


吉林省白山市第八中学、白山市第九中学、白山市第十六中学、白山市第二十一中学2023—2024学年七年级上学期第三次月考语文试卷
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这是一份吉林省白山市第八中学、白山市第九中学、白山市第十六中学、白山市第二十一中学2023—2024学年七年级上学期第三次月考语文试卷,共8页。试卷主要包含了积累与运用,阅读,综合性学习与写作等内容,欢迎下载使用。
一、积累与运用(15分)
请在田字格中、横线上或括号内端正地书写正确答案或填写相应选项。(第1-4题每句1分,第5题每小题2分)
1.子曰:“学而不思则罔,。”(《论语·为政》)
2.,。不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡。(李益《夜上受降城闻笛》)
3.马致远《天净沙·秋思》中,写游子无以寄托的孤寂愁苦之情的名句是:,。
4.刘禹锡在《秋词》中直接表达秋日胜春朝看法的诗句是:,。
5.阅读语段,按要求完成下面题目。
每个人的悲欢离合、喜怒哀乐都被烙上了时代的【甲】__________。□,我们并非只能被时代的洪流裹挟着浑浑噩噩地前行。面对变幻莫测的时代,人们可以有自己的选择。“两弹一星”元勋们兀兀穷年,至死不懈;抗疫卫士逆行出征,挺身而出;戍边战士宁洒热血,不失寸土;扶贫干部驻村帮扶,呕心lì血。他们开创了不一样的时代。作为青年一代,我们要聆听时代回音,弘扬时代精神。青年人【乙】__________,应勇担使命,追求卓越,以青春力量书写时代篇章。
(1)给加点字选择正确的读音,根据拼音选择正确的汉字。(只填序号)
①裹挟( )(A.xiè B.xié) ②呕心lì血( )(A.沥 B.励)
(2)结合语境,为【甲】【乙】两处选择正确的选项。(只填序号)
【甲】__________(A.印记 B.印象) 【乙】__________(A.悲天悯人 B.任重道远)
(3)文中“□”处应填入关联词语,恰当的一项是( )
A.所以 B.但是 C.虽然 D.因为
(4)下列说法不正确的一项是( )
A.“悲欢离合”中有两组反义词。
B.“他们开创了不一样的时代”中“他们”“开创”“时代”的词性分别是代词、形容词、名词。
C.画横线的句子运用了排比的修辞的手法。
二、阅读(45分)
(一)文言文阅读(15分)
阅读下文,回答问题。
[甲]谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。
(《世说新语·咏雪》)
[乙]陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。
(《世说新语·陈太丘与友期行》)
[丙]何要①七岁明慧若神魏武②奇爱之,以妥在宫内,因欲以为子。晏乃画地令方③、自处其中。人问其故,答曰:“何氏之庐④也。”魏武知之,即遣还外。
(选自《世说新语·夙惠》)
【注释】①何晏:人名。何晏的父亲死得早,曹操任司空时,娶了何晏的母亲。②魏武:曹操。③方:成为四方的地方。④庐:(简陋的)房屋。
6.下列句子中加点词语的解释不正确的一项是( )(2分)
A.撒盐空中差可拟(大体) B.未若柳絮因风起(所以)
C.下车引之(拉,牵拉) D.相委而去(舍弃)
7.用“/”给丙文中画线的句子断句。(限两处)(2分)
何 晏 七 岁 明 慧 若 神 魏 武 奇 爱 之
8.把下列句子翻译成现代汉语。(2分)
晏乃画地令方,自处其中。
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9.下列关于甲乙两文的表述,不正确的一项是( )(2分)
A.“期日中,过中不至”这一句话点明了不守信用的人是客而不是陈太丘。
B.“与儿女讲论文义”一句表现谢太傅很重视孩子们的学习修养。
C.“公大笑乐”一方面笑谢朗回答过于草率,一方面对谢道韫的回答表示满意。
D.“尊君”“家君”,前者是敬辞,对别人父亲的一种尊称;后者是谦辞,在别人面前称自己的父亲。
