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    安徽省示范高中培优联考2023-2024学年高一上学期期中考试物理试卷

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    安徽省示范高中培优联考2023-2024学年高一上学期期中考试物理试卷

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    这是一份安徽省示范高中培优联考2023-2024学年高一上学期期中考试物理试卷,共8页。试卷主要包含了选择题,实验题,计算题等内容,欢迎下载使用。
    一、选择题(每小题4分,共48分,1-8题为单选题,9—12为多选题)
    1.某小组研制了一种探测器,其速度大小可随运动情况进行调节.如图,在某次实验中,该探测器从原点一直沿x轴正向移动,且其速度与位移成反比.已知探测器在A、B两点的速度分别为和点到B点的位移为,则探测器从A点运动到B点的时间为( )
    A. B. C. D.
    2.是一条平直公路上的两块路牌,一辆汽车由右向左经过B路牌时,一只小鸟恰自A路牌向B飞去,小鸟飞到汽车正上方立即折返,以原速率飞回A,过一段时间后,汽车也行驶到A.它们的位置与时间的关系如图所示,图中,由图可知( )
    A.小鸟的速率是汽车的两倍 B.小鸟飞行的总路程是汽车的3倍
    C.相遇时小鸟与汽车位移的大小之比是 D.小鸟和汽车在时间内位移相等
    3.如图所示,固定的斜面上叠放着A、B两木块,木块A与B的接触面是水平的,水平力F作用于木块A,使木块A、B保持静止,且.则下列描述正确的是( )
    A.B可能受到3个或4个力作用 B.斜面对木块B的摩擦力方向可能沿斜面向下
    C.A对B的摩擦力可能为0 D.A、B整体不可能受三个力作用
    4.如图所示,在倾角为的传送带上有质量均为m的三个木块1、2、3,中间均用原长为L,劲度系数为k的轻弹簧连接起来,木块与传送带间的动摩擦因数均为μ,其中木块1被与传送带平行的细线拉住,传送带按图示方向匀速运行,三个木块处于平衡状态.下列结论正确的是( )
    A.2、3两木块之间的距离等于
    B.2、3两木块之间的距离等于
    C.1、2两木块之间的距离等于2、3两木块之间的距离
    D.如果传送带突然加速,相邻两木块之间的距离都将增大
    5.如图,悬挂甲物体的细线拴牢在一不可伸长的轻质细绳上O点处;绳的一端固定在墙上,另一端通过光滑定滑轮与物体乙相连.甲、乙两物体质量相等.系统平衡时,O点两侧绳与竖直方向的夹角分别为α和.若,则等于( )
    A. B. C. D.
    6.如图所示,固定倾斜直杆上套有一个质量为m的小球和两根原长均为L的轻弹簧,两根轻弹簧的一端与小球相连,另一端分别固定在杆上相距为的A、B两点.已知直杆与水平面的夹角为,两弹簧的劲度系数均为,小球在距B点的P点处于静止状态,重力加速度为g.则小球在P点处受到摩擦力为( )
    A.,方向沿杆向下 B.,方向沿杆向上
    C.,方向沿杆向下 D.,方向沿杆向上
    7.某人驾驶一辆汽车甲正在平直的公路以某一速度匀速运动,突然发现前方处停着一辆乙车,立即刹车,刹车后做匀减速直线运动.已知该车刹车后第1个内的位移是,第3个内的位移是,则下列说法正确的是( )
    A.汽车甲刹车后停止前,可能撞上乙车
    B.汽车甲刹车前的速度为
    C.汽车甲刹车后做匀减速直线运动的加速度大小为
    D.汽车甲刹车后做匀减速直线运动的加速度大小为
    8.甲、乙两个物体沿同一直线运动,甲做匀速运动,乙做初速度为零的匀加速运动,它们位置x随时间t的变化如图所示,当时,甲、乙相距最远,是乙的图线与t轴交点的切线.则( )
    A.甲、乙相距最远距离是 B.乙的加速度大小是
    C.在时,甲、乙相遇 D.
    9.(多选)将两个质量均为m的小球a、b用细线相连悬挂于O点,用力F拉小球a,使整个装置处于平衡状态,且悬线与竖直方向的夹角,如图所示,则F的大小( )
    A.可能为 B.可能为 C.可能为 D.可能为
    10(多选).如图所示,质量分别为M、m,的两个物体,它们与水平面的摩擦因数都为,现用轻质弹簧連接一起,两物体间距离为x,当两物体在最小距离与最大距离之间,均能保持静止状态·已知弹簧形变在弹性限度内,且最大静摩擦力等于滑动摩擦力;则( )
    A.当两物体之间的距离分别为最小值和最大值时,弹簧的弹力大小相等
    B.若不变,M越大,两物体间的最大距离就越大
    C.当两物体之同距离最大时,弹簧的伸长量为
    D.当两物体之间的距离x满足时,质量为M的物体可能受到地面施加的摩擦力作用
