元。
三、我会判断（共5分）
15．七巧板是我国古代的一种拼板玩具，由6块板组成。（ ）
16．我们认识的人民币有纸币和硬币两种。（ ）
17．兔子比羊多3只，也可以说羊比兔子多3只。（ ）
18．一个算式里有括号，要先算括号里面的。（ ）
19．小明学了《分类与整理》，认为只能按照一个标准来分类。（ ）
四、我会选择（共5分）
20．两个同样的正方形可以拼成一个（ ）。
A．长方形B．正方形C．三角形
21．2张5元和2张5角可以组成（ ）。
A．20元B．12元C．11元
22．比40多得多的是（ ）。
A．99B．41C．39
23．需要用（ ）个 才能堆成 。
A．5B．6C．7
24．想买一个22元的 ，要带（ ）。
A．2张 B．3张 C．1张
五、我会操作（共13分）
25．先圈一圈，再填一填。

每10个装一篮可以装 篮，还剩 个。
26．按要求完成。
（1）把分类的结果整理在表中。
①
②
（2）按上边形状分类的结果，回答以下问题。
的个数最多， 的个数最少。
的个数和 的个数同样多。
六、我会用数学（共26分）
27．看图列式计算。
（1）
（2）
28．金鱼缸里有15条红金鱼，16条黑金鱼，6条花金鱼，再买几条花金鱼就和红金鱼同样多？
29．妈妈买了3把香蕉，每把有9根，妈妈一共买了多少根香蕉？
30．有一本故事书，小红第一天看了12页，第二天又看了9页，还有20页没看完。这本故事书一共有多少页？
31．有26本故事书，每8本装一盒，可以装满几盒？
32．去购物。
（1）一个书包比一盒水彩笔多多少元？
（2）妈妈带了24元，正好可以买那两样？
（3）你还能提出其它数学问题并解答吗？
问题：
列式：
答案解析部分
1．【答案】16-8=8 0+8=8 70-50=20 12+70=82 60+20+4=84
80-5=75 30+39=69 54-6=48 27+9=36 66-（33+7）=26
44+6=50 60+30=90 36+50=86 79-60=19 7+（73-70）=10
44-6=38 60+4=64 36-5=31 79-9=70 7+7+7=21
【知识点】两位数加整十数的加法；两位数减整十数的减法；100以内数的连加、连减；100以内数含有小括号的混合运算
【解析】【分析】整数加法计算法则：相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一；
整数减法计算法则：相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减；
整十数加减整十数，把十位上的数相加减，得几就是几十；
一个算式中，有小括号，先算小括号里面的，再计算小括号外面的，据此顺序解答。
2．【答案】60；5；35；5
【知识点】两位数加一位数的加法；两位数减一位数的减法
【解析】【解答】65=60+5；
30=35-5。（答案不唯一）
故答案为：60；5；35；5。
【分析】一个两位数，可以分成一个整十数与一个一位数的和，此题答案不唯一。
3．【答案】37；
【知识点】100以内数的组成；21~40的认识与读写
【解析】【解答】37；
故答案为：37；。
【分析】观察图可知，十位上有3个珠子，表示3个十，个位上有7个珠子，表示7个一，据此写数；
一个两位数是32，要求在计数器上画珠子，十位上画3个珠子，个位上画2个珠子，据此作图。
4．【答案】七十一；7；1
【知识点】41～100的认识与读写；100以内数的组成
【解析】【解答】 68后面的第3个数，读作七十一，这个数由7个十和1个一组成。
故答案为：七十一；7；1。
【分析】从68向后数，分别是69、70、71，读出这个数；
一个两位数，从右往左分别是个位、十位，个位上的数字表示几个一，十位上的数字表示几个十，据此解答。
5．【答案】32；27
【知识点】数列中的规律
【解析】【解答】因为47-5=42，42-5=37，所以37-5=32，32-5=27。
故答案为：32；27。
【分析】观察数列可得规律：前一个数-5=后一个相邻的数，据此规律解答。
6．【答案】；
【知识点】数形结合规律
【解析】【解答】、、。
故答案为：；。
【分析】观察图可知，这组图形是按“”三个图形为一组循环排列的，据此规律解答。
