第四次月考卷（试题）统编版语文三年级上册

这是一份第四次月考卷（试题）统编版语文三年级上册，共5页。试卷主要包含了基础积累与运用，阅读理解与提升，综合实践与习作等内容，欢迎下载使用。

一、基础积累与运用(37分)
1.选择加点字读音正确的一项。(填序号)(3分)
( )A.聚会(jù) B.畅快(càng) C.投进(tóu)
( )A.红枣(zǎ) B.馋猫(cán) C.眨眼(zǎ)
( )A.师傅(hù) B.危险(xiǎn) C.小镇(zhèng)
2.看拼音,写字词。(6分)
(1)父亲指着树上dǒu dòng( )的鸟对我说:“黎明时的鸟,chì bǎng
( )潮湿,最容易被liè rén( )打中”。
(2)bān zhǎng( )被门卫批评了,全体同学不kěn( )罢休,经过一番rè liè
( )讨论，一致认为必须要向老师陈shù( )此事,以讨回公道。
3.词语综合题。(6分)
(1)父亲突然站定,朝幽深的雾蒙蒙的树林,上上下下地望了又望,用鼻子闻了又闻。
①像“上上下下”这样的四字词语还有 、 和______……
②像“望了又望"“闻了又闻"这样结构的词语还有 、 和
……
(2)“夺”用音序查字法先查音序一。用部首查字法先查部首 .再查 画。在字典里的解释有:A.强抢;B.努力取得;C.冲出;D.做决定。给下面的“夺”字选择合适的解释。
①请你不要强词夺理。 ( )
②我的泪水夺眶面出。 ( )
③请你赶快定夺,去还是不去? ( )
4.将下列词语补充完整,并选词填空。(6分)
凝( )静气 波澜壮( ) 草木气( )
恍( )大悟 蹑( )蹑( ) 呢喃细( )
(1)我 :这不是刺猬吗?
(2)从一首轻快的山中小曲,唱到 的海洋大合唱。
(3)小偷 地走进了富翁的家里，
5,按要求完成句子练习。(8分)
(1)这难道不是刺猬吗?(改成不带问号的句子)
.
(2)他跑得像兔子一样快。(仿写句子)
得 (3)混入莲池中不见了踪影,听到歌声四起才觉察到有人前来。(根据意思写诗句)
.
(4)敌机不断地在上空吼叫。(改变词序,使意思不变)
.
(5)根据“东西”的不同意思造句。
①方位名,东边与西边: .
②特指人或动物: .
(6)把下面句子补充完整。
①仁者爱人， .
②乱入池中看不见， .
6.选择题。(答案唯一,只写序号)(8分)
(1)白求恩大夫在手术台上 工作了六十九个小时。
A.连续 B.陆续 C.继续
(2)下列加点词运用恰当的一项是( )
A.当小雨滴汇聚起来,他们便一起唱歌。
B.当小雨滴聚集起来,他们便一起唱歌。
C.当小雨滴集中起来,他们便一起唱歌。
(3)“他接过助手递过来的镊子,敏捷地从伤员的腹腔里取出一块弹片,丢在盘子里。”这句话是对白求恩大夫的( )
A.外貌描写 B.动作描写 C.心理活动描写
(4)下面哪句话能够让人感受到风的温柔?( )
A.当他翻动树叶,树叶便像歌手一样,唱出各种不同的歌曲。
B.当微风拂过,那声音轻轻柔柔的,好像呢喃细语。
C.当狂风吹起,整座森林都激动起来,合奏出一首雄伟的乐曲。
二、阅读理解与提升(27分)
(一)根据课文内容答题。(12分)
1. 《大自然的声音》中风是 ,有 ,有 。水也是 ,动物是 。
2.《父亲、树林和鸟》中父亲是一个一生 .
