河南省驻马店市确山县2023-2024学年八年级上学期期中生物试卷

这是一份河南省驻马店市确山县2023-2024学年八年级上学期期中生物试卷，共21页。试卷主要包含了选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。

1．（1分）请你模仿做一下：手拿一个苹果，从桌面放到嘴边准备咬。这个过程中，上臂的肱二头肌和肱三头肌的状态是（ ）
A．同时收缩
B．肱二头肌收缩和肱三头肌舒张
C．同时舒张
D．肱二头肌舒张和肱三头肌收缩
2．（1分）老年人不适宜进行登山等剧烈运动，下列有关说法错误的是（ ）
A．骨中有机物减少，摔倒后易骨折
B．韧带及关节囊松弛，关节易错位
C．骨骼肌耗氧量减少，收缩力增加
D．关节中滑液减少，润滑作用减弱
3．（1分）下列各项不属于骨膜作用的是（ ）
A．对骨有营养作用B．对骨的愈合起作用
C．对骨的长粗起作用D．对骨的长长起作用
4．（1分）下列关于体育锻炼对运动系统的影响叙述错误的是（ ）
A．增加关节的牢固性B．增加骨的硬度
C．增加关节的灵活性D．增加骨骼肌的数目
5．（1分）李贺的诗句“雄鸡一唱天下白”，描述动物的什么行为（ ）
A．节律行为B．攻击行为C．繁殖行为D．取食行为
6．（1分）海岸边的乌鸦用喙衔起螺蛳，飞到一定高度后将螺蛳摔落在岩石上，待硬壳破裂后（ ）
A．取食行为B．领域行为C．防御行为D．攻击行为
7．（1分）英国科学家珍妮在野外研究黑猩猩时发现，黑猩猩群体中有首领，群体内分工合作（ ）
A．繁殖行为实验法B．社会行为实验法
C．防御行为观察法D．社会行为观察法
8．（1分）动物与人类生活关系密切，下列有关叙述不正确的是（ ）
A．实行“休渔期”，有利于渔业的可持续发展
B．利用水蛭提取的蛭素，可生产抗血栓药物
C．捕杀野生鳄鱼，能获得鳄鱼皮制作价格昂贵的皮包
D．导盲犬能为盲人日常出行提供帮助
9．（1分）随着科技的进步、工业的发展，一些地区的环境被严重破坏，人类的活动已经严重影响到周 围动植物的生存。保护环境刻不容缓。保护环境、实现可持续发展的重要任务和基本内容 是保护生物多样性。下列保护生物多样性不可取的是（ ）
A．建立自然保护区
B．围湖造田，垦荒种粮
C．颁布相关法律法规
D．建立濒危物种的基因库
10．（1分）不同类群的生物各有其特征，在生物圈中具有不同的作用。关于动物在生物圈中的作用，下列叙述错误的是（ ）
A．动物是生物圈中的生产者
B．动物采食野果，能帮助植物传播种子
C．不能随意引进某种动物，否则可能会影响生态平衡
D．蜜蜂采集花粉，有利于植物传粉
11．（1分）“螳螂捕蝉，黄雀在后”描述了生物之间的捕食关系，下面是根据这句俗语写出的食物链（ ）
A．树→蝉→螳螂→黄雀B．露水→蝉→螳螂→黄雀
C．蝉→螳螂→黄雀D．黄雀→螳螂→蝉
12．（1分）关于微生物食品制作中的应用，下列配对错误的是（ ）
A．泡菜——霉菌B．制醋——醋酸菌
C．酸奶——乳酸菌D．酿酒——酵母菌
13．（1分）澳大利亚的病理学家沃伦和内科医生马歇尔在胃炎、胃溃疡患者的胃里，发现了一种微生物，呈微螺旋形弯曲，一端伸出2～6条鞭毛，最外面有细胞壁（ ）
A．病毒B．细菌C．真菌D．霉菌
14．（1分）日常食用的香菇属于（ ）
A．细菌B．真菌C．病毒D．植物
15．（1分）下列能进行出芽生殖的是 （ ）
A．土豆B．酵母菌C．胡萝卜D．苹果
16．（1分）青蛙和家鸽生殖发育过程中，共有的特点是（ ）
A．体内受精B．卵生
C．有育雏行为D．变态发育
17．（1分）男性生殖系统中，能分泌雄性激素和产生精子的器官是（ ）
A．输精管B．睾丸C．附睾D．阴囊
18．（1分）有心栽花花不开，无心插柳柳成荫。这句描述中的插柳属于下列哪种繁殖方式（ ）
A．扦插B．嫁接C．组织培养D．种子繁殖
19．（1分）下列关于动物生殖发育的叙述，正确的是（ ）
A．青蛙将受精卵产入水中发育
B．蝉有外骨骼发育需要蜕皮
C．蝗虫是完全变态发育的昆虫
D．鸡卵中的卵黄将发育成雏鸡
20．（1分）“青春须早为，岂能长少年。”青春期是学知识、长才干、树立远大理想的黄金时期。下列有关青春期身心发育特点或有关做法的叙述，错误的是（ ）