7．【答案】元；元；角
【知识点】货币的认识；货币单位及其换算
【解析】【解答】 一个书包46元；一个文具盒9元8角。
故答案为：元；元；角。
【分析】人民币单位有元、角、分，根据数据大小与生活实际，选择合适的单位。
8．【答案】32；1；4
【知识点】货币简单的计算
【解析】【解答】 24元+8元=32元；
6角+8角=1元4角。
故答案为：32；1；4。
【分析】先把相同单位的数直接相加减，然后根据1元=10角，进行单位换算。
9．【答案】（1）66；59+1=60；60+6=66
（2）27；30-6=24；24+3=27
【知识点】两位数加一位数的加法；两位数减一位数的减法
【解析】【解答】（1） 59+7=66
先算：59+1=60
再算：60+6=66
（2）33-6=27
先算：30-6=24
再算：24+3=27
故答案为：（1）66；59+1=60；60+6=66；（2）27；30-6=24；24+3=27。
【分析】（1）两位数加一位数，可以先把一位数分成两个数相加的形式，先把两位数凑成整十数，再与一位数相加，据此计算；
（2）两位数减一位数，先把两位数分成整十数与一位数，然后用整十数减去减数，再与一位数相加即可。
10．【答案】＜；＞
【知识点】两位数加一位数的加法；两位数减一位数的减法；货币单位及其换算
【解析】【解答】 因为18-8=10，18+8=26，10＜26，所以18-8＜18+8；
因为7元1角=71角，71角＞64角，所以7元1角＞64角。
故答案为：＜；＞。
【分析】比较两个算式的大小，先计算出得数，再比较大小；
根据1元=10角，先将元化成角，再比较大小。
11．【答案】2
【知识点】货币单位及其换算
【解析】【解答】一张可以换2张。
故答案为：2。
【分析】此题主要考查了人民币的换算，常见的人民币面额有100元、50元、20元、10元、5元、2元、1元、5角、1角，1张100元=2张50元=5张20元=10张10元=20张5元=100张1元；1元=10角，据此进行换算。
12．【答案】33
【知识点】整十数加一位数及对应的减法
【解析】【解答】40-7=33（只）
故答案为：33。
【分析】根据题意可知，原来船的只数-剩下的只数=划走的只数，据此列式解答。
13．【答案】45
【知识点】两位数加整十数的加法
【解析】【解答】25+20=45（人）
故答案为：45。
【分析】根据题意，男生人数+女生人数=全班人数，据此列式解答。
14．【答案】11
【知识点】整十数加一位数及对应的减法
【解析】【解答】20-9=11（元）
故答案为：11。
【分析】根据题意可知，付出的钱数-买文具盒的钱数=找回的钱数，据此列式解答。
15．【答案】错误
【知识点】七巧板
【解析】【解答】 七巧板是我国古代的一种拼板玩具，由7块板组成，原题说法错误。
故答案为：错误。
【分析】七巧板是由五块等腰直角三角形（两块小型三角形、一块中型三角形和两块大型三角形）、一块正方形和一块平行四边形组成的，两个完全一样的等腰直角三角形可能拼成三角形或正方形，不能拼成长方形，据此解答。
16．【答案】正确
【知识点】货币的认识
【解析】【解答】 我们认识的人民币有纸币和硬币两种，此题说法正确。
故答案为：正确。
【分析】此题主要考查了人民币的认识，我们认识的人民币有纸币和硬币两种，据此判断。
17．【答案】错误
【知识点】比多少的认识
【解析】【解答】 兔子比羊多3只，也可以说羊比兔子少3只，原题说法错误。
故答案为：错误。
【分析】此题主要考查了比多少的知识，兔子比羊多几只，羊就比兔子少几只，据此判断。
18．【答案】正确
【知识点】100以内数含有小括号的混合运算
【解析】【解答】 一个算式里有括号，要先算括号里面的，此题说法正确。
故答案为：正确。
【分析】同级运算时，从左到右依次计算；含有两级运算时，先算乘除，后算加减；有括号时，先算括号里面的，再算括号外面的，据此判断。
19．【答案】错误
【知识点】简单物体的分类
【解析】【解答】 小明学了《分类与整理》， 可以按不同的标准进行分类，原题说法错误。
故答案为：错误。
【分析】分类的标准不只一种，据此判断。
20．【答案】A
【知识点】平面图形的切拼
