专题07:古诗名句默写 2023-2024年七年级上册语文期末复习专练题型 (统编版)
展开1.按要求填写相应语句。
(1)子曰:学而不思则罔, 。(《论语十二章》)
(2) ,我言秋日胜春朝。(刘禹锡《秋词(其一)》)
(3)正是江南好风景, 。(杜甫《江南逢李龟年》)
(4) ,铁马冰河入梦来。(陆游《十一月四日风雨大作》)
(5)何当共剪西窗烛, 。(李商隐《夜雨寄北》)
(6)《次北固山下》蕴含了时序变迁,新旧交替的自然规律,表现生活哲理,给人乐观积极向上力量的诗句是: , 。
(7)《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》通过丰富想象,借月抒发诗人对朋友的无限怀念和深切同情的诗句: , 。
【答案】(1)思而不学则殆
(2)自古逢秋悲寂寥
(3)落花时节又逢君
(4)夜阑卧听风吹雨
(5)却话巴山夜雨时
(6)海日生残夜;江春入旧年
(7)我寄愁心与明月;随君直到夜郎西
【解析】【分析】解答此类题目,我们需要在平时学习中,做好积累,根据提示语句写出相应的句子,尤其要注意不能出现错别字。理解性识记,注意结合语境填充。注意重点字:殆、逢、寂寥、阑、生、残、愁、直、郎。
故答案为:思而不学则殆;自古逢秋悲寂寥;落花时节又逢君;夜阑卧听风吹雨;却话巴山夜雨时;海日生残夜;江春入旧年;我寄愁心与明月;随君直到夜郎西
【点评】本道题考查古诗文默写。解答此类题时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。
2.按照提示默写古诗文。
(1)水何澹澹, 。(曹操《观沧海》)
(2)自古逢秋悲寂寥, 。刘禹锡《秋词(其一)》
(3)岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。 , 。(杜甫《江南逢李龟年》)
(4)李商隐在《夜雨寄北》中回答亲人归期未卜,并用雨景衬托浓郁相思的是: , 。
(5)陆游《十一月四日风雨大作》中触景生情,把现实与梦想自然地联系起来以抒发强烈感情的是: , 。
(6)《论语》中强调复习是学习的重要方法,且对学习者有重要的意义: , 。
(7)马致远《天净沙·秋思》包含全文主旨的一句是: , 。
【答案】(1)山岛竦峙
(2)我言秋日胜春朝
(3)正是江南好风景;落花时节又逢君
(4)君问归期未有期;巴山夜雨涨秋池
(5)夜阑卧听风吹雨;铁马冰河入梦来
(6)温故而知新;可以为师矣
(7)夕阳西下;断肠人在天涯
【解析】【分析】诗文默写要求:一、不能添字、少字;二、字的笔画要准确,不能写错别字。此题中容易写错的字有:“ 峙 、 逢 、 阑 、 涯 ”
故答案为:⑴ 山岛竦峙 ⑵ 我言秋日胜春朝 ⑶ 正是江南好风景 , 落花时节又逢君 ⑷ 君问归期未有期 , 巴山夜雨涨秋池 ⑸ 夜阑卧听风吹雨 , 铁马冰河入梦来 ⑹ 温故而知新 , 可以为师矣 (7) 夕阳西下 , 断肠人在天涯
【点评】本题考查古诗文名句的识记能力。解答此类题目,要求我们在平时的学习中,不仅要做好对于古诗文、名言名句的背诵,更要注重这些语句的默写,特别关注文句中容易写错的字,从而做到准确、工整的完成作答。
3.根据课文默写古诗文。
(1)子夏曰:“ ,切问而近思,仁在其中矣。”(《论语》)
(2) ,闻道龙标过五溪。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
(3)树木丛生,百草丰茂。 , 。(曹操《观沧海》)
(4)君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。 , 。(李商隐《夜雨寄北》)
(5)马致远在《天净沙·秋思》中直接抒发游子思念家乡的悲苦之情的诗句是: , 。
(6) , 。 , 。海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达?归雁洛阳边。(王湾《次北固山下》)
【答案】(1)博学而笃志
(2)杨花落尽子规啼
(3)秋风萧瑟;洪波涌起
(4)何当共剪西窗烛;却话巴山夜雨时
(5)夕阳西下;断肠人在天涯
(6)客路青山外;行舟绿水前;潮平两岸阔;风正一帆悬
【解析】【分析】 默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。易错的字: 笃啼瑟涯
故答案为:⑴ 博学而笃志 ⑵ 杨花落尽子规啼 ⑶ 秋风萧瑟洪波涌起 ⑷ 何当共剪西窗烛却话巴山夜雨时 ⑸ 夕阳西下断肠人在天涯 ⑹ 客路青山外行舟绿水前潮平两岸阔风正一帆悬