10.说说甲文中用“柳絮”比喻雪花的妙处,(2分)
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11.丙文所写之事主要表现了何晏什么特点?(2分)
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12.三篇文章都通过讲述故事,让我们感受到古代儿童的才智。选文中的儿童,你最喜欢谁?请结合选文内容说说理由。(3分)
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(二)现代文阅读(25分)
(甲)阅读下文,回答问题。(14分)
父亲的豆腐坊
①时光荏苒,父亲的豆腐坊铭刻在心底。每一次家人相聚,少不了上一道家常菜“小葱炖豆腐”。从无约定,习惯成自然。“小葱炖豆腐,一清二白。”这是父亲常说的口头禅。
②父亲是地道的农民,一生中吃尽了没文化的苦头。执意要从下一代人身上有所改变,让我们兄妹几人全都上学读书。为使我们能上学,家里不仅要承担读书费用,还要承担人多劳动力少带来的生活压力。父母起早贪黑去干活,一家人口粮总还是不够。
③过了些日子,父亲终于想出了个法子,利用家里的石磨和曾见过外祖父家做豆腐的记忆,开了家豆腐坊。经反复摸索,终于把豆腐做了出来。从那时起,父母每天半夜三更起床做豆腐,白天不耽误到队里去上工。一段时间下来,人消瘦了,一家人生活有了着落,我们也不必害怕会失学了。
④做豆腐是个苦累活,父母每天都起早,我们也没懒觉可睡,上学前和星期假日要帮着做些家务。那一年,我约八九岁,常和大我五岁的哥哥一起,到村上人家门上去卖豆腐。每次出发前,父亲都要称一下豆腐的重量,交代我们卖给人家豆腐时要满斤足两。那时,卖给村上人家豆腐是赊销的,只要将卖出的豆腐记在小本子上就可以了。
⑤那一天,我们将豆腐卖完回家后,父亲接过小本本,拨着算盘,一会儿就发现了问题。父亲板着脸问我们:“这里怎么多出四两豆腐呢?”见我们回答不出个所以然来,便丢下手上忙着的活计,带着我们一家一家去核对,要把多出来的那几两豆腐还给人家。可是,走遍了整个村子,也未有一户说我们少了人家的豆腐。无奈之下,回到家,再一次听父亲严厉的训导。然后,父亲从我书包里翻出个作业本,撕下一张空白纸,让哥哥以他的名义写一份道歉书。至今我还记得道歉书的大意:这天上门卖豆腐时,本店少了每户人家几钱(一斤为16两,一两为16线)豆腐,在此表示敬意,恳请乡亲们原谅,保证不再发生类似的事情。道歉书写好后,父亲认真地张贴在大门前醒目的地方,让来人一眼就能看到,更是对我们的警示。
⑥就在那一天,我和哥哥帮父亲做豆腐,一同忙活到了日头下西山。晚餐时,父亲特地让母亲加了一道“小葱炖豆腐”的菜。那时,我家虽然做豆腐,却很少能吃上一餐豆腐美食,一来自己家舍不得吃,二来父亲做的豆腐质好价廉,一天下来全都卖完了。“小葱炖豆腐”是家乡的一道美味菜。一家人围坐在桌前,我和哥哥提着心,端坐在桌前,盯着眼前这“小葱炖豆腐”,馋虫早已爬到了嗓子眼,却丝毫没有伸筷子的想法。父亲坐下后,先夹了一块豆腐放在我的碗上,又夹了一块豆腐给哥哥,语重心长地说:“就像这‘小葱炖豆腐’,记着要一清二白去做人。”
⑦古老的村子,淳朴的民风,造就了父亲真诚、厚道的品德。父亲的豆腐坊,离不开购进大豆,卖出豆腐,杆秤是那时的计量器具。父亲在戥①称的戥盘上打出几个洞,好在称豆腐时将戥盘里的水沥去。村上的人都说我家的秤毫厘不差,对买我家豆腐没有不放心的。我家豆腐店开得兴旺了,曾有江湖配秤的人来店里,让父亲配九折八折的秤,父亲说这分明是短斤少两,捞昧心钱,遭到了父亲的拒绝。
⑧如今,父亲的豆腐坊早已不在,那伴随豆腐坊长长的杆秤已不多见,取而代之的多为电子秤、台秤、磅秤等。可我仍常想起父亲不知疲倦做豆腐的身影,和那“小葱炖豆腐,一清二白”的教诲。
【注】①戥(děng):一种小型的秤,用来称金、银、药品等分量小的东西,称“戥子”。
13.结合语境,从人物描写的角度赏析句子。(3分)