    11.(多选)如图,物体的质量,用与水平方向成角的推力F作用在物块上,物体与地面的动摩擦因数为(最大静摩擦力等于滑动摩擦力,),下列判断正确的是( )
    A.如果,不能把物块推动 B.如果,可以把物块推动
    C.如果只要不断增大F滑块一定会推动 D.如果,则无论F为多大,该滑块均无法被推动
    12.(多选)甲乙两车沿直线在同一公路上同向运动,图象如图,下列说法正确的是( )
    A.若乙车在前且两车恰好没有相撞,则时刻甲、乙两车间的距离为
    B.若乙车在前且两车恰好没有相撞,则时刻甲、乙两车间的距离为
    C.若时刻甲、乙两车在同一位置,乙车追上甲车的时间为
    D.若时刻甲、乙两车在同一位置,乙车追上甲车的时间为
    二、实验题(共10分)
    13.(本题4分)某同学在研究性学习中,利用所学的知识解决了如下问题:一轻质弹簧竖直悬挂于某一深度为且开口向下的小筒中(没有外力作用时弹簧的下端位于筒内,用测力计可以同弹簧的下端接触),如图甲所示,若本实验的长度测量工具只能测量露出筒外弹簧的长度l,现要测出弹簧的原长和弹簧的劲度系数,该同学通过改变而测出对应的弹力F,作出图象如图乙所示,则弹簧的劲度系数为_________,弹簧的原长_________.
    图甲 图乙
    14.(本题6分)在“验证力的平行四边形定则”的实验中:
    (1)采用的科学方法是_________.
    A.理想实验法 B.等效替代法 C.控制变量法 D.建立物理模型法
    (2)下列是某同学在做该实验的一些看法,其中错误的是_________(填相应的字母).
    A.拉橡皮筋的绳线要细长,实验中弹簧秤、橡皮筋、细绳应贴近木板且与木板平面平行
    B.拉橡皮筋结点到某一位置O时,拉力要适当大些,读数时视线要正对弹簧秤刻度
    C.拉橡皮筋结点到某一位置O时,两个弹簧秤之间夹角应取以便于算出合力大小
    D.实验中,橡皮筋应该与两个弹簧秤之间夹角的平分线在同一直线上
    E.实验中,先将其中一个弹簧秤沿某一方向拉到最大量程,然后只需调节另一个弹簧秤拉力的大小和方向,把橡皮筋另一端拉到O点
    (3)实验中的情况如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,和为绳线.O为橡皮筋与绳线的结点,图乙是在白纸上根据实验结果画出的图.图乙中的F与两力中,方向一定沿方向的是(填“F”或“”).
    三、计算题(12+14+16分,必须有必要的文字说明,否则酌情扣分)
    15.(12分)如图所示,在倾角为的斜面上,质量为的物体的物体B叠放在一起,轻绳通过定滑轮分别与A、B连接(绳与斜面平行),在平行斜面向下的外力F作用下,物体B恰好被匀速拉动.已知A、B之间的摩擦因数为与斜面间的动摩擦因数为,轻绳与滑轮间的摩擦不计,g取求:
    (1)绳的拉力大小为多少;
    (2)外力F的大小为多少;
    16.(14分)如图所示,倾角的斜面上有一重为G的物体,在与斜面底边平行的水平推力F作用下沿斜面上的虚线匀速运动,若图中,求物体与斜面间的动摩擦因数.
    17(16分)声源和观察者都沿相同方向同一直线运动,相对于地面的速率分别为和,初始时声源和观察者的初始距离为S.空气中声音传播的速率为,空气相对于地面没有流动,若声源相继发出两个声信号的时间间隔为.请根据发出的这两个声信号从声源传播到观察者的过程,确定观察者接收到这两个声信号的时间间隔.
    安徽省示范高中培优联考物理参考答案
    一.选择题(每题4分)
    二、13.200
    (1)根据胡克定律F与l的关系式为,从图象中可得直线的斜率为 故弹簧的劲度系数为:.
    (2)截距为;由 解得:
    14.B CDE
    三、计算题(有必要的文字说明,否则酌情扣分)
    15.(1) (2)
    (1)对A物体:
    X方向:
    Y方向:
    ;
    (2)对B物体:
    X方向:
    Y方向:

    16.
    17.或或
    讨论情景一:观察者在前,声源在后,以声源为参考系:
    情景二:观察者在后,声源在前
    ①,以声源为参考系
    ②后观察者又跑到声源前面,且此时两者相距,则
    题号
    1
    2
    3
    4
    5
    6
    7
    8
    9
    10
    11
    12
    答案
    C
    C
    B
    B
    B
    A
    B
    C
    AB
    AD
    AD
    AD

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