3.“众皆弃去，光持石击瓮破之”这句话先写其他孩子 ,然后写司马光 ,突出了司马光是一个 的孩子。
4.因为掌声，所以英子能够 ， 因为掌声，所以英子鼓起勇气 ,变得越来越自信。
(二)阅读理解。(15分)
1.阅读下面课文选段，完成后面的题。(6分)
大自然的声音(节选)
风，是大自然的音乐家，他会在森林里演奏他的手风琴。当他翻动树叶，树叶便像歌手一样，唱出各种不同的歌曲。不一样的树叶▢有不 一样的声音▢不 一样季节▢有不一样的音乐▢当微风拂过，那声音轻轻柔柔的，好像呢喃细语，让人感受到大 自然的温柔；当狂风吹起，整座森林都激动起来，合奏出一首雄伟的乐曲，那声音充满力量，令人感受到大自然的威力。
(1)在选文“▢”处加上合适的标点符号。( 2 分)
(2)写出下列词语的近义词。(2分)
温柔——( ) 雄伟——( )
(3)想一想，大自然的音乐家还有谁?(2分)
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2.阅读下面这篇小短文，完成后面的题。(9分)
保护森林
森林是生活的来源，如果没有了森林，我们就没有了家，就没有火，就不能吃上熟食。如果没有了森林，我们呼出的气息就不能成氧气了，没有氧气我们就会缺氧而死。所以树是我们生活中必不可少的，没有了树我们就不能生活。
因此，我们应该认识到保护森林的重要性，尽最大努力保护我们的生存环境，保持山 绿、水清、天蓝。森林，是我们地球不可缺少的一部分，可是因为人类的乱砍滥伐，导致森林面积急剧下降，造成了很多自然灾害。
记得在几年前，我目睹了北京突如其来的沙尘暴。那天早晨，我一醒来，就觉得屋子里的沙子很多很多，几乎喘不过气来。所以我就想开窗通通风，认为那样空气会好一些，
于是我迷迷糊糊地把窗户打开， 一阵黄沙迎面而来，我的脸上就被蒙上了一层厚厚的黄沙，呛得我直咳嗽，我用一只手赶快把脸捂上，另一只手连忙关上了窗户。“咳，咳，咳!” 我大声地咳嗽起来，这才清醒了过来。我往窗外一看：我看不清白鸽的身影，昏黄的天空笼罩着影影绰绰的楼群。“哇，太可怕了，这是怎么回事?”我惊讶地叫着。我穿上衣服，打开电视，正巧，电视上正在播新闻：“观众朋友们，大家好，欢迎收看新闻。今天，北京遭遇了很强的沙尘暴……”我恍然大悟，关上电视，顶着风沙，跑到了阳台上，往楼下一看：简直是“平沙莽莽黄入天”,一场沙尘暴正袭击北京城，漫天黄沙把天空染成了橙红色，浓重的土腥味让人们的呼吸都变得困难；看不清前方的路程，公交车亮起了车灯；行人蒙上
了纱巾，抵挡扑面的沙尘。
让我们一起来唤醒人类吧!请停下你们手中的机械，不要再毁掉我们美丽的家园，还我这片树林。同样也是你们的家园，它有一个共同的名字，叫“地球村”。
(1)根据意思写出文中的词语。(2分)
①形容一下子明白过来。 ( )
②出乎意料地突然发生。 ( )
(2)保护森林的目的是( )(2分)
A.那就是保护我们自己的家园。 B.等树长大后能够砍树。
C.为了有木材使用。
(3)乱砍滥伐有哪些危害呢?用“ ”在文中画出来。(2分)
(4)认真阅读最后一个自然段，体会作者的思想感情，并写下来。(3分)
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三、综合实践与习作(36 分)
1.综合实践。(6分)
(1)动物是人类的朋友，保护动物是我们的责任，你能设计一则保护动物的宣传语吗?试着写一写吧!(3分)
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(2)右边漫画的主题是：那些只能活在别人掌声里的人，
经不起考验。这幅漫画给人们的启示是：
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(3分)
2.习作。(30分)
大自然真像一个万花筒!有鸟叫声，有蝴蝶翩翩起舞，还有可爱的小猫……你喜欢什么呢?请选择其中的一个写一写，注意在语言文字中流露思想感情哟!
另外，给作文拟一个好的题目。
月考测试卷(四)参考答案
一、1.C A B
2.(1)抖动 翅膀 猎人 (2)班长 肯 热烈 述
3.(1)①前前后后 左左右右 清清楚楚 ②做了又做 看了又看 想了又想
(2)D 大 3 ①A ②C ③D
4.神 阔 息 然 手 脚 语 (1)恍然大悟 (2)波澜壮阔 (3)蹑手蹑脚
5.(1)这就是刺猬 (2)他飞得比鸟儿还高。
(3)乱入池中看不见，闻歌始觉有人来。 (4)敌机在上空不断地吼叫。
(5)①一到北京，我就分不清东西南北了。 ②这小东西真可爱。
(6)①有礼者敬人 ②闻歌始觉有人来
6.(1)A (2)A (3)B (4)B
二、(一)1.大自然的音乐家大自然的歌手
2.爱鸟的人
3.都吓跑了 拿起石头把缸砸破了 聪明 勇敢
4.勇敢地走上讲台讲故事 微笑面对生活
(二)1.(1), ; , c (2)轻柔 雄壮 (3)略
2.(1) ①恍然大悟 ②突如其来 (2) A
(3)人类的乱砍滥伐，导致森林面积急剧下降，造成了很多自然灾害。
(4)表达作者真情地呼唤人类要保护环境，保护地球，这是每个人的责任。
三、1.(1)例：保护动物，与自然和谐发展。
(2)例：不能沉醉在别人的掌声中，要发现自身存在的问 题，要冷静地对待生活
2.略