一家人围坐在桌前,我和哥哥提着心,端坐在桌前,盯着眼前这“小葱炖豆腐”,馋虫早已爬到了嗓子眼,却丝毫没有伸筷子的想法。
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14.文章第⑥段中父亲为什么在晚餐时特地让母亲加了一道“小葱炖豆腐”的菜?(4分)
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15.文章第⑧段在内容和结构上分别有什么作用?请简要分析。(4分)
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16.文中的父亲是一个怎样的人?(3分)
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(乙)阅读下文,回答问题。(11分)
春天里的油菜花
①春天里的油菜花,金色耀眼,让人心生灿烂,感到欣喜。每次站在田间地头,看着金灿灿的油菜花一片片地铺展开来,我总会觉得,这才是土地美丽富足的样子,才是春天应有的打扮。
②我喜欢待在一眼望不到边的油菜花地里。置身花丛中,先是由近到远地看,随着视野的快速扩展,会感到春天是如此绚烂和辽阔;然后,将视线由远及近地往回移,会发现所有的色彩和芬芳几乎是扑面而来,无限的美好顷刻间向内心灌注,澎湃的心潮随着花海跌宕起伏。
③油菜花的茎秆虽柔软,但站姿笔挺,精神抖擞。它的花形简单,四片鹅黄色的花瓣,两两相对,呈十字形排列。有风的时候,那薄如宣纸的花瓣会在风中轻轻地颤动。中间的花蕊清楚可见,颜色与花瓣相近,十分协调。
④朴素、纯粹是油菜花的品性,它们总是这般阳光、开朗,进着一股庄稼人的大方和豪气。油菜花的花瓣虽小,但开得爽快,开得尽兴。如果说一朵花就是一张笑脸,那么油菜花应该是开怀大笑的表情,笑起来无拘无束、天真烂漫。
⑤记忆里,儿时在油菜花田间玩耍,算是我人生中最早的“赏花”经历。我从小生活在江汉平原南部一个小镇,常跟着父母到农村亲戚家。如果正值油菜花开的时节,亲戚家的孩子就会带我去油菜花地。有一次,我们在田埂上玩耍,跑了一会儿,发现身边的油菜花也像是在和我们做游戏,我们越是跑得快,两边的油菜花就会越来越快地“跑”向我们。有时,它们“跑”得跌跌撞撞,几乎要摔倒,但从来没有倒过地。倒是我们偶尔会摔一跤,爬起来后,看到每一株油菜花都站得稳稳当当,还是一副“笑嘻嘻”的表情。
⑥等稍稍长大一点,我们对油菜花的了解更多了些。油菜花的盛花期约一个月,不同地区的开花时间不同。在我家乡,2月底到3月初长出花苞,很快进入初花期;3月中下旬到4月上旬成片盛放;4月下旬花落,开始结籽;一个月后,油菜籽成熟,迎来收获期。这成熟的油菜籽就是庄稼人期待的果实,榨出来的油便是菜籽油。我从小吃菜籽油,那一股特有的清香早已萦绕于心,现在家里做菜还是习惯用菜籽油。
⑦油菜花的实用价值无需多言,近年来,油菜花还成为备受青睐的观光资源。随着乡村旅游的日益发展,很多地方的油菜花地被打造成一道道亮眼的田园景观。前段时间,我去近郊的一个村子看油菜花,发现前来踏青赏花的人真不少。花丛中有专注写生的学生,有精心选景的摄影爱好者,有细细赏花的游客,这些爱花人成为这幅乡村画卷中又一道关丽的景致。
⑧景区的油菜花似乎比别处的油菜花更爱热闹,它们怒放的姿态,仿佛是在大声歌唱。如果说一朵油菜花是兴高采烈地独唱,那么眼前这千千万万朵花,则是齐刷刷地列队,然后一起扯开嗓子,开始一场气势磅礴的大合唱。
⑨油菜花没有惊艳的姿容,就是一种简单的美,却足以动人心魄。我坐在田埂上,四周的油菜花便围了过来,像是和我打招呼,那一刻,我感到了他乡遇故知的亲切。这遍地的油菜花,不只是一场盛大的花事,更是一场不负春光的农事,是记忆深处的一方水土,一方人情。
17.作者笔下的油菜花有哪些特点?(2分)
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18.文中第⑤段写“我”儿时在油菜花田间玩耍的内容有什么作用?(3分)