A．身高和体重突增，脑和内脏功能趋于完善
B．男孩出现遗精、女孩出现月经等生理现象
C．会对异性产生好感，所以可以早恋
D．有主见，但遇到事情也应尽量多和家长商量
二、非选择题（每空1分，共30分）
21．（6分）动物通过运动扩大了生存空间，增加了利用资源的机会，对其生存和繁衍后代有着十分重要的意义。如图是几种动物运动有关的形态结构图
（1）动物的运动有许多不同形式。如：
①鱼类可依靠尾部和躯干部的摆动和[3] 的协调作用游泳；
②昆虫大多依靠[4] 飞行，依靠足爬行，有的还能跳跃；
③鸟类的前肢进化成了[5] ，可自由飞行，后肢适于行走、奔跑或攀援等；
④人类主要依靠 、关节和肌肉的协调配合，完成各种精细而灵活的动作。
（2）动物的运动器官有许多共同的结构特征。如：
①多具有发达的 ，能为运动提供动力，它靠两端的肌腱附着在不同的骨上；
②多具有牢固的支持和附着结构，如昆虫体表的外骨骼，鸟类的龙骨突；
③多具有便于灵活运动的分支和节点，如蝗虫的足分节，人的四肢有许多[8] 。
22．（5分）仔细阅读以下材料，分析并回答下列问题：
材料一：随着“江北水城”积极遴选“生态城市”的建设，生态环境获得了进一步的改善，每到冬季来临之前，鹊声悦耳动听，已成为一道亮丽的风景线。
材料二：随着人类对野生动物保护意识的加强和对动物行为研究工作的深入，人们发现很多野生动物在人工饲养条件下一些重要行为丢失，如野马只会在水槽中饮水。为了恢复野马在野生条件下的饮水能力，一步步诱导野马去水坑饮水，从而恢复野马的野外生存能力。
（1）材料一中列举了两种生物的不同行为，即野鸭的 行为和喜鹊的 行为，从动物行为获得的途径来看，它们应属于 行为，这种行为是由动物体内的遗传物质所决定的。
（2）材料二中人们对野马进行了野外饮水训练，野马所形成的水坑饮水行为属于 行为，这种行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用 中获得的。
23．（6分）如图1为五种微生物结构示意图，请据图回答下列问题：
（1）青霉素可用于治疗多种细菌性疾病，挽救了无数人的生命，图 是提取青霉素的材料。（填字母）。
（2）B和C相比，B的细胞内遗传物质位于细胞特定的区域内，但没有 。
（3）小硕利用D生物制作面包、馒头等，为探究D生物的发酵过程及影响因素，设计了如图2实验。D代表的生物是 ，一段时间后观察：气球胀大的装置是 。
（4）E是由许多菌丝组成的，它的繁殖方式为 。
（5）科研人员在分离提取毒株时，培养新型冠状病毒所选用的培养基是 （填字母）。
A含多种无机盐的营养液
B.植物组织培养基
C.活的鸡胚
D.固体培养基
24．（8分）生物的生殖方式多种多样。下面是生物生殖和发育相关示意图，请据图回答：
（1）图中所示生物生殖方式中，与其他三种方式不同是图 ，这种方式的优点是能够保持 。其他三种的后代都具有 的遗传特性。
（2）甲图所示昆虫的发育要依次经过 （用文字和箭头表示）几个时期，像这样的变态发育过程称为 发育。
（3）乙图中，将来发育成雏鸡的是[ ] ；为胚胎发育提供营养的结构是 （填序号）。
25．（5分）试管婴儿是一项重要的生殖辅助技术，帮助无法生育的家庭获得健康宝宝。
（1）图1所示为该技术的操作流程，取卵针穿刺进入[ ]（填序号）内，获取多枚卵细胞。卵细胞与精子在体外结合，形成受精卵。在人的自然生殖的过程中 ] 。
（2）受精卵发育至囊胚期时，移入母体的 中。着床后，胚胎或胎儿所需的营养物质通过 从母体获得，所产生的代谢废物也由此排出。
（3）为了提高试管婴儿的成功率，通常向母体内植入多个胚胎，若胚胎均能存活 途径所示。
参考答案与试题解析
一、选择题（每题只有一个合适的选项，每题1分，共20分）
1．（1分）请你模仿做一下：手拿一个苹果，从桌面放到嘴边准备咬。这个过程中，上臂的肱二头肌和肱三头肌的状态是（ ）
A．同时收缩
B．肱二头肌收缩和肱三头肌舒张
C．同时舒张
D．肱二头肌舒张和肱三头肌收缩
【分析】本题考查对骨、关节和骨骼肌的协调配合理解．