【点评】此题考查诗文的背诵、理解与默写能力。要学生在平时的学习时,要循序渐进积累所学的应背诵并默写的内容,首先不要混淆了所背的内容;其次是在记忆、积累的基础上加以理解、应用和赏析。
4.根据课文默写古诗文。
(1)僵卧孤村不自哀,尚思为国成轮台。 , 。(陆游《十一月四日风雨大作》)
(2)正是江南好风景, 。(杜甫《江南逢李龟年》)
(3) ,非宁静无以致远。(诸葛亮《诫子书》)
(4)《天净沙•秋思》中画龙点睛地将景中之意推到高潮的诗句是: , 。
(5)请默写李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》。
, 。
, 。
(6)曾子曰:“ ;为人谋而不忠乎? ?传不习乎?”(《论语》十二章)
【答案】(1)夜阑卧听风吹雨;铁马冰河入梦来
(2)落花时节又逢君
(3)非淡泊无以明志
(4)夕阳西下;断肠人在天涯
(5)杨花落尽子规啼;闻道龙标过五溪;我寄愁心与明月;随君直到夜郎西
(6)为人谋而不忠乎;与朋友交而不信乎
【解析】【分析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。重点字:阑、郎
故答案为:
(1)夜阑卧听风吹雨 铁马冰河入梦来
(2)落花时节又逢君
(3)非淡泊无以明志
(4)夕阳西下 断肠人在天涯
(5)杨花落尽子规啼 闻道龙标过五溪 我寄愁心与明月 随君直到夜郎西
(6)为人谋而不忠乎 与朋友交而不信乎
【点评】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目,我们需要在平时的学习中,做好积累,根据提示语句写出相应的句子,尤其要注意不能出现错别字。理解性识记,注意结合语境填充。
5.默写古诗文。
(1)子曰“三人行,必有我师焉。 , 。”(《述而》)
(2) 李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,把明月人格化,表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的诗句是: , 。
(3) 杜甫的《江南逢李龟年》中,描绘在江南暮春时节,年老病弱的诗人竟又和故人重逢的诗句是: , 。
(4) 李商隐的《夜雨寄北》中暗示诗人仕途失意,羁旅他乡,思归不得的抑郁愁苦之情的诗句是: , 。
(5) 陆游的《十一月四日风雨大作(其二)》中,描写诗人他静听着窗外肆虐的风雨,并把这些音响编入梦境,成为为国征战的铁骑踏冰之声的诗句是: , 。
【答案】(1)择其善者而从之;其不善者而改之
(2)我寄愁心与明月;随君直到夜郎西
(3)正是江南好风景;落花时节又逢君
(4)君问归期未有期;巴山夜雨涨秋池
(5)夜阑卧听风吹雨;铁马冰河入梦来
【解析】【分析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。注意“善”“郎”“逢”“涨”“阑”
故答案为:
(1)择其善者而从之 其不善者而改之
(2)我寄愁心与明月 随君直到夜郎西
(3)正是江南好风景 落花时节又逢君
(4)君问归期未有期 巴山夜雨涨秋池
(5)夜阑卧听风吹雨 铁马冰河入梦来
【点评】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目,我们需要在平时的学习中,做好积累,根据提示语句写出相应的句子,结合语境填充。尤其要注意不能出现错别字。
6.古诗文默写。
(1) ,却话巴山夜雨时。
(2)阅读古诗,我们常常会发现古诗中有很多抒发思乡之情的诗篇。马致远望着落日,漂泊在外的孤独之感袭上心头:“夕阳西下, ”;岑参登高时忆起家乡断壁残垣中绽放的菊花,勾起了他对饱经战争忧患的家乡人民的同情“ , ”;大漠清凉的夜风伴着凄凉幽怨的芦笛声,唤醒了李益和他的战友绵绵不绝的乡愁:“ , ”。
【答案】(1)何当共剪西窗烛
(2)断肠人在天涯;遥怜故园菊;应傍战场开;不知何处吹芦管;一夜征人尽望乡
【解析】【分析】本题考查名句默写。(1)根据下句提示填“何当共剪西窗烛”,容易写错的字有“烛”;(2)根据提示上句“夕阳西下”提示第1空填“断肠人在天涯”,容易写错的字有“涯”;根据提示“岑参登高时忆起家乡断壁残垣中绽放的菊花,勾起了他对饱经战争忧患的家乡人民的同情”可知第2、3空填“遥怜故园菊,应傍战场开”,容易写错的字有“园”“傍”;根据提示“大漠清凉的夜风伴着凄凉幽怨的芦笛声,唤醒了李益和他的战友绵绵不绝的乡愁”可知第4、5空填“不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡”,容易写错的字有“芦”“征”。