【解析】【解答】 两个同样的正方形可以拼成一个长方形。
故答案为：A。
【分析】此题主要考查了图形的拼组，两个同样的正方形可以拼成一个长方形。
21．【答案】C
【知识点】货币简单的计算
【解析】【解答】 2张5元和2张5角可以组成11元。
故答案为：C。
【分析】此题主要考查了人民币的计算，2张5元是10元，2张5角是1元，合起来是11元。
22．【答案】A
【知识点】100以内数的估算
【解析】【解答】选项A，99比40多得多；
选项B，41比40多一些；
选项C，39比40少一些。
故答案为：A。
【分析】此题主要考查了100以内数的估算，分别对比各选项的数与40的大小即可。
23．【答案】C
【知识点】组合图形的计数
【解析】【解答】2+5=7（个）
故答案为：C。
【分析】数一数可知，上面一层2个小正方体，下面一层5个小正方体，合起来是7个小正方体。
24．【答案】B
【知识点】货币简单的计算
【解析】【解答】 想买一个22元的 ，要带3张 。
故答案为：B。
【分析】此题主要考查了人民币的认识，要买一个22元的蛋糕，需要带的钱数要大于或等于蛋糕的价钱，据此解答。
25．【答案】；3；2
【知识点】100以内数的连加、连减
【解析】【解答】
每10个装一篮可以装3篮，还剩2个。
故答案为：；3；2。
【分析】根据题意可知，每10个足球圈一圈，数一数圈了几个圈，就可以装几篮，据此解答。
26．【答案】（1）14；5；5；6；5；3
（2）三角形；正方体；圆柱；圆
【知识点】平面图形的分类及识别；简单物体的分类
【解析】【解答】（1）数一数可得
①
②
（2）三角形的个数最多，正方体的个数最少。
圆柱的个数和圆的个数同样多。
故答案为：（1）①14；5；②5；6；5；3；（2）三角形；正方体；圆柱；圆。
【分析】（1）①按颜色可以分成两类：白色和灰色，数一数个数填表；
②按形状可以分成四类，数一数各种图形的数量；
（2）根据形状分类统计表可知，三角形的个数最多，正方体的个数最少；圆柱的个数和圆的个数同样多。
27．【答案】（1）35-20=15
（2）18+5+10=33（元）
【知识点】两位数减整十数的减法；100以内数的连加、连减
【解析】【分析】（1）观察图可知，十位上有3个珠子，表示3个十，个位上有5个珠子，表示5个一，十位上拨去2个珠子，表示减少20，据此列式计算；
（2）根据题意可知，要求三种物品的总钱数，直接连加即可。
28．【答案】15-6=9（条）
答：再买9条花金鱼就和红金鱼同样多。
【知识点】十几减8、7、6的退位减法
【解析】【分析】根据题意可知，直接用减法求出红金鱼比花金鱼多的条数，据此列式解答。
29．【答案】9×3=27（根）
答：妈妈一共买了27根香蕉。
【知识点】9的乘法口诀及应用
【解析】【分析】根据题意可知，每把香蕉的根数×买的把数=香蕉的总根数，据此列式解答。
30．【答案】12+9+20=41（页）
答：这本故事书一共有41页。
【知识点】100以内数的连加、连减
【解析】【分析】根据题意可知，第一天看的页数+第二天看的页数+剩下没有看的页数=这本故事书的页数，据此列式解答。
31．【答案】26-8-8-8=2（本）
答：可以装满3盒。
【知识点】100以内数的连加、连减
【解析】【分析】根据题意可知，故事书的总本数连续减去每盒装的本数，得到剩下的本数，连续减去几个8，就可以装满几盒，据此列式解答。
32．【答案】（1）42-20=22（元）
答：一个书包比一盒水彩笔多22元。
（2）15+9=24（元）
答：妈妈带了24元，正好可以买魔方和小飞机。
（3）问题：书包和魔方一共多少钱？
列式：15+42=57（元）
答：书包和魔方一共57元。
【知识点】两位数加一位数的加法；两位数减整十数的减法
【解析】【分析】（1） 一个书包的钱数-买一盒水彩笔的钱数=一个书包比一盒水彩笔多的钱数，据此列式计算；
（2）观察图中的价钱可知，两件商品的价钱之和是24即可，据此解答；
（3）根据条件，可以提出问题：书包和魔方一共多少钱？用加法计算。颜色
白色
灰色
个数


形状
圆柱
三角形
圆
正方体
个数




颜色
白色
灰色
个数
14
5
形状
圆柱
三角形
圆
正方体
个数
5
6
5
3