【解答】解：骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱（乳白色），同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上，当骨骼肌收缩受神经传来的刺激收缩时，绕着关节活动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，共同完成的，屈肘动作和伸肘动作的产生，肱二头肌收缩，伸肘时，肱二头肌舒张，从桌面放到嘴边准备咬时。
故选：B。
【点评】在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用（也有说枢纽作用），骨骼肌起动力作用．
2．（1分）老年人不适宜进行登山等剧烈运动，下列有关说法错误的是（ ）
A．骨中有机物减少，摔倒后易骨折
B．韧带及关节囊松弛，关节易错位
C．骨骼肌耗氧量减少，收缩力增加
D．关节中滑液减少，润滑作用减弱
【分析】本题考查了老年人的运动系统的结构生理特点。
【解答】解：A、骨中有机物不到1/3，这样的骨硬、脆，摔倒后易骨折；
B、老年人的韧带及关节囊松弛，B正确；
C、骨骼肌耗氧量减少的话，骨骼肌的收缩力应该下降；
D、老年人的关节中滑液分泌量减少，D正确。
故选：C。
【点评】解答此类题目的关键是牢固掌握基础知识并能灵活运用所学知识解释实际问题。
3．（1分）下列各项不属于骨膜作用的是（ ）
A．对骨有营养作用B．对骨的愈合起作用
C．对骨的长粗起作用D．对骨的长长起作用
【分析】此题考查骨膜的结构和作用．骨膜内有血管、神经和成骨细胞，分析作答．
【解答】解：骨膜内有血管、神经和成骨细胞，骨膜里的成骨细胞能不断产生新的骨组织。长骨的两端与骨干之间有软骨层，使骨长长。
故选：D。
【点评】骨生长包括长长和长粗．长骨的两端与骨干之间有软骨层，软骨层能够不断地产生新的骨组织，使骨长长．骨膜里的成骨细胞能不断产生新的骨质，使骨长粗．
4．（1分）下列关于体育锻炼对运动系统的影响叙述错误的是（ ）
A．增加关节的牢固性B．增加骨的硬度
C．增加关节的灵活性D．增加骨骼肌的数目
【分析】体育锻炼对骨骼肌的良好影响表现在多个方面：肌肉体积增加．体育锻炼，能促进血液循环，加强骨骼肌的营养，使肌细胞获得更多的营养，使肌细胞变粗，体积增大．科学、系统的体育锻炼，即可以提高关节的稳定性，又可以增加关节的灵活性和运动幅度．体育锻炼可以增加关节面软骨和骨密质的厚度．
【解答】解：科学、系统的体育锻炼，又可以增加关节的灵活性和运动幅度，并可使关节周围的肌肉发达、关节囊和韧带增厚。在增加关节稳固性的同时、韧带和关节周围肌肉的弹性和伸展性提高。体育锻炼，加强骨骼肌的营养，使肌细胞变粗。而不是肌细胞数量增加。
故选：D。
【点评】解答此类题目的关键是熟知体育锻炼对运动系统的影响．
5．（1分）李贺的诗句“雄鸡一唱天下白”，描述动物的什么行为（ ）
A．节律行为B．攻击行为C．繁殖行为D．取食行为
【分析】从动物行为的功能、意义、目的来看，动物的行为分为：取食行为、领域行为、攻击行为、防御行为、繁殖行为、节律行为和社会（群）行为，可根据各种行为的概念来解答。
【解答】解：取食行为：是动物通过各种方式获取生存所需的食物的行为；
领域行为是动物为了自己的生活环境等而占领地域的行为；
防御行为：为了保护自己，防御敌害的各种行为都是防御行为、装死、保护色、机体防御等；
繁殖行为：与动物繁殖有关的行为。如占巢、交配、哺育等一系列行为。
节律行为是指生物随着地球、太阳，逐渐形成的周期性。如昼夜节律、季节节律等。
“雄鸡一唱天下白”，主要指的是公鸡早晨鸣叫的现象。
故选：A。
【点评】解答此类题目的关键是理解动物行为的目的、获得途径。
6．（1分）海岸边的乌鸦用喙衔起螺蛳，飞到一定高度后将螺蛳摔落在岩石上，待硬壳破裂后（ ）
A．取食行为B．领域行为C．防御行为D．攻击行为
【分析】此题考查的知识点是动物行为的分类。解答时可以从动物行为的目的、获得途径方面来切入。
【解答】解：生殖行为：与动物繁殖有关的行为。如占巢、交配、哺育等一系列行为，防御敌害的各种行为都是防御行为、装死、保护色、机体防御等；动物的迁徙是指：动物周期性的较长距离往返于不同栖居地的行为。
故选：A。
【点评】解答此类题目的关键是理解动物行为的目的、获得途径。