故答案为:何当共剪西窗烛;断肠人在天涯;遥怜故园菊,应傍战场开;不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡
【点评】本题考查名句默写。一般记忆默写,相对比较容易,只要学生在平常的学习中对基本篇目完成背诵,特别注意名篇中的名句,然后注意容易写错的字就可以,理解默写还要求学生能够结合作者经历、写作背景、写法等方面对重点句子(特别是名句)的深刻含义、蕴含的哲理、表达的心情或情感等领悟透,这种题相对比较容易。
7.请根据提示,完成古诗文默写。
(1)水何澹澹, 。(曹操《观沧海》)
(2)晴空一鹤排云上, (刘禹锡《秋词》其一)
(3) ,思而不则殆。(《<论语>十二章》)
(4)《夜雨寄北》中,超越时空,把当前的时间推移到未来,让未来的欢聚反村出今夜的愁苦的句子是: , 。
(5)爱国情怀,是很多文人墨客喜爱表达的情感之一。“ , 。”《行军九日思长安故园》在遭遇战乱时,处于军旅之中的岑参借花思乡,表达对和平的渴望;“ ,铁马冰河入梦来”。《十一月四日风雨大作(其二)》不以衰老自弃的陆游借写风雨梦境,抒发那感人的报国之志。
【答案】(1)山岛竦峙
(2)便引诗情到碧霄
(3)学而不思则罔
(4)何当共剪西窗烛;却话巴山夜雨时
(5)遥怜故园菊;应傍战场开;夜阑卧听风吹雨
【解析】【分析】诗文默写要求:一、不能添字、少字;二、字的笔画要准确,不能写错别字。此题中容易写错的字有:“ 竦峙 、 霄 、 罔 、 阑 ”
故答案为: ⑴ 山岛竦峙 ⑵ 便引诗情到碧霄 ⑶ 学而不思则罔 ⑷ 何当共剪西窗烛 , 却话巴山夜雨时 ⑸ 遥怜故园菊 , 应傍战场开 , 夜阑卧听风吹雨
【点评】本题考查古诗文名句的识记能力。解答此类题目,要求我们在平时的学习中,不仅要做好对于古诗文、名言名句的背诵,更要注重这些语句的默写,特别关注文句中容易写错的字,从而做到准确、工整的完成作答。
8.古诗文默写。
(1)水何澹澹, 。(《观沧海》)
(2) ,小桥流水人家,古道西风瘦马。(《天净沙·秋思》)
(3)《〈论语〉十二章》中,孔子谆谆告诫弟子不可不择手段追求富贵的句子是: , 。
(4)《次北固山下》中,写出了春天潮水涨满后,江水浩渺江面似乎与岸齐平的开阔景象的句子是: , 。
(5)《夜雨寄北》中表现了诗人在羁旅中无奈、孤独的心情的句子是: , 。
【答案】(1)山岛竦峙
(2)枯藤老树昏鸦
(3)不义而富且贵;于我如浮云
(4)潮平两岸阔;风正一帆悬
(5)君问归期未有期;巴山夜雨涨秋池
【解析】【分析】诗文默写要求:一、不能添字、少字;二、字的笔画要准确,不能写错别字。此题中容易写错的字有:“ 竦 、 藤 、 潮 、 涨 ”
故答案为:⑴ 山岛竦峙 ⑵ 枯藤老树昏鸦 ⑶ 不义而富且贵 , 于我如浮云 ⑷ 潮平两岸阔 , 风正一帆悬 ⑸ 君问归期未有期 , 巴山夜雨涨秋池
【点评】本题考查古诗文名句的识记能力。解答此类题目,要求我们在平时的学习中,不仅要做好对于古诗文、名言名句的背诵,更要注重这些语句的默写,特别关注文句中容易写错的字,从而做到准确、工整的完成作答。
9.按要求在下列横线上默写出相应的句子。
(1)“ ,却话巴山夜雨时。”诗人把眼前的凄苦兑换成未来团聚的欢乐。(李商隐《夜雨寄北》)
(2)日月之行, ; ,若出其里。(曹操《观沧海》)
(3)刘禹锡在《秋词》中写明丽秋景,引出豪迈诗情的句子 , 。
(4)《〈论语〉十二章》中强调对学习的热爱是取得良好学习效果的关键句子是“ , 。”
【答案】(1)何当共剪西窗烛
(2)若出其中;星汉灿烂
(3)晴空一鹤排云上;便引诗情到碧霄
(4)知之者不如好之者;好之者不如乐之者
【解析】【分析】
本题考查古诗词的默写,要求学生把握好字形。本题的易错字有:(1)剪;(2)灿烂;(3)霄 。
故答案为:(1)何当共剪西窗烛;
(2)若出其中,星汉灿烂;
(3)晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄;
(4)知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
【点评】
本题考查学生的古诗词背诵默写。古诗文默写,识记是基础,理解是关键。平时应读准字音,把握好字形,再对比译文,加深对重点字词的理解。最后,还应多练,筛选出易错字,针对性地强化记忆。关于理解性的默写,应注意抓住题干中的关键词,学会以关键词为线索找出对应的原句。