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19.请从修辞角度赏析第⑧段中画波浪线句子。(3分)
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20.文章表达了作者怎样的情感?(3分)
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(三)名著阅读(5分)
21.下列对名著《朝花夕拾》中人物特点的表述,错误的一项是( )(2分)
A.范爱农:正直,倔强,爱国。 B.衍太太:方正、质朴,博学。
C.长妈妈:善良,朴实,迷信。 D.藤野先生:不修边幅,正直热忱,治学严谨。
22.阅读下面选段,回答问题。(3分)
现在看看《陶庵梦忆》,觉得那时的赛会,真是豪奢极了,虽然明人的文章,怕难免有些夸大。因为祷雨而迎龙王,现在也还有的,但办法却已经很简单,不过是十多人盘旋着一条龙,以及村童们扮些海鬼。那时却还要扮故事,而且实在奇拔得可观。他记扮《水浒传》中人物云:“……于是分头四出,寻黑矮汉,寻梢长大汉,寻头陀,寻胖大和尚,寻茁壮妇人,寻姣长妇人,寻青面,寻歪头,寻赤须,寻美髯,寻黑大汉,寻赤脸长须。大索城中;无,则之郭,之村,之山僻,之邻府州县。用重价聘之,得三十六人,梁山泊好汉,个个呵活,臻臻至至,人马称娖而行……”这样的白描的活古人,谁能不动一看的雅兴呢?可惜这种盛举,早已和明社一同消灭了。
(1)选段出自___________(作者)的散文集《朝花夕拾》中《_________》文。(1分)
(2)文段画线的句子表达了作者怎样的情感?(2分)
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三、综合性学习与写作(60分)
(一)综合性学习(10分)
23.学校开展“爱粮节约,厉行节俭”系列活动,请你参与并完成任务。
(1)班级准备举办“节约粮食”的宣讲活动,请你至少使用一种修辞手法,为此次活动拟写一则宣传标语。(2分)
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(2)在活动过程中,小星同学说道:“现在我们的粮食充足,衣食无忧,节不节约已经不重要了。”作为他的同桌,你该怎样劝说他呢?(不少于40字)(6分)
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(3)下面是盼盼同学在参加完活动后写的一段感想,请按要求回答问题。(2分)
俗话说:“民以食为天,食以粮为先”。我们要从思想上树立以节约粮食为荣、销张浪费为耻的愿望。传承中华民族勤俭节约、爱粮节粮的优秀传统关德。在餐厅吃饭要做到不多点、不剩饭,杜绝“舌尖上的浪费”,积极践行“光盘行动”。一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。我们一定要携起手来,共同营造爱教节粮的浓厚氛围。
①画横线句子有语病,请写出修改意见。_________________________________________________________
②朗读画波浪线句子时,应采用的感情基调是_____________(激情昂扬 平缓抒情)。
(二)写作(50分)
24.从下面两个文题中任选一题作文。
作文(1)生活是一切创作的源泉,观察生活、感受生活并发现身边小事的意义,是一切创作的开始。我们的生活看似每天都在重复,但每一天却都有不同的感受,酸甜苦辣全是幸福的滋味,只有尝过了,生活才算完美。
请以“我的‘小幸福’”为题,写一篇文章。
作文(2)阅读下面材料、任选角度,自拟题目,写一篇作文。
人生的缺憾,最大的就是和别人比较,和高人比较使我们自卑;和俗人比较,使我们下流;和下人比较,使我们骄满。外来的比较是我们心灵动荡不能自在的来源,也使得大部分的人都迷失了自我,障蔽了自己心灵原有的氤氲馨香……
因此,佛陀说:一个人战胜了一千个敌人一千次,远不及他战胜自己一次!