7．（1分）英国科学家珍妮在野外研究黑猩猩时发现，黑猩猩群体中有首领，群体内分工合作（ ）
A．繁殖行为实验法B．社会行为实验法
C．防御行为观察法D．社会行为观察法
【分析】由所学知识可知：（1）社群行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级。
（2）科学探究常用的方法有观察法、实验法、调查法和资料分析法等。
【解答】解：（1）许多动物聚集在一起，它们之间存在组织，称为社群行为，黑猩猩群体中有“首领”，有等级现象。
（2）观察法是研究动物行为的一种方法，这种方法是不对动物施加任何影响；英国科学家珍妮在观察黑猩猩时，而是进行了长时间的近距离观察。
故选：D。
【点评】关键知道营社会行为的动物之间存在明确的分工和森严的等级制度。
8．（1分）动物与人类生活关系密切，下列有关叙述不正确的是（ ）
A．实行“休渔期”，有利于渔业的可持续发展
B．利用水蛭提取的蛭素，可生产抗血栓药物
C．捕杀野生鳄鱼，能获得鳄鱼皮制作价格昂贵的皮包
D．导盲犬能为盲人日常出行提供帮助
【分析】动物在人们生活中的有重要的作用，动物可以为人们提供衣食住行等生活用品，还能促进经济发展，尤其是畜牧业和渔业；有的还能制药；有些动物是医学，生物的实验对象，如小白鼠、果蝇等因此我们要保护自然界的动物。
【解答】解：A．实行“休渔期”，有利于渔业生态的改善，有利于促进渔业的持续、健康发展。
B．蛭素对细菌内毒素引起的血栓形成有预防作用，因此可以利用蛭素生产抗血栓药物性。
C．捕杀野生鳄鱼，不利于保护生物的多样。
D．导盲犬能为盲人提供帮助，D正确。
故选：C。
【点评】掌握动物与人类的关系是解题的关键。
9．（1分）随着科技的进步、工业的发展，一些地区的环境被严重破坏，人类的活动已经严重影响到周 围动植物的生存。保护环境刻不容缓。保护环境、实现可持续发展的重要任务和基本内容 是保护生物多样性。下列保护生物多样性不可取的是（ ）
A．建立自然保护区
B．围湖造田，垦荒种粮
C．颁布相关法律法规
D．建立濒危物种的基因库
【分析】保护生物的多样性的基本措施有：建立自然保护区进行就地保护，把动植物迁出原地进行异地保护。除此之外还应该加强教育和法制管理，提高公民的环保意识，以保护生物的栖息地。
【解答】解：保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来。又叫就地保护，人们还把把濒危物种迁出原地、水族馆和濒危动物繁育中心。又叫迁地保护，以保护珍贵的遗传资源，我国相继颁布了《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国野生动物保护法》，此外对破坏者还采取法制教育和处罚等。可见B符合题意。
故选：B。
【点评】掌握为保护生物的多样性而采取的一定的措施，结合题意，仔细分析，即可正确解答本题。
10．（1分）不同类群的生物各有其特征，在生物圈中具有不同的作用。关于动物在生物圈中的作用，下列叙述错误的是（ ）
A．动物是生物圈中的生产者
B．动物采食野果，能帮助植物传播种子
C．不能随意引进某种动物，否则可能会影响生态平衡
D．蜜蜂采集花粉，有利于植物传粉
【分析】动物在自然界中作用：维持自然界中生态平衡，促进生态系统的物质循环，帮助植物传粉、传播种子。
【解答】解：A、动物作为消费者，通过消化和吸收，A错误；
B、动物采食野果，，有利于扩大植物的分布范围；
C、不能随意引进某种动物，甚至有可能导致较为严重的生态破坏。
D、蜜蜂总是在花丛中飞来飞去.，帮助植物传粉。
故选：A。
【点评】理解掌握动物在自然界中的作用是解题的关键。
11．（1分）“螳螂捕蝉，黄雀在后”描述了生物之间的捕食关系，下面是根据这句俗语写出的食物链（ ）
A．树→蝉→螳螂→黄雀B．露水→蝉→螳螂→黄雀
C．蝉→螳螂→黄雀D．黄雀→螳螂→蝉
【分析】生态系统中贮存于有机物中的化学能，通过一系列吃与被吃的关系，把生物与生物紧密地联系起来，这种生物之间以食物营养关系彼此联系起来的结构，称为食物链。食物链中不包括非生物成分，食物链有起点是生产者。