10.默写填空。
(1) ,我言秋日胜春朝。(刘禹锡《秋词(其一)》)
(2)终古高云簇此城, 。(谭嗣同《潼关》)
(3)君问归期未有期, 。(李商隐《夜雨寄北》)
(4) ,非宁静无以致远。(诸葛亮《诫子书》)
(5)李白常常借“月”表达对友人的相思之情,如在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中
用“ , ”表达对友人的挂念;在《峨眉山月歌》中用“ ,
”借半轮秋月抒发思念之情。
【答案】(1)自古逢秋悲寂寥
(2)秋风吹散马蹄声
(3)巴山夜雨涨秋池
(4)非淡泊无以明志
(5)我寄愁心与明月;随君直到夜郎西;峨眉山月半轮秋;影入平羌江水流
【解析】【分析】诗文默写要求:一、不能添字、少字;二、字的笔画要准确,不能写错别字。此题中容易写错的字有:“ 寥 、 散 、 郎 、 羌 ”
故答案为:⑴ 自古逢秋悲寂寥 ⑵ 秋风吹散马蹄声 ⑶ 巴山夜雨涨秋池 ⑷ 非淡泊无以明志 ⑸ 我寄愁心与明月 , 随君直到夜郎西 ; 峨眉山月半轮秋 , 影入平羌江水流
【点评】本题考查古诗文名句的识记能力。解答此类题目,要求我们在平时的学习中,不仅要做好对于古诗文、名言名句的背诵,更要注重这些语句的默写,特别关注文句中容易写错的字,从而做到准确、工整的完成作答。
11.古诗文默写。
(1)自古逢秋悲寂寥, 。刘禹锡(《秋词(其一)》)
(2)我想与胸怀博大的曹操交朋友,“日月之行,若出其中。 , ”。(《观沧海》),登高观海,气势不凡。
(3)我想与富有智慧的孔子交朋友,“择其善者而从之, ”。(《论语》),虚心好学,以人为镜。
(4)我想与谆谆教诲的诸葛亮交朋友,“ , 。”(《诫子书》),他告诫我们内心恬淡方可有明确志向,内心宁静才能达到远大目标。
(5)默写王湾《次北固山下》
, 。 , 。
海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达?归雁洛阳边。
【答案】(1)我言秋日胜春朝
(2)星汉灿烂;若出其里
(3)其不善者而改之
(4)非淡泊无以明志;非宁静无以致远
(5)客路青山外;行舟绿水前;潮平两岸阔;风正一帆悬。
【解析】【分析】本题考查学生默写诗文名句的能力。
注意重点词“致远”“悬”。
故答案为:(1)我言秋日胜春朝
(2)星汉灿烂 若出其里
(3)其不善者而改之
(4)非淡泊无以明志非宁静无以致远
(5)客路青山外行舟绿水前潮平两岸阔风正一帆悬
【点评】本题考查学生默写诗文名句的能力。只要平时既注意记忆、积累,又能在此基础上加以理解、应用和赏析,解答本题并不难。名句默写题答题时要认真细致,务必做到不添字、不漏字、不写错别字。
12.按要求填空。
(1)亚里士多德曾说过:“人生的价值不仅仅在于学习,还必须有思考的能力。”这句话跟《<论语>十二章》中的“ , ”十分相似。
(2)羁旅之人,每当孤独愁苦之时,往往会用马致远的《天净沙•秋思》中的“ , ”来抒发自己的愁思。
(3)《<论语>十二章》中,交代了时间的重要性的句子是: , 。
(4)《次北固山下》中,新事物代替旧事物的句子是: , 。
(5) ,一夜征人尽望乡。
(6)晴空一鹤排云上, 。
【答案】(1)学而不思则罔;思而不学则殆
(2)夕阳西下;断肠人在天涯
(3)逝者如斯夫;不舍昼夜
(4)海日生残夜;江春入旧年
(5)不知何处吹芦管
(6)便引诗情到碧霄
【解析】【分析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目,我们需要在平时的学习中,做好积累,根据提示语句写出相应的句子,尤其要注意不能出现错别字。理解性识记,注意结合语境填充。注意”罔 、 殆 、 昼 、 霄”重点字的书写。
故答案为:学而不思则罔;思而不学则殆;夕阳西下;断肠人在天涯;逝者如斯夫;不舍昼夜;海日生残夜;江春入旧年;不知何处吹芦管;便引诗情到碧霄
【点评】默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。
13.默写古诗文。
(1) ,若出其中; ,若出其里。(曹操《观沧海》)
(2) , ,仁在其中矣。(论语《子张》)
(3)何当共剪西窗烛, 。(李商隐《夜雨寄北》)
(4) ,山入潼关不解平。(谭嗣同《潼关》)
(5)峨眉山月半轮秋, ,夜发清溪向三峡, 。(李白《峨眉山月歌》)