——林清玄《木炭与沉香》
作文要求:(1)有创意地表达真情实感。
(2)文体不限。
(3)不少于500字。
(4)文字和标点书写要规范、整洁。
(5)文中不得出现考生姓名及学校名。
参考答案
一、l.思而不学则殆 2.回乐烽前沙似雪 受降城外月如霜
3.夕阳西下 断肠人在天涯 4.自古逢秋悲寂寥 我言秋日胜春朝
5.(1)①B ②A (2)【甲】 A 【乙】 B (3)B (4)B
二、(一)6.B
7.何晏七岁/明慧若神/魏武奇爱之
8.何晏在地上画出一个方框,自己待在里面。(意思对即可)
9.C
10.柳絮团状与雪花在形态和动态上相似,给人以想象和美感,比喻十分传神。预示着春天即将到来,有深刻的含义。
11.围绕“聪明,能随机应变”回答即可。
12.答案不唯一,言之有理即可。示例:①我喜欢谢道韫,因为她聪明机智,富有文学才华。她以“柳絮”喻雪,给人以春天即将到来的感觉,含蓄深刻。②我喜欢陈元方,因为他聪明机智、熊言善辩、率真方正。他面对客人的询问,回答得彬彬有礼,对客人骂其父朋据理驳斥“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”③我喜欢何晏,他用画地为庐的行动既照顾了曹操身为上位者的尊严,也委婉地表明了自己的意愿。
【译文】何晏七岁的时候,聪明过人(聪明如神),魏武帝曹操特别喜爱他。因为何晏在曹操府第里长大,曹操想要认他做儿子。何晏便在地上画个方框,自己待在里面。别人问他是什么缘故,他回答说:“这是何家的房子。”曹操知道了这件事,随即把他送回了何家。
(二)(甲)13.“提着心”“馋虫早已爬到了嗓子眼”运用了心理描写,“端坐”“盯着”运用了动作描写,既写出了“我”和哥哥对于白天所发生的事情的惶恐,也体现了我们对可以吃“小葱炖豆腐”这件事情的期盼,从侧面突出了父亲的严厉。
14.那一天白天“我”和哥哥卖豆腐回来时多出四两豆腐,父亲虽然已经带我们一家一家核对,并让哥哥以他的名义写了一份道歉书,但父亲还想再通过“小葱炖豆腐”这道菜教导我们做人要一清二白。
15.内容上进一步抒发了对父亲的豆腐坊和往日时光的怀念,表达了对父亲教诲的感激,深化了主题。结构上首尾呼应,使文章结构严谨。
16.围绕“吃苦耐劳、真诚、厚道、诚信、有原则、严厉、教子有方”回答即可。
(乙)17.茎秆柔软,站姿笔挺,花形简单,花色鹅黄;品性朴素、纯粹;实用价值丰厚,具有诸多益处。
18.起到引出下文的作用。这里描写“我”小时候在油菜花田间玩耍的故事,使所写的内容更加充实,表达出作者对油菜花的喜爱,对童年生活的回忆。同时也引出下文对油菜花的实用价值的描述。
19.这一句运用了拟人的修辞手法。赋予油茶花以人的特征,表达出了油菜花的数量之多,油菜花的生机勃勃,表达出了作者对油菜花的喜爱。
20.①表达了作者对油菜花的深切喜爱。②米达了作者对童年生活的怀念。③表达了作者的思乡之情。
(三)21.B
22.(1)鲁迅(周树人)五猖会
(2)表达了作者对五猖会热切的盼望与向往,对现今五猖会的简单感到遗憾和失落。
三、(一)23.(1)示例:节约如溪入大海,积少可以成多。
(2)示例:小星,爱惜粮食是我们中华民族的传统美德,勤俭节约是我们每个青少年都应该学习的优秀品质。虽然现在我们的粮食充足,但在世界的其他地方,还有很多人的温饱得不到保障,所以我们一定要养成珍惜粮食的好习惯。
(3)①“愿望”改为“观念”。②激情昂扬
(二)24.写作略
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