【解答】解：A、该食物链正确的表示了生产者树与消费者蝉、黄雀它们四者的关系；
B、露水是非生物部分，B错误；
C、蝉是动物属于消费者，C错误；
D、黄雀是动物属于消费者，并且食物链箭头方向标反了。
故选：A。
【点评】解答此类题目的关键是理解掌握生态系统组成和食物链的书写。
12．（1分）关于微生物食品制作中的应用，下列配对错误的是（ ）
A．泡菜——霉菌B．制醋——醋酸菌
C．酸奶——乳酸菌D．酿酒——酵母菌
【分析】微生物的发酵在食品、药品等的制作和生产中具有重要的作用，如：做馒头、面包酿酒时，要用到酵母菌，制味精要用到棒状杆菌，制醋要用到醋酸菌，制酱油要用到曲霉，制酸奶、酸菜要用到乳酸菌等。
【解答】解：A、制作泡菜时要用到乳酸菌，在无氧的条件下，使得菜呈现一种特殊的风味，A错误。
B、制醋要用到醋酸菌，有特殊的酸味。
C、乳酸菌在无氧条件下能够将乳糖转化为乳酸，C正确。
D、酵母菌发酵可以用于酿酒，整个过程中会出现“先来水后来酒”这一现象。
故选：A。
【点评】关键是掌握常见的发酵技术在食品制作中的作用的例子，并理解其原理。
13．（1分）澳大利亚的病理学家沃伦和内科医生马歇尔在胃炎、胃溃疡患者的胃里，发现了一种微生物，呈微螺旋形弯曲，一端伸出2～6条鞭毛，最外面有细胞壁（ ）
A．病毒B．细菌C．真菌D．霉菌
【分析】细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核。
【解答】解：病毒没有细胞结构，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成、细胞膜，没有成形的细胞核。真菌的基本结构有细胞壁、细胞质，没有叶绿体，细菌没有成形的细胞核。该微生物最外面有细胞壁；细胞中只有裸露的DNA；因此是细菌。
故选：B。
【点评】解答此类题目的关键是熟记病毒、细菌和真菌的相关知识。
14．（1分）日常食用的香菇属于（ ）
A．细菌B．真菌C．病毒D．植物
【分析】真菌有单细胞的，如酵母菌；也有多细胞的，如霉菌和蘑菇等，其细胞的结构有：细胞壁、细胞核、细胞质、细胞膜，体内不含叶绿体，营养方式为异养，靠孢子来繁殖后代．
【解答】解：香菇属于多细胞真菌，还有蘑菇，由大量的菌丝构成的、细胞核、细胞膜和液泡等，营养方式为异养，从中获得生命活动所需的物质和能量，靠孢子来繁殖新个体。
故选：B。
【点评】根据生物的特征来判断生物的种类，熟练掌握真菌的特征．
15．（1分）下列能进行出芽生殖的是 （ ）
A．土豆B．酵母菌C．胡萝卜D．苹果
【分析】出芽生殖是由亲代体表细胞分裂产生子代，在一定部位长出与母体相似的芽体，即芽基，芽基并不立即脱离母体，而与母体相连，继续接受母体提供养分，直到个体可独立生活才脱离母体．是一种特殊的无性生殖方式，如酵母菌、水螅等。
【解答】解：A、C土豆，AC不符合题意；
B、酵母菌的繁殖的繁殖方式是出芽生殖和孢子生殖；
D、苹果一般采用嫁接的方式，D不符合题意。
故选：B。
【点评】解答此类题目的关键是熟记出芽生殖的概念特点。
16．（1分）青蛙和家鸽生殖发育过程中，共有的特点是（ ）
A．体内受精B．卵生
C．有育雏行为D．变态发育
【分析】家鸽属于鸟类，其生殖发育特点是：体内受精、卵生，大多数有孵卵、育雏过程；
青蛙属于两栖动物，其生殖特点是：体外受精、卵生、体外发育、变态发育，据此解答。
【解答】解：A、家鸽体内受精，A不符合题意；
B、家鸽和青蛙都是卵生；
C、青蛙没有育雏行为；
D、青蛙属于变态发育，D不符合题意。
故选：B。
【点评】关键是把握鸟类和两栖类动物的生殖发育特点。
17．（1分）男性生殖系统中，能分泌雄性激素和产生精子的器官是（ ）
A．输精管B．睾丸C．附睾D．阴囊
【分析】男性生殖系统由前列腺、睾丸、输精管、阴茎、附睾等组成，男性的主要性器官是睾丸，能产生精子和分泌雄性激素。
【解答】解：A．输精管的作用是输送精子。
B．睾丸是男性的主要的性器官，B符合题意。
C．附睾紧贴睾丸的上端和后缘，有助于精子的成熟，C 。
D．阴囊保护睾丸和附睾。
故选：B。
【点评】解答此题要掌握男性的生殖系统的结构及功能。
18．（1分）有心栽花花不开，无心插柳柳成荫。这句描述中的插柳属于下列哪种繁殖方式（ ）