(6)乡愁,是萦绕在诗人心中挥之不去的情愫。王湾行舟江上,把乡愁寄予远飞的大雁,轻吟:“ ? 。”(《次北固山下》);李益描绘了戍守边疆的军人在悠扬笛声中,秋思蔓延而集体失眠:“ , 。”(《夜上受降城闻笛》)
【答案】(1)日月之行;星汉灿烂
(2)博学而笃志;切问而近思
(3)却话巴山夜雨时
(4)河流大野犹嫌束
(5)影入平羌江水流;思君不见下渝州
(6)乡书何处达;归雁洛阳边;不知何处吹芦管;一夜征人尽望乡
【解析】【分析】诗文默写要求:一、不能添字、少字;二、字的笔画要准确,不能写错别字。此题中容易写错的字有:“ 笃 、 嫌 、 渝 、 芦 ”
故答案为:⑴ 日月之行 , 星汉灿烂 ⑵ 博学而笃志 , 切问而近思 ⑶ 却话巴山夜雨时 ⑷ 河流大野犹嫌束 ⑸ 影入平羌江水流 , 思君不见下渝州 ⑹ 乡书何处达 ,归雁洛阳边 , 一夜征人尽望乡,不知何处吹芦管
【点评】本题考查古诗文名句的识记能力。解答此类题目,要求我们在平时的学习中,不仅要做好对于古诗文、名言名句的背诵,更要注重这些语句的默写,特别关注文句中容易写错的字,从而做到准确、工整的完成作答。
14.古诗文默写。
(1) ,于我如浮云。(《论语•述而》)
(2)乡书何处达? 。(王湾《次北固山下》)
(3) ,巴山夜雨涨秋池(李商隐《夜雨寄北》)
(4)正是江南好风景, 。(杜甫《江南逢李龟年》)
(5) ,尚思为国戍轮台。(陆游《十一月四日风雨大作》
(6)子夏曰:“博学而笃志, , ”(《论语•子张》)
(7)表示既要从正面学习,也要从反面借鉴的句子是: , 。(《论语•述而》)
(8)表现作者冲决落网,勇往直前,追求个性解放的句子是 , 。(谭嗣同《潼关》)
【答案】(1)不义而富且贵
(2)归雁洛阳边
(3)君问归期未有期
(4)落花时节又逢君
(5)僵卧孤村不自哀
(6)切问而近思;仁在其中矣
(7)择其善者而从之;其不善者而改之
(8)河流大野犹嫌束;山入潼关不解平
【解析】【分析】(1)填上句,“义”不要写成“意”;(2)填下句,“雁”不要写成“燕”。“洛”不要写成“落”;(3)填上句,“君”不要写成“军”,“未”不要写成“末”;(4)填下句,“落”不要写成左右结构,“君”不要写成“军”;(5)填上句,“僵”不要写成“将”“疆”,“哀”不要写成“衷”或“衰”;(6)填连续两句,“近”不要写成“尽”,“仁”不要写成“人”;(7)理解性默写,提示语“ 既要从正面学习,也要从反面借鉴 ”,“从”不要写成“丛”;(8)理解性默写,提示语“ 冲决落网,勇往直前,追求个性解放 ”,“犹”不要写成“尤”,“潼”不要写成“童”。
故答案为:
(1) 第1空、不义而富且贵 ;(2) 第1空、归雁洛阳边 ;(3) 第1空、君问归期未有期 ;(4) 第1空、落花时节又逢君 ;(5) 第1空、僵卧孤村不自哀 ;(6)第1空、切问而近思;第2空、仁在其中矣;(7)第1空、择其善者而从之;第2空、其不善者而改之;(8)第1空、河流大野犹嫌束;第2空、山入潼关不解平。
【点评】本题考查默写古诗文。无论是填上句或下句还是理解性默写填空,作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。
15.根据提示填空
(1)非淡泊无以明志, 。
(2) ,江春入旧年。
(3)《潼关》中谭嗣同以浩然之笔抒发冲决一切人生羁绊的豪迈情怀的诗句∶ , 。
(4)《秋词》中,表现作者爱秋新见的诗句是 , 。
(5)课内外描写春雨的诗句很多,请写出完整的一句∶ , 。
【答案】(1)非宁静无以致远
(2)海日生残夜
(3)河流大野犹嫌束;山入潼关不解平
(4)自古逢秋悲寂寥;我言秋日胜春朝
(5)小楼一夜听春雨;深巷明朝卖杏花。
【解析】【分析】诗文默写要求:一、不能添字、少字;二、字的笔画要准确,不能写错别字。此题中容易写错的字有:“ 致 、 潼 、 寥 、”
故答案为:⑴ 非宁静无以致远 ⑵ 海日生残夜 ⑶ 河流大野犹嫌束 , 山入潼关不解平 ⑷ 自古逢秋悲寂寥 , 我言秋日胜春朝 ⑸ 小楼一夜听春雨 , 深巷明朝卖杏花。
【点评】本题考查古诗文名句的识记能力。解答此类题目,要求我们在平时的学习中,不仅要做好对于古诗文、名言名句的背诵,更要注重这些语句的默写,特别关注文句中容易写错的字,从而做到准确、工整的完成作答。
16.古诗文默写填空。
(1)晴空一鹤排云上, 。(刘禹锡《秋词》)
(2) ,非宁静无以致远。(诸葛亮《诫子书》)
(3) ,尚思为国戍轮台。(陆游《十一月四日风雨大作》)
(4) ,一夜征人尽望乡。(李益《夜上受降城闻笛》)
(5)《次北固山下》中写出平野开阔,大江直流,波平浪静的诗句是 , 。