A．扦插B．嫁接C．组织培养D．种子繁殖
【分析】无性生殖是指：不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式。如植物的扦插、嫁接、组织培养等。
【解答】解：扦插一般是指把植物的茎进行切断，经过处理之后，然后每一段枝条都可以生根发芽。扦插过程中没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，“有心栽花花不开；因此BCD错误。
故选：A。
【点评】掌握无性生殖的特点是解题的关键。
19．（1分）下列关于动物生殖发育的叙述，正确的是（ ）
A．青蛙将受精卵产入水中发育
B．蝉有外骨骼发育需要蜕皮
C．蝗虫是完全变态发育的昆虫
D．鸡卵中的卵黄将发育成雏鸡
【分析】昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育。不完全变态发育：幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，发育经历卵、若虫、成虫三个时期。
【解答】解：A．雌雄蛙经过抱对，精子和卵细胞在水中结合，生殖发育都离不开水。
B．蝉属于节肢动物，外骨骼不能随身体的长大而长大，B正确。
C．蝗虫的发育经历卵、成虫三个时期，C错误。
D．鸡卵中的胚盘将发育成雏鸡。
故选：B。
【点评】掌握昆虫的生殖发育特点是解题的关键。
20．（1分）“青春须早为，岂能长少年。”青春期是学知识、长才干、树立远大理想的黄金时期。下列有关青春期身心发育特点或有关做法的叙述，错误的是（ ）
A．身高和体重突增，脑和内脏功能趋于完善
B．男孩出现遗精、女孩出现月经等生理现象
C．会对异性产生好感，所以可以早恋
D．有主见，但遇到事情也应尽量多和家长商量
【分析】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中身高突增是青春期的一个显著特点，其次是体重增加，另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征。进入青春期以后，男孩和女孩的性器官都迅速发育，男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加，并能够产生生殖细胞和分泌性激素，性激素能促进第二性征的出现。
【解答】解：A、青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，是青春期形态发育的一个显著特征，正确。
B、青春期男孩遗精和女孩月经都与性激素的调节有关。
C、进入青春期以后，要学会正确处理同学关系，错误。
D、青春期的男孩和女孩由于生理上的变化，生活中常常会有较多的心理矛盾、老师交流思想，有益于身心健康发展。
故选：C。
【点评】只要熟练掌握了青春期发育的主要特点，即可作出正确的选择。
二、非选择题（每空1分，共30分）
21．（6分）动物通过运动扩大了生存空间，增加了利用资源的机会，对其生存和繁衍后代有着十分重要的意义。如图是几种动物运动有关的形态结构图
（1）动物的运动有许多不同形式。如：
①鱼类可依靠尾部和躯干部的摆动和[3] 鳍 的协调作用游泳；
②昆虫大多依靠[4] 翅 飞行，依靠足爬行，有的还能跳跃；
③鸟类的前肢进化成了[5] 翼 ，可自由飞行，后肢适于行走、奔跑或攀援等；
④人类主要依靠 骨 、关节和肌肉的协调配合，完成各种精细而灵活的动作。
（2）动物的运动器官有许多共同的结构特征。如：
①多具有发达的 肌肉 ，能为运动提供动力，它靠两端的肌腱附着在不同的骨上；
②多具有牢固的支持和附着结构，如昆虫体表的外骨骼，鸟类的龙骨突；
③多具有便于灵活运动的分支和节点，如蝗虫的足分节，人的四肢有许多[8] 关节 。
【分析】动物的运动方式多种多样，总起来说都与其结构特点相适应，运动方式有游泳、飞行、行走等。动物的运动一般具有积极的意义，如利于捕捉食物、躲避敌害等。
图中1口，2鳃，3鳍，4翅，5翼，6胸肌，7肱二头肌，8关节。
【解答】解：（1）动物的运动方式各种各样，动物的运动依赖于身体的结构。
①鱼类生活在水中，依靠3鳍来游泳和平衡身体；
②飞行的昆虫，靠4翅的快速振动来飞行；
③鸟的前肢进化为6翼，有发达的6龙骨突。后肢适于行走；
④人类主要依靠骨、肌肉和关节的协调配合。
（2）动物的运动器官有许多共同的结构特征。
①多具有发达的肌肉，能为运动提供动力；它靠两端的肌腱附着在不同的骨上；
②多具有牢固的支持和附着结构，如昆虫体表的外骨骼，人体四肢的骨骼；
③多具有便于灵活运动的分支和节点，如蝗虫的足分节。
故答案为：
（1）①鳍；
②翅；
③翼；
④骨；
（2）①肌肉；
③8关节。
【点评】解答此题熟练掌握有关动物运动方面的基础知识，综合题意灵活解答。
22．（5分）仔细阅读以下材料，分析并回答下列问题：
材料一：随着“江北水城”积极遴选“生态城市”的建设，生态环境获得了进一步的改善，每到冬季来临之前，鹊声悦耳动听，已成为一道亮丽的风景线。
材料二：随着人类对野生动物保护意识的加强和对动物行为研究工作的深入，人们发现很多野生动物在人工饲养条件下一些重要行为丢失，如野马只会在水槽中饮水。为了恢复野马在野生条件下的饮水能力，一步步诱导野马去水坑饮水，从而恢复野马的野外生存能力。
（1）材料一中列举了两种生物的不同行为，即野鸭的 迁徙 行为和喜鹊的 繁殖 行为，从动物行为获得的途径来看，它们应属于 先天性 行为，这种行为是由动物体内的遗传物质所决定的。
（2）材料二中人们对野马进行了野外饮水训练，野马所形成的水坑饮水行为属于 学习 行为，这种行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用 生活经历 中获得的。
【分析】（1）根据动物行为获得的途径，动物行为可分为先天性行为和后天性学习行为。根据动物行为的功能特点动物行为分为防御行为、觅食行为、攻击行为、繁殖行为、迁徙行为等。
（2）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失。
（3）学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习获得的行为。
【解答】解：（1）材料一中“每到冬季来临之前，东昌湖又见野鸭归来”是野鸭的迁徙行为，鹊声悦耳动听。从动物行为获得途径看，是动物的一种本能。
（2）材料中人们对野马进行了野外饮水训练，野马所形成的水坑饮水是在遗传因素的基础上，由生活经验和学习获得的行为属于学习行为。
故答案为：
（1）迁徙；繁殖。
（2）学习；生活经历。
【点评】解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点。
23．（6分）如图1为五种微生物结构示意图，请据图回答下列问题：
（1）青霉素可用于治疗多种细菌性疾病，挽救了无数人的生命，图 C 是提取青霉素的材料。（填字母）。
（2）B和C相比，B的细胞内遗传物质位于细胞特定的区域内，但没有 成形的细胞核 。
（3）小硕利用D生物制作面包、馒头等，为探究D生物的发酵过程及影响因素，设计了如图2实验。D代表的生物是 酵母菌 ，一段时间后观察：气球胀大的装置是 甲 。
（4）E是由许多菌丝组成的，它的繁殖方式为 孢子繁殖 。
（5）科研人员在分离提取毒株时，培养新型冠状病毒所选用的培养基是 C （填字母）。
A含多种无机盐的营养液
B.植物组织培养基
C.活的鸡胚
D.固体培养基
【分析】图中的A是病毒，B是细菌，C是青霉，D是酵母菌，E是蘑菇。病毒没有细胞结构，细菌没有成形的细胞核。图B中1是荚膜，2是细胞壁，3是DNA，4是细胞质，5是细胞膜，6是鞭毛；图E中a是孢子，b是菌盖，c是菌褶，d是菌柄，e是菌丝。
【解答】解：（1）青霉菌产生了抑制细菌生长和繁殖的物质，叫抗生素，是提取青霉素的材料。
（2）图中B是细菌，细菌细胞中无成形细胞核。C青霉细胞中由真正的细胞核属于真核生物。
（3）D酵母菌在条件适宜（适宜的温度，无氧或缺氧）的情况下，二氧化碳可使挤瘪的气球胀大，可知只有甲图符合酵母菌发酵条件。
（4）蘑菇是多细胞的真菌，由许多菌丝组成的，a是由c菌褶中有大量的孢子，便萌发出菌丝。
（5）病毒只能寄生在活细胞内，因此培养新型冠状病毒所选用的培养基必须是活体生物（活的鸡胚）。