(6)《<论语>十二章》中阐述“学”和“思”辨证关系的句子是: , 。
【答案】(1)便引诗情到碧霄
(2)非淡泊无以明志
(3)僵卧孤村不自哀
(4)不知何处吹芦管
(5)潮平两岸阔;风正一帆悬
(6)学而不思则罔;思而不学则殆
【解析】【分析】诗文默写要求:一、不能添字、少字;二、字的笔画要准确,不能写错别字。此题中容易写错的字有:“ 霄 、 哀 、 芦 、 殆 ”
故答案为:⑴ 便引诗情到碧霄 ⑵ 非淡泊无以明志 ⑶ 僵卧孤村不自哀 ⑷ 不知何处吹芦管 ⑸ 潮平两岸阔 , 风正一帆悬 ⑹ 学而不思则罔 , 思而不学则殆
【点评】本题考查古诗文名句的识记能力。解答此类题目,要求我们在平时的学习中,不仅要做好对于古诗文、名言名句的背诵,更要注重这些语句的默写,特别关注文句中容易写错的字,从而做到准确、工整的完成作答。
17.背诵积累填空。
(1)一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼 ,水涨起来了, 。
(2)《观沧海》中,作者借大海抒发自己博大胸襟和远大抱负的语句是: , 。
(3)正是江南好风景, 。(杜甫《江南逢李龟年》)
(4)《诫子书》中从反面阐述才、学、志关系的句子是: , 。
(5)夜阑卧听风吹雨, 。(陆游《十一月四日风雨大作》)
【答案】(1)山朗润起来了;太阳的脸红起来了
(2)日月之行,若出其中|星汉灿烂,若出其里
(3)落花时节又逢君
(4)非学无以广才|非志无以成学
(5)铁马冰河入梦来
【解析】【分析】答好本题要考熟练地背诵,积累,还要注意字形不出现错别字,一些经典名句要深刻理解。做好本题关键平时要扎实积累课本中出现的重点诗文名篇。注意“朗、君”等字容易写错。
故答案为:(1)山朗润起来了;太阳的脸红起来了;(2)日月之行,若出其中|星汉灿烂,若出其里;(3)落花时节又逢君;(4)非学无以广才,非志无以成学;(5)铁马冰河入梦来。
【点评】本题考查古诗文名篇名句的背诵、理解及默写能力。答好本题要考熟练地背诵,积累,还要注意字形不出现错别字,一些经典名句要深刻理解。做好本题关键平时要扎实积累课本中出现的重点诗文名篇。
18.古诗文默写。
(1)博学而笃志, 。
(2)水何澹澹, 。
(3)终古高云簇此城, 。
(4)晴空一鹤排云上, 。
(5) ,小桥流水人家。
(6)我寄愁心与明月, 。
(7)《次北固山下》一诗中表现时序变迁,新旧交替这一自然规律的诗句是: , 。
(8)《论语》中强调学习要会思考的句子是: , 。
(9)“君子爱财,取之有道”,正如《论语》中孔子对弟子说: , 。
【答案】(1)切问而近思
(2)山岛竦峙
(3)秋风吹散马蹄声
(4)便引诗情到碧霄
(5)枯藤老树昏鸦
(6)随君直到夜郎西
(7)海日生残夜;江春入旧年
(8)学而不思则罔;思而不学则殆
(9)不义而富且贵;于我如浮云
【解析】【分析】答好本题要考熟练地背诵,积累,还要注意字形不出现错别字,一些经典名句要深刻理解。做好本题关键平时要扎实积累课本中出现的重点诗文名篇。注意“竦、碧霄、枯藤、夜郎、罔、殆”等字容易写错。
故答案为:(1)切问而近思;(2)山岛竦峙;(3)秋风吹散马蹄声;(4)便引诗情到碧霄;(5)枯藤老树昏鸦;(6)随君直到夜郎西;(7)海日生残夜,江春入旧年;(8)学而不思则罔,思而不学则殆;(9)不义而富且贵,于我如浮云
【点评】此题考查诗文的背诵、理解与默写能力。要学生在平时的学习时,要循序渐进积累所学的应背诵并默写的内容,首先不要混淆了所背的内容;其次是在记忆、积累的基础上加以理解、应用和赏析。
19.古代诗文按要求填空
(1)僵卧古村不自哀, 。(陆游《十一月四日风雨大作(其二)》)
(2) ,于我如浮云。(《论语·述而》)
(3)非淡泊无以明志, 。(诸葛亮《诫子书》)
(4)自古逢秋悲寂寥, 。(刘禹锡《秋词》)
(5)李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》运用夸张手法表达对友人的深切思念之情的诗句是: , 。
(6)《论语》告诉我们面对别人的误会,我们应该: , 。
【答案】(1)尚思为国戍轮台
(2)不义而富且贵
(3)非宁静无以致远
(4)我言秋日胜春朝
(5)我寄愁心与明月;随君直到夜郎西
(6)人不知而不愠;不亦君子乎
【解析】【分析】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。默写易错的字词有:戍、致、郎、愠。
故答案为:(1)尚思为国戍轮台(2)不义而富且贵(3)非宁静无以致远(4)我言秋日胜春朝(5)我寄愁心与明月随君直到夜郎西(6)人不知而不愠不亦君子乎
【点评】此题考查的是名篇名句的默写的能力。此类题目要注意重点字的写法,尤其是注意一些生僻字,近似字的写法,不能出现错别字或漏字、多字。平时长积累,边读边写。答题时笔画要清晰,答完后要检查,避免低级错误。
20.古诗默写。
(1)夕阳西下, 。(马致远《天净沙·秋思》)
(2)峨眉山月半轮秋, 。(李白《峨眉山月歌》)
(3) , 。河流大野犹嫌束,山入潼关不解平。(谭嗣同《潼关》
(4)子夏曰:“ ,切问而近思, 。”(《论语·子张》)
(5)在《观沧海》中,诗人展开了丰富的想象,用“ , ; , 。”的句子,写出了沧海浩荡无边的壮观景象。
【答案】(1)断肠人在天涯
(2)影入平羌江水流
(3)终古高云簇此城;秋风吹散马蹄声
(4)博学而笃志;仁在其中矣
(5)日月之行;若出其中;星汉灿烂;若出其里
【解析】【分析】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。默写易错的字词有:羌、簇、蹄、笃、灿烂。
故答案为:(1)断肠人在天涯(2)影入平羌江水流(3)终古高云簇此城秋风吹散马蹄声 (4) 博学而笃志仁在其中矣 (5)
日月之行 若出其中 星汉灿烂 若出其里
【点评】此题考查的是名篇名句的默写的能力。对于上下句的识记性默写,难度不大,难在理解性默写。需要理解背诵篇目的内容,针对问题选对句子并默写正确。
21.古诗文默写。
(1)我寄愁心与明月, 。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
(2) ,小桥流水人家。(马致远《天净沙•秋思》)
(3) ,洪波涌起。(曹操《观沧海》)
(4)子曰:“ ,思则不学则殆。”(《<论语>十二幸》)
(5)王湾的《次北固山下》中,用“鸿雁传书”的典故表达思乡之情的句子是: ? 。
(6)刘禹锡《秋词》(其一)中一反过去文人悲秋的传统,赞颂秋天美好的诗句是: , 。
【答案】(1)随君直到夜郎西
(2)枯藤老树昏鸦
(3)秋风萧瑟
(4)学而不思则罔
(5)乡书何处达;归雁洛阳边
(6)自古逢秋悲寂寥;我言秋日胜春朝
【解析】【分析】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。默写易错的字词有:郎、藤、萧瑟、罔、寂寥。
故答案为:(1)随君直到夜郎西(2)枯藤老树昏鸦(3)秋风萧瑟(4)学而不思则罔(5)乡书何处达归雁洛阳边(6)自古逢秋悲寂寥我言秋日胜春朝
【点评】此题考查的是名篇名句的默写的能力。对于上下句的识记性默写,难度不大,难在理解性默写。需要理解背诵篇目的内容,针对问题选对句子并默写正确。
22.按要求填写相应语句。
(1)夜发清溪向三峡, 。(李白《峨眉山月歌》)
(2) ,我言秋日胜春朝。(刘禹锡《秋词》)
(3) ,铁马冰河入梦来。(陆游《十一月四日风雨大作》)
(4)三军可夺帅也, 。(《论语》十二章)
(5) ,险躁则不能治性。(诸葛亮《诫子书》)
(6)李商隐《夜雨寄北》中,想象未来团聚时的情景的诗句是:“ , 。”
(7)谭嗣同《潼关》中,表现诗人渴望冲破罗网、勇往直前、追求个性解放的诗句是:“ , 。”
【答案】(1)思君不见下渝州
(2)自古逢秋悲寂寥
(3)夜阑卧听风吹雨
(4)匹夫不可夺志也
(5)淫慢则不能励精
(6)何当共剪西窗烛;却话巴山夜雨时
(7)河流大野犹嫌束;山入潼关不解平
【解析】【分析】诗文默写要求:一、不能添字、少字;二、字的笔画要准确,不能写错别字。此题中容易写错的字有:“ 渝 、 阑 、 励 、 潼 ”
故答案为:⑴ 思君不见下渝州 ⑵ 自古逢秋悲寂寥 ⑶ 夜阑卧听风吹雨 ⑷ 匹夫不可夺志也 ⑸ 淫慢则不能励精 ⑹ 何当共剪西窗烛 , 却话巴山夜雨时 ⑺ 河流大野犹嫌束 , 山入潼关不解平
【点评】本题考查古诗文名句的识记能力。解答此类题目,要求我们在平时的学习中,不仅要做好对于古诗文、名言名句的背诵,更要注重这些语句的默写,特别关注文句中容易写错的字,从而做到准确、工整的完成作答。
23.根据课文默写古诗文。
(1) ,以观沧海。水何澹澹, 。(曹操《观沧海》)
(2)杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。 , 。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