故答案为：
（1）C
（2）成形的细胞核
（3）酵母菌；甲；
（4）孢子繁殖
（5）C
【点评】解题关键是掌握各类生物的主要特征及发酵技术相关知识点。
24．（8分）生物的生殖方式多种多样。下面是生物生殖和发育相关示意图，请据图回答：
（1）图中所示生物生殖方式中，与其他三种方式不同是图 丙 ，这种方式的优点是能够保持 母本的优良性状 。其他三种的后代都具有 双亲 的遗传特性。
（2）甲图所示昆虫的发育要依次经过 卵→幼虫→蛹→成虫 （用文字和箭头表示）几个时期，像这样的变态发育过程称为 完全变态 发育。
（3）乙图中，将来发育成雏鸡的是[ 6 ] 胚盘 ；为胚胎发育提供营养的结构是 5、7 （填序号）。
【分析】（1）无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合，是由母体直接产生新个体的方式，如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等。有性生殖是指经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。
（2）图乙中1是卵黄膜，2是系带，3是卵壳，4是卵壳膜，5是卵黄，6是胚盘，7是卵白，8是气室。图丙中①接穗，②砧木。
（3）完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期。完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大。如家蚕、菜粉蝶等。
（4）不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期。不完全变态发育的昆虫幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，如蟋蟀、蝗虫等。
【解答】解：（1）由亲本产生的有性生殖细胞，经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式；无性生殖指的是不经过两性生殖细胞结合。图中属于有性生殖的是甲、乙、丁，因此，具有更强的生活能力和变异性。丙嫁接没经过两性生殖细胞的结合。无性生殖优点：新个体所含遗传物质与母体相同。
（2）甲蝗虫的发育经过卵→若虫→成虫三个时期。幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似。
（3）6胚盘内含细胞核，是胚盘发育的主要场所，7卵白起到保护和为胚胎发育提供水分和养料的作用。
故答案为：
（1）丙；母本的优良性状
（2）卵→幼虫→蛹→成虫；完全变态
（3）6胚盘；5、7
【点评】解题的关键是掌握各种生物的生殖发育特点。
25．（5分）试管婴儿是一项重要的生殖辅助技术，帮助无法生育的家庭获得健康宝宝。
（1）图1所示为该技术的操作流程，取卵针穿刺进入[ ① ]（填序号）内，获取多枚卵细胞。卵细胞与精子在体外结合，形成受精卵。在人的自然生殖的过程中 ② ] 输卵管 。
（2）受精卵发育至囊胚期时，移入母体的 子宫 中。着床后，胚胎或胎儿所需的营养物质通过 脐带和胎盘 从母体获得，所产生的代谢废物也由此排出。
（3）为了提高试管婴儿的成功率，通常向母体内植入多个胚胎，若胚胎均能存活 乙 途径所示。
【分析】图中①卵巢，②输卵管，③子宫，④阴道。
【解答】解：（1）图中①是卵巢，它是女性的主要性器官；睾丸是男性的主要性器官，精子与卵细胞在②输卵管内结合成受精卵的过程叫做受精，获取多枚卵细胞。
（2）子宫是女性的生殖器官，它是胚胎发育的场所。所以受精卵发育至囊胚期时。胎儿生活的液体环境是羊水。
（3）双胞胎，指胎生动物一次怀胎生下两个个体的情况。同卵双胞胎是指一个精子与一个卵子结合产生的一个受精卵，由这两个细胞形成两个胚胎，因此他们的遗传物质完全一样。异卵双胞胎是由两个受精卵发育形成的。因此“龙凤胎”属于异卵双生。
故答案为：（1）①；②；输卵管。
（2）子宫；脐带和胎盘。
（3）乙。
【点评】掌握男女性生殖系统的组成及各部分的功能以及胚胎的发育过程是解题的关键。