(3)客路青山外,行舟绿水前。 , 。 , 。乡书何处达?归雁洛阳边。(王湾《次北固山下》)
(4)三人行,必有我师焉。 ,其不善者而改之(《论语》十二章)
(5) ,我言秋日胜春朝。(刘禹锡《秋词》其一)
(6)《天净沙·秋思》写游子羁旅漂泊,黄昏也令人愁肠百结的句子是: , 。
【答案】(1)东临碣石;山岛竦峙
(2)我寄愁心与明月;随君直到夜郎西
(3)潮平两岸阔;风正一帆悬;海日生残夜;江春入旧年
(4)择其善者而从之
(5)自古逢秋悲寂寥
(6)夕阳西下;断肠人在天涯
【解析】【分析】 默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,注意抓住题干中重要的提示词语,这些关键词或多或少、或明或暗地暗示、限制了答案;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。容易写错的字词有:碣竦 峙郎涯
故答案为:东临碣石山岛竦峙我寄愁心与明月随君直到夜郎西潮平两岸阔风正一帆悬海日生残夜江春入旧年择其善者而从之自古逢秋悲寂寥夕阳西下断肠人在天涯
【点评】 本题考查古诗文的背诵和默写。解答此题时首先要读懂题目,不要张冠李戴;其次在平时的学习中要理解诗句的意思;第三要注意不能出现错别字。对于要求背诵的内容,注意平时积累,完成该题应不是难事。
24.在这读书旅途中,小桂同学在整理教材背诵篇目时既惊奇又粗心,请你帮她把遗漏的内容补充完整。
诗中有景,李白夜发峨眉山,看到了“① ,影入平羌江水流”的宁静之美;诗中有声,谭嗣同随父上任,听到了“终古高云簇此城,② ”的寂寥;诗中有画,刘禹锡一反古人悲秋之音,看到了“③ ,便引诗情到碧霄”的明丽秋景;诗中有情,李商隐夜雨寄北,想象“④ ,却话巴山夜雨时”,表达深深的思念之情;诗中有志,陆游僵卧孤村,以“夜阑卧听风吹雨,⑤ ”表达自己的报国之志;文中亦有志,诸葛孔明诚子曰:⑥ ,非宁静无以致远”;诗中有理,王湾《次北固山下》中“⑦ , ”极富哲理,揭示了自然界新旧交替的规律;文中亦寓理,《论语·为政》通过“⑧ , ”阐述学与思的辩证关系。
【答案】峨眉山月半轮秋;秋风吹散马蹄声;晴空一鹤排云上;何当共剪西窗烛;铁马冰河入梦来;非淡泊无以明志;海日生残夜;江春入旧年;学而不思则罔;思而不学则殆
【解析】【分析】诗文默写要求:一、不能添字、少字;二、字的笔画要准确,不能写错别字。此题中容易写错的字有:“ 轮 、 散 、 殆 ”
故答案为: 峨眉山月半轮秋 ; 秋风吹散马蹄声 ; 晴空一鹤排云上 ; 何当共剪西窗烛 ; 铁马冰河入梦来 ; 非淡泊无以明志 ; 海日生残夜 ; 江春入旧年 ; 学而不思则罔 ; 思而不学则殆
【点评】本题考查古诗文名句的识记能力。解答此类题目,要求我们在平时的学习中,不仅要做好对于古诗文、名言名句的背诵,更要注重这些语句的默写,特别关注文句中容易写错的字,从而做到准确、工整的完成作答。
25.古诗文默写。
(1)《观沧海》中写大海有吞吐日月胸怀的诗句是: , 。 , 。
(2)《夜雨寄北》中想象回家团聚后情景的诗句是: , 。
(3)《次北固山下》描绘残夜将尽,旭日已升,江上春早的诗句是: , 。
(4)古人常用明月寄相思之意,李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中有诗句“ , ”,希望明月送去自己对远方朋友的担忧和牵挂。
(5)写出你最喜欢的一个完整的诗(词)句(本题中出现的除外): , 。
【答案】(1)日月之行;若出其中;星汉灿烂;若出其里
(2)何当共剪西窗烛;却话巴山夜雨时
(3)海日生残夜;江春入旧年
(4)我寄愁心与明月;随君直到夜郎西
(5)示例:孤舟蓑笠翁;独钓寒江雪
【解析】【分析】本题考查古诗文默写。根据提示写默写答案即可。要注意:烛、生、郎的书写。
故答案为:
(1)日月之行,若出其中,星汉灿烂,若出其里。
(2)何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。
(3)海日生残夜,江春入旧年。
(4)我寄愁心与明月,随君直到夜郎西
(5)略 符合要求、书写准确即可
【点评】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目,我们需要在平时的学习中,做好积累,根据提示语句写出相应的句子,尤其要注意不能出现错别字。理解性默写,注意结合语境